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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試
2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、下列說法中,正確的是A.質(zhì)點一定是體積極小的物體B.當(dāng)研究一列火車全部通過橋所需的時間時,可以把火車視為質(zhì)點C.研究自行車的運動時,因為車輪在轉(zhuǎn)動,所以無論研究哪方面問題,自行車都不能視為質(zhì)點D.地球雖大,且有自轉(zhuǎn),但有時仍可被視為質(zhì)點2、如圖,王老師背著一質(zhì)量為m的單肩挎包。背帶兩邊等長,夾角為60??姘3重Q直靜止,不考慮人體側(cè)面與挎包間的相互作用。則背帶的拉力大小為( )A.mgB.
3、mgC.mgD.mg3、在汽車的剎車實驗中,實驗員利用秒表計時。汽車原本在平直測試跑道上以25m/s的速度勻速行駛,某時刻駕駛汽車的實驗員在按下秒表的同時開始剎車,剎車時汽車做勻減速直線運動,加速度大小為5m/s2,則從開始計時,到秒表顯示為6s時,汽車的位移為()A.62.5mB.60mC.57.5mD.55m4、如圖一木塊放在水平桌面上,在水平方向共受到三個力即F1、F2和摩擦力的作用,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),其中F110 N,F(xiàn)22 N現(xiàn)撤去F1保留F2則木塊在水平方向受到的合力為()A.10 N,方向向左B.6N,方向向右C.2 N,方向向左D.零5、如圖,小球自a點由靜止自由下落,到b點時
4、與彈簧接觸,到c點時彈簧被壓縮到最短,若不計彈簧質(zhì)量和空氣阻力,在小球由abc的運動過程中,說法正確的是A.小球、彈簧和地球構(gòu)成的系統(tǒng)總機械能守恒B.小球的重力勢能隨時間先減少后增加C.小球在b點時動能最大D.到c點時小球動能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量6、一個物體自由下落6s后落地,則在開始2s內(nèi)和最后2s內(nèi)通過的位移之比為()A.1:5B.3:5C.3:11D.1:37、關(guān)于物體的重心,以下說法中正確的是()A.質(zhì)量均勻分布的、有規(guī)則形狀的物體的重心在其幾何中心B.用線懸掛的物體靜止時,細線方向一定通過重心C.一磚塊平放、側(cè)放或立放時,其重心在磚內(nèi)的位置不變D.舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作
5、時,其重心的位置不變8、如圖所示,電梯的頂部掛有一個彈簧秤,秤下端掛了一個重物,電梯勻速直線運動時,彈簧秤的示數(shù)為10N,在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N,g=10m/s2。關(guān)于電梯的運動,以下說法正確的是()A.電梯可能向下加速運動,加速度大小為5m/s2B.電梯可能向上加速運動,加速度大小為5m/s2C.電梯可能向下減速運動,加速度大小為5m/s2D.電梯可能向上減速運動,加速度大小為5m/s29、一興趣小組做了一次實驗,實驗時讓某同學(xué)從桌子上跳下,自由下落H后雙腳觸地,他順勢彎曲雙腿,他的重心又下降了h后停住,利用傳感器和計算機顯示該同學(xué)受到地面的支持力F隨時間變化的圖象如圖
6、所示。根據(jù)圖象提供的信息,以下判斷正確的是( )A.在0至t2時間內(nèi)該同學(xué)速度逐漸減小B.t2時刻該同學(xué)的加速度為零C.t3時刻該同學(xué)的速度達到最大D.在t3至t4時間內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)10、如圖所示,一輛小車靜止在水平地面上,bc是固定在小車上的水平橫桿,質(zhì)量為M的物塊穿在桿上,通過細線懸吊著質(zhì)量為m的小物體,小物體在小車的水平底板上,小車未動時細線恰好在豎直方向上現(xiàn)使小車向右運動,全過程中物塊始終未相對桿bc移動,物塊、小物體與小車保持相對靜止,已知a1a2a3a41248,物塊M受到的摩擦力大小依次為f1、f2、f3、f4,則以下結(jié)論正確的是()A.f1f212B.f2f312C.f3
7、f412D.211、如圖所示為甲、乙兩物體同時從同一地點出發(fā),同方向做勻加速直線運動的v-t圖象,則A.甲的瞬時速度表達式為v2tB.乙的加速度比甲的加速度大C.t2 s時,甲在乙的前面D.t4 s時,甲、乙兩物體相遇12、如圖所示,將質(zhì)量為M的物塊放在水平桌面上,用輕繩跨過桌子邊緣的定滑輪連接一托盤,在托盤中放上砝碼已知盤和砝碼的總質(zhì)量為m,且M3m,重力加速度大小為g,忽略一切摩擦力和空氣阻力,則將托盤由靜止釋放后( )A.物塊的加速度大小為B.砝碼的加速度大小為C.繩子的拉力大小為mgD.繩子的拉力大小為二填空題(每小題6分,共18分)13、如圖所示,在一細繩C點系住一重物P,細繩兩端A
8、、B分別固定在兩邊墻上,使得AC保持水平,BC與水平方向成30角,已知細繩最大只能承受400N的拉力,則:(1)C點懸掛物體的重量最多為多重?(2)此時細繩AC和BC的拉力大小為多大?14、如圖是某物體做直線運動的圖像,則根據(jù)圖像可知內(nèi)的加速度大小是_m/s2;012s內(nèi)的平均速度大小是_m/s。15、在研究彈簧形變與外力的關(guān)系的實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂。在其下端豎直向下施加外力F。實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的,記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F-x圖線如圖所示,由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_N/m,圖線不過原點的原因是由于_。三計算題(22分)16、
9、(12分)如圖所示,一小球從平臺上水平拋出,恰好落在鄰近平臺的一傾角為=53的光滑斜面頂端,并剛好沿光滑斜面下滑,已知斜面頂端與平臺的高度差h=0.8m,重力加速度取g=10m/s2,sin 53=0.8,cos 53=0.6,不計空氣阻力,求:(1)小球水平拋出時的初速度大小v0;(2)斜面頂端與平臺邊緣的水平距離x;(3)若斜面頂端高H=20.8m,則小球離開平臺后經(jīng)多長時間到達斜面底端?17、(10分)在某城市的一條水平道路上,規(guī)定車輛行駛速度不得超過30km/h在一次交通事故中,肇事車是一輛卡車,量得這輛卡車緊急剎車(車輪被抱死)時留下的剎車痕跡長為6.25米,經(jīng)歷時間為1.25s請判
10、斷該車是否超速參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】A.當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,是否是質(zhì)點與體積無關(guān),故A錯誤;B.當(dāng)研究一列火車全部通過橋所需的時間時,火車的長度與橋相比不能忽略,故B錯誤;C.研究自行車的運動時,因為車輪在轉(zhuǎn)動,如果研究車輪的轉(zhuǎn)動情況,不能看成質(zhì)點,但是如果研究自行車通過很遠一段距離的時間,可以看成質(zhì)點,故C錯誤;D.地球雖大,且有自轉(zhuǎn),但研究公轉(zhuǎn)時可被視為質(zhì)點,故
11、D正確2、A【解析】對單肩挎包,由力的平衡條件可知,兩個背帶的拉力F的合力與重力等大反向,兩個背帶的拉力F的夾角為60,則 解得 故A正確,BCD錯誤。故選A。3、A【解析】設(shè)汽車從開始剎車到減速到零所需要時間為t1,則:即汽車5s就停下來了,從開始計時,到秒表顯示為6s時,汽車運動的位移故A正確,BCD錯誤。4、D【解析】木塊開始在水平方向受三個力而平衡,則有f=F1-F2=10-2=8N物體處于靜止?fàn)顟B(tài),則說明物體受到的最大靜摩擦力大于8N,撤去F1后,外力為2N,故物體仍能處于平衡,故合力一定是零,故D正確5、A【解析】小球在A到B的過程中,只有重力做功,機械能守恒,在B到C的過程中,有
12、重力和彈簧彈力做功,系統(tǒng)機械能守恒故A正確;小球的高度一直降低,重力勢能一直減小,選項B錯誤;小球與彈簧接觸前,做自由落體運動,速度在增大,當(dāng)接觸后,由于重力大于彈力,小球的加速度仍舊向下,速度仍在增大,當(dāng)重力等于彈力時,加速度為零,速度最大,故C錯誤;到C點,小球的速度為零,故到c點時小球重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量D錯誤;故選A考點:考查機械能守恒定律的應(yīng)用點評:本題難度較小,確機械能守恒的條件是只有重力(或彈簧的彈力)做功;把握小球從b到c過程的受力分析和運動分析,知道小球先做加速運動,后做減速運動,在bc之間某位置速度最大,到c點速度減為零,彈簧壓縮到最短6、A【解析】物體
13、下落前2 s的位移為物體下落6 s的位移為物體下落4 s的位移為所以最后2 s內(nèi)通過的路程為故開始2 s內(nèi)和最后2 s內(nèi)通過的路程之比為1 : 5;故選A。7、ABC【解析】AD質(zhì)量均勻分布的、有規(guī)則形狀的物體的重心在其幾何中心,形狀與質(zhì)量分布改變,重心位置就會發(fā)生改變,故A正確,D錯誤;B用線懸掛的物體靜止時,細線的拉力與物體的重力等大反向,即細線方向一定通過重心,選項B正確;C一磚塊平放、側(cè)放或立放時,其重心在磚內(nèi)的位置不變,選項C正確;故選ABC。8、AD【解析】對物體受力分析,據(jù)牛頓第二定律可得物體的加速度,從而判斷物體的可能運動情況?!驹斀狻侩娞輨蛩僦本€運動時,彈簧秤的示數(shù)為10N,
14、物體處于平衡狀態(tài),有則物體的質(zhì)量為彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?.0N時,對物體受力分析,據(jù)牛頓第二定律可得解得,方向豎直向下電梯加速度大小為5 m/s2,可能向下加速運動,也可能向上減速運動,故選AD。9、BD【解析】AB在0到t2時間內(nèi),支持力的大小小于重力,加速度大小向下,由于支持力不斷增大,所以加速度不斷減小,在t2時刻,支持力的大小等于重力的大小,故此時加速度為0,速度最大,A錯誤,B正確;Ct3時刻,支持力大于重力,合力不為零,加速度不為零,速度為零,C錯誤;D根據(jù)牛頓第二定律得在t3到t4時間內(nèi),支持力的大小大于重力,加速度方向向上,所以該同學(xué)處于超重狀態(tài),D正確。故選BD。10、AC【解析
15、】前兩圖中,M是由靜摩擦力提供加速度的,根據(jù)牛頓第二定律直接求解f1和f2的關(guān)系;后兩圖中對小球和滑塊整體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列式求解通過對m隔離分析可判斷圖中角的關(guān)系【詳解】甲乙兩圖中,M水平方向只受靜摩擦力作用,根據(jù)牛頓第二定律得:f1=Ma1;f2=Ma2;丙丁兩圖中,對m和M整體受力分析,受總重力(M+m)g、支持力N、摩擦力f,如圖所示:根據(jù)牛頓第二定律,有:f=(M+m)a;即f3=(M+m)a3,f4=(M+m)a4;又:a1:a2=1:2,則:f1:f2=1:2,故A正確;a2:a3=2:4,f2:f3=M:2(M+m),故B錯誤;f3:f4=a3:a4=4:8=1:2,
16、故C正確;對物體m隔離受力分析,可得tan=,tan=,而a3:a4=4:8,所以 tan=2tan,故D錯誤故選AC【點睛】本題關(guān)鍵是對滑塊、滑塊與小球整體受力分析后根據(jù)牛頓第二定律列式求解,難度適中11、AD【解析】速度圖象的斜率等于加速度,則甲的加速度為,則甲的瞬時速度表達式為v=a甲t=2t故A正確甲圖線的斜率大于乙圖線的斜率,則甲的加速度比乙的加速度大故B錯誤速度圖象的“面積”大小等于位移,由圖看出,t=2s時,乙的位移大于甲的位移,而兩物體是同時從同一地點出發(fā)同方向做勻加速直線運動的,則t=2s時,乙在甲的前面故C錯誤由數(shù)學(xué)知識可知,t=4s時,甲乙兩圖線與坐標(biāo)軸所圍“面積”相等,
17、則位移相等,說明它們相遇故D正確故選AD【點睛】本題的關(guān)鍵是抓住速度圖象的兩個數(shù)學(xué)意義:速度圖象的斜率等于加速度,速度圖象的“面積”大小等于位移12、BD【解析】以盤與砝碼為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律有以物塊M為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律有聯(lián)立得系統(tǒng)運動的加速度為則繩子的拉力大小為故AC錯誤,BD正確二填空題(每小題6分,共18分)13、 (1)200N;(2) 200N,400N【解析】(1)對點C受力分析,受到三根繩子的拉力,如圖根據(jù)平衡條件,得到:FAmgFB=2mg當(dāng)物體的重力逐漸變大時,BC繩子的拉力先達到400N,此時G=mg=200N(2)此時FA=200NFB=400N14、 .10 .10【解析】速度圖象中圖線與兩個坐標(biāo)軸所圍“面積”大小等于位移,圖象有t軸上方,表示的位移為正,在t軸下方表示的位移為負對于速度時間圖象常常抓住兩個數(shù)學(xué)意義來理解其物理意義:斜率等于加速度,“面積”等于位移再利用平均速度公式求解【詳解】根據(jù)斜率等于加速度可得:內(nèi)的加速度大小是:;負號表示方向根據(jù)速度圖線與兩個坐標(biāo)軸所圍“面積”大小等于位移,則得物體在內(nèi)的位移是:平均速度:15、 . .彈簧自身有重力,豎直懸掛在沒有外力的作用下已經(jīng)伸
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