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文檔簡介
1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,一個質量為m的滑塊靜止置于傾角為30的粗糙斜面上,一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點,另一端系在滑塊上,彈簧與豎直方向的夾角為30則()A.滑塊一定受到四個力作用B.彈簧一定處
2、于壓縮狀態(tài)C.斜面對滑塊一定有支持力D.斜面對滑塊的摩擦力大小可能等于零2、如圖,用繩AC和BC吊起一重物,繩與豎直方向夾角分別為30和60,AC繩能承受的最大的拉力為300N,而BC繩能承受的最大的拉力為200N,若保證兩繩都不被拉斷,則所掛重物的最大重力為( )A.B.C.D.3、如圖所示,兩根相同的彈簧S1和S2,勁度系數(shù)均為k=400N/m,懸掛的重物質量分別為=2kg相=4kg;若不計彈簧質量,g取10 m/s2,則平衡時彈簧s1、s2的伸長量分別為A.10cm、5cmB.15cm、10cmC.15cm、5cmD.10cm、15cm4、如圖所示,用力F把重力為G的物體壓在豎直墻上,物
3、體處于靜止狀態(tài),物體與墻壁之間的動摩擦因數(shù)為,則物體所受的摩擦力大小為( )A.B.C.D.5、某同學騎自行車上學時,地面對前輪的摩擦力為,對后輪的摩擦力為;推自行車前進時,地面對前輪的摩擦力為,對后輪的摩擦力為則A.與車前進方向相同B.與車前進方向相同C.與車前進方向相同D.與車前進方向相同6、如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平面上的A處滑上傳送帶若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的v-t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示.已知v2v1則()A.t2時刻,小物塊離A處的距離達到最大B.t1時刻,小物塊相對傳送帶滑動
4、的距離達到最大C.t2-t3時間內,小物塊受到的摩擦力方向向右D.0-t2時間內,小物塊受到摩擦力的大小和方向都不變7、如圖1所示,光滑水平面上靜置一個薄長木板,長木板上表面粗糙,其質量為M,t=0時刻質量為m物塊以水平速度v滑上長木板,此后木板與物塊運動的v-t圖像如圖2所示,重力加速度g取10 m/s2,則下列說法正確的是()A.M=mB.0-2s內物塊位移為10mC.木板的長度為8mD.木板與物塊間的動摩擦因數(shù)為0.18、某緩沖裝置可抽象成如圖所示的簡單模型圖中k1、k2為原長相等,勁度系數(shù)不同的輕質彈簧下列表述正確的是()A.緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)無關B.墊片向右移動時,兩彈簧產生的
5、彈力大小相等C.墊片向右移動時,兩彈簧的長度保持相等D.墊片向右移動時,兩彈簧的長度不同9、中俄兩國海軍于2016年9月12日至19日在廣東湛江以東??沼蚺e行代號為“海上聯(lián)合-2016”的聯(lián)合軍事演習.演習期間,一名中國空降兵從懸停在高空的直升飛機上豎直下落,他從離開飛機到落地的過程中沿豎直方向運動的v-t圖像如圖所示,則下列說法正確的是A.第10s末空降兵打開降落傘,此后做勻減速運動至第15s末B.010s內空降兵和傘整體所受重力大于空氣阻力C.010s內空降兵的速度和加速度都在增大D.在10s15s時間里空降兵豎直方向的加速度方向向上,大小在逐漸減小10、以下有關超重與失重的說法,正確的是
6、A.無論是超重還是失重,物體自身重力并不變B.物體豎直向下運動時,不可能處于超重狀態(tài)C.物體超重或失重時,其所受合力可能為0D.如果物體沿光滑斜面下滑,則物體處于失重狀態(tài)11、 (多選)如圖所示,A、B、C三個物體質量相等,它們與傳送帶間的動摩擦因數(shù)相同三個物體隨傳送帶一起勻速運動,運動方向如圖中箭頭所示下列說法正確的是A.A物體受到的摩擦力不為零,方向向右B.三個物體中只有A物體受到的摩擦力為零C.B、C兩物體受到的摩擦力大小相等,方向相反D.B、C兩物體受到的摩擦力大小相等,方向相同12、宇航員在某星球上完成自由落體運動實驗,讓一個質量為2kg的小球從一定的高度自由下落,測得在第5s內的位
7、移是18m,則()A.小球在第2 s末的速度是8 m/sB.小球在第2 s內的位移是2 mC.小球在第5 s內的平均速度是3.6 m/sD.小球在5 s內的位移是50 m二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)利用圖 1 所示裝置研究自由落體運動(1)在實驗過程中,應先_(填“接通電源”或“釋放紙帶”)(2)按照正確的實驗步驟,獲取紙帶,選用較清晰的連續(xù)的幾個點跡,如圖 2 所示,用刻度尺測得AC、CE間距分別為、,已知打點計時器打點的頻率為f,則重物運動過程的加速度大小為_學習小組發(fā)現(xiàn)這個加速度數(shù)值與查得的當?shù)刂亓铀俣萭相差較大,于是在測量了重物質量為m后,計算出重物運
8、動過程中所受阻力F_.14、(10分)在做“探究力的平行四邊形定則”實驗時:(1)除已有的器材方木板、白紙、彈簧測力計、細繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外,還必須有_和_(2)要使每次合力與分力產生相同的效果,必須( )A每次把橡皮條拉到同樣的位置B每次把橡皮條拉直C每次準確讀出彈簧測力計的示數(shù)D每次記準細繩的方向 (3)某同學的實驗結果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與繩套結點的位置圖中_是力F1與F2的合力的理論值,_是力F1與F2的合力的實驗值通過把_和_進行比較,可以驗證平行定則三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,質量為2kg的物體
9、在與水平方向成37角的斜向上的拉力F作用下由靜止開始運動已知力F的大小為5N,物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.2,(sin37=0.6,cos37=0.8)求:(1)物體由靜止開始運動后的加速度大??;(2)8s末物體的瞬時速度大小和8s時間內物體通過的位移大??;(3)若8s末撤掉拉力F,則物體還能前進多遠?16、(12分)閱讀下面一段材料,2018年12月8日730,“全民健步走文明伴我行”徒步大會在宿遷市政府廣場舉行整個隊伍的行進路線為:市政府廣場(起點)古黃河生態(tài)公園黃河南岸雙塔公園黃河北岸朱瑞將軍紀念館市政府廣場(終點),全程近10km,用時約3小時。下列說法正確的是()A.隊伍行進的平
10、均速度約為3.3km/hB.隊伍行進的平均速率約為3.3km/hC.某隊員徒步時,一定不能看成質點D.研究某隊員的運動只能以地面為參考系17、(12分)如圖所示,質量的物塊,在沿斜面向上、大小的拉力作用下,沿傾角的足夠長斜面由靜止開始勻加速上滑,經(jīng)時間撤去拉力。已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù),取,求:(1)拉力F作用的時間內,物塊沿斜面上滑的距離;(2)從撤去拉力起,物塊運動至最高點所需的時間;(3)從撤去拉力起,經(jīng)物塊距出發(fā)點的距離x。參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】彈簧與豎直方向的夾角為30,所以彈簧的方向垂直于斜面
11、,因為彈簧的形變情況未知,所以斜面與滑塊之間的彈力大小不確定,所以滑塊一定受重力、斜面支持力和靜摩擦力三個力的作用,故AB錯誤,;沿斜面方向,根據(jù)平衡條件滑塊此時受到的摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力(等于mg),不為零,有摩擦力必有彈力,所以斜面對滑塊的支持力不可能為零,C正確;D錯誤故選C考點:物體的平衡;受力分析2、D【解析】如圖,對結點C受力分析并合成三角形:假設兩段繩子分別達到最大拉力,根據(jù)平衡條件:解得:解得:因為:,可知AC繩最容易被拉斷,所以重物的最大重力為,D正確,ABC錯誤。故選D。3、B【解析】m2受重力、彈簧的拉力而處于平衡狀態(tài),由共點力的平衡條件可知,ks2=m2g
12、;解得: 同理對整體有:ks1=(m1+m2)g解得: 故選B。4、C【解析】對物體受力分析,受推力F、重力G、支持力N和向上的靜摩擦力f,根據(jù)共點力平衡條件,有:f=GF=N故選C。5、B【解析】AB騎車前進時,后輪是主動輪,在它與地面接觸處有相對地面向后滑的趨勢,故受向前的摩擦力;前輪是從動輪,它在與地面接觸處有相對于地面向前滑的趨勢,故受向后的摩擦力即向前,向后,B正確,A錯誤;CD而推自行車前進時,地面對前后輪的摩擦力方向都向后故都向后,CD錯誤故選B。6、D【解析】由乙圖知:物體先向左做勻減速運動,向右做勻加速運動,直到速度與傳送帶相同,再做勻速運動因此t1時刻,小物塊離A處的距離達
13、到最大故A錯誤物塊先向左運動,后向右運動,而傳送帶一直向右運動,故速度與傳送帶相同時小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大即t2時刻,小物塊相對傳送帶的位移達到最大故B錯誤t2-t3時間內,小物塊相對于傳送帶靜止向右做勻速運動,不受摩擦力故C錯誤0-t2時間內,物塊相對傳送帶一直向左運動,受到的滑動摩擦力方向一直向右,大小為f=mg,保持不變故D正確故選D7、BC【解析】AD.木塊在木板上運動過程中,在水平方向上只受到木板給的滑動摩擦力,故而v-t圖像的斜率表示加速度,故解得對木板受力分析可知由上可知故AD錯誤;B.由題可知,有初速度得圖像為小物塊,v-t圖像的面積代表位移,則故B正確;C.圖中可
14、知物塊和木板最終分離,兩者v-t圖像與坐標軸圍成的面積之差等于木板的長度,則故C正確。故選BC。8、BD【解析】A由胡克定律F=kx,知F相同時,k不同,x不同,可知緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)有關故A錯誤B當墊片向右移動時,兩彈簧均被壓縮,兩彈簧串聯(lián)彈力大小相等故B正確CD當墊片向右移動時,墊片向右移動時,兩彈簧均被壓縮,兩彈簧串聯(lián)彈力相等,由于勁度系數(shù)不同,兩彈簧形變量不同,故兩彈簧長度不同故C錯誤,D正確9、BD【解析】打開降落傘后空降兵將做減速運動,故第10s末空降兵打開降落傘,根據(jù)v-t圖象的斜率表示加速度,可知10s15s空降兵做加速度不斷減小的減速運動至15s末,10s15s過程中速
15、度向下,做減速運動,故加速度向上,A錯誤D正確;010s內空降兵空降兵向下做加速度不斷減小的加速運動,受重力和空氣阻力,根據(jù)牛頓第二定律,知合力向下,重力大于空氣阻力,B正確C錯誤10、AD【解析】當物體的加速度豎直向上時,物體處于超重狀態(tài),當物體的加速度豎直向下時,物體處于失重狀態(tài);超重或者是失重并不是物體的重力發(fā)生變化,物體處于失重狀態(tài)時是指對支撐物的壓力或對懸掛物的拉力小于物體的重力,物體處于超重狀態(tài)時是指對支撐物的壓力或對懸掛物的拉力大于物體的重力。【詳解】A不論是超重或者失重,物體所受的重力并沒有發(fā)生改變,而是對支撐物的壓力或者是對懸掛物的拉力變化,故A正確;B物體可以做豎直向下的減
16、速運動,此時加速度向上,則是超重,故B錯;C物體超重或者是失重時,必須具有加速度,所以物體的加速度肯定不是0,則所受的合力不可能為0,故C錯誤;D物體沿著光滑斜面下滑,是做的加速運動,物體的加速度沿斜面向下,把加速度可以分解為水平方向和豎直向下方向,因豎直向下方向有向下的加速度,則物體應是失重,故D正確。故選AD?!军c睛】掌握了超重或失重的概念和特點是解決這類題目的關鍵,記住加速度向上超重,加速度向下失重。11、BD【解析】A、A物體做水平方向的勻速直線運動,水平方向不受摩擦力,故A錯誤;BCD、B、C物體均有相對傳送帶向下滑動的趨勢,故均受到沿斜面向上的靜摩擦力,大小等于mgsin,故B、D
17、正確,C錯誤;故選BD【點睛】關鍵是判斷兩個物體間是否存在摩擦力,需要判斷兩個物體間的相對運動或者相對運動趨勢,摩擦力方向和相對運動或者相對運動趨勢方向相反,BC兩物體有向下滑動的趨勢,受到沿斜面向上的靜摩擦力12、AD【解析】第5s內的位移是18m,有:,t1=5s,t2=4s,解得:g=4m/s2物體在2s末的速度:v=gt=8m/s,故A正確第2s內的位移:,選項B錯誤;第5s內的平均速度:,故C錯誤物體在5s內的位移為,故D正確故選AD二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、 .接通電源 . .【解析】(1)打點計時器的使用通常是先通電后運動.(2)運用勻變速直線運動的判別
18、式求加速度,用牛頓第二定律求阻力.【詳解】(1)小球自由落體運動較快,若先釋放小球再通電,紙帶上能留下的點跡很少不便于處理數(shù)據(jù)減小誤差,而且打點計時器通電瞬間打點不穩(wěn)定,不能用來打點記錄,故實驗過程中應先接通電源后釋放紙帶.(2)設重物運動過程的加速度大小為a,由勻變速直線運動規(guī)律得:解得:.又由牛頓第二定律得:,解得:.【點睛】通過實驗原理清楚實驗中需要測量的物理量,學會處理紙帶求出瞬時速度和加速度,清楚實際情況下存在的誤差14、 .橡皮條 .三角板 .A .F .F/ .F .F/【解析】(1) 除已有的器材方木板、白紙、彈簧測力計、細繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外,還必須有橡皮條和三角板(2) 要使每次合力與分力產生相同的效果,必須每次把橡皮條拉到同樣的位置,選A ;(3) 圖中F是力F1與F2的合力的理論值,F(xiàn)/是力F1與F2的合力的實驗值通過把F和F/進行比較,可以驗證平行四邊形定則三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、 (1)a=0.3m/s2 (2)x=9.
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