2022年幼兒園保教工作總結(jié)_第1頁
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1、2022年幼兒園保教工作總結(jié) 保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保 教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期在園委 會(huì)成員的部署、組織下,在全體保教人員齊心協(xié) 力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力下,各項(xiàng)工作順當(dāng)開展并取 得了較好的成果,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、保育工作:幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。本學(xué)期,幼兒園的保育工作得到了肯定的重視, 從幼兒入園的晨檢、進(jìn)班、離園,全園的每位保 教人員都能做到細(xì)心、急躁,讓家長們更安心。1、用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)老師的四心:“關(guān)懷、 愛心、急躁、細(xì)心”。在一日活動(dòng)中老師或保育 員都能非常細(xì)心的觀看幼兒,把好晨檢、進(jìn)餐、 入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強(qiáng)護(hù)理 照看,關(guān)注兒童

2、的成長變化,在生活、學(xué)習(xí)、心 里上賜予關(guān)心、照看、溝通、疏導(dǎo)。2、“每天檢查,每周匯總,每月考核”的平安衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查催促 力度;通過提高保育員對(duì)衛(wèi)生消毒、洗曬工作的 規(guī)范操作;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣揚(yáng)育兒學(xué) 問;做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作;加強(qiáng)戶外熬煉, 增加幼兒體質(zhì);加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范 性一每天,老師們都能主動(dòng)地整理自己的班級(jí), 使自己的班級(jí)像家一樣暖和干凈。3、保護(hù)幼兒平安放在工作的首位。平安是 我們一切工作的重中之重,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由工 會(huì)主席特地分管平安工作。對(duì)保教人員也從未放 松對(duì)平安的管理,從班級(jí)設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場(chǎng)地到 對(duì)老師時(shí)時(shí)刻刻的要求,防火、防燙、

3、防摔、防 電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。4保健員努力做好各項(xiàng)保健工作。班里的幼 兒一有狀況都準(zhǔn)時(shí)上報(bào)并處理,老師們都能急躁、 細(xì)心的對(duì)待每位幼兒,假設(shè)覺察什么不正常狀況準(zhǔn) 時(shí)與家長聯(lián)系,讓家長送去治療。做到家長放心、 老師自己安心。5、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而有用的物質(zhì)環(huán)境 和寬松和諧、樂觀向上的精神環(huán)境,通過創(chuàng)設(shè)各 類活動(dòng)區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾、每周周 一進(jìn)行升國旗儀式和國旗下講話等,通過環(huán)境對(duì)幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效 果。二、教育教學(xué)工作抓好日常教育教學(xué)活動(dòng),形成園長督察,保 教主任主抓、教研組長協(xié)作的層層負(fù)責(zé)管理模式, 加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范老師行為,

4、 創(chuàng)立優(yōu)良園風(fēng)。(一)、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求老師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)方案、教研和各科教學(xué)方案,要 求老師周一張貼周方案,并做到仔細(xì)的查閱,發(fā) 覺問題準(zhǔn)時(shí)賜予指導(dǎo)。對(duì)老師備課一周檢查,加 大了評(píng)價(jià)力度,規(guī)范要求,使老師做到課前有教 案、有教具,作好充分的課前預(yù)備,保證課堂教 學(xué)的扎實(shí)開展。深化班級(jí)聽課,檢查一日生活常 規(guī)管理工作,覺察問題準(zhǔn)時(shí)處理。學(xué)期末,要求 老師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總 結(jié),做到有檢查,有記錄,把平常的工作納入學(xué) 年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化,取得 肯定的成果:本學(xué)期順當(dāng)通過綠色幼兒園驗(yàn)收、 申報(bào)學(xué)籍管理先進(jìn)單位等。(二)、

5、合理支配幼兒活動(dòng),豐富幼兒生活: 在這些活動(dòng)的組織支配上,我們發(fā)揮段長的 集體才智,群策群力,做到分工協(xié)作,目標(biāo)明確, 既平衡了各組的工作量,又發(fā)動(dòng)了全體老師的力 氣,使活動(dòng)都進(jìn)行的圓滿勝利。1、推廣了新早操和連續(xù)推行下午操。為提 高幼兒早操的參加率和運(yùn)動(dòng)率,三月份編制并學(xué) 習(xí)了新的幼兒器械操。充分利用了舊礦泉水瓶等, 新早操和下午操,動(dòng)作富有童趣,符合幼兒年齡 特點(diǎn),大大地調(diào)動(dòng)了幼兒、老師運(yùn)動(dòng)的樂觀性 2、組織了段大型活動(dòng)。利用綠色幼兒園評(píng) 比,中班段開展了“環(huán)?,F(xiàn)在。綠色將來親子 制作活動(dòng);小班段開展了“清明季節(jié)青團(tuán)香”制 作活動(dòng);大班段開展了為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng),參 觀了消防隊(duì),進(jìn)行了回報(bào)

6、表演;讓幼兒在各類活 動(dòng)中體驗(yàn)、提高。3、進(jìn)行了幼兒美術(shù)評(píng)比。五月底,進(jìn)行了 “可愛的家園“幼兒美術(shù)評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀作品選 送瑞安評(píng)比。個(gè)班級(jí)參加樂觀、協(xié)作默契,很好 地會(huì)展現(xiàn)了我園的美術(shù)水平和我園幼兒的風(fēng)采。4、開展了“環(huán)保時(shí)裝秀”六一慶?;顒?dòng)。為讓孩子過一個(gè)開心難忘的節(jié)日,今年六一節(jié)我 百名幼兒登臺(tái)亮相,展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。5、加強(qiáng)了幼兒競(jìng)賽類活動(dòng)的進(jìn)行。幼兒跳繩、生活自理力量賽、唱歌競(jìng)賽、個(gè)表演賽等活 動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒的樂觀性。6、開展評(píng)價(jià)活動(dòng)。各段的實(shí)際狀況和原有基礎(chǔ)相結(jié)合的前提下。進(jìn)行了小班幼兒生活力量 自理、中班幼兒五大領(lǐng)域、大班幼兒學(xué)問積累等 方面評(píng)價(jià)暨分析報(bào)告、改進(jìn)措施(三)、老

7、師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作(師訓(xùn)處另作總結(jié))(四)、重視家長工作,促進(jìn)家園共育。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒教育要 家庭、社會(huì)、幼兒園三方面的努力才能到達(dá)。本 學(xué)期,我們通過家長開放日、建立家長園地、家 園聯(lián)系窗口以及召開家長會(huì)(6六月份大班家長 會(huì))和親子活動(dòng)(中班段“環(huán)?,F(xiàn)在。綠色將 來親子制作活動(dòng);小班段“清明季節(jié)青團(tuán)香” 制作活動(dòng))、暑期致家長會(huì)一封信、幼兒期末評(píng) 價(jià)家訪等形式,增加我園教育教學(xué)工作的透亮 度,并利用家長問卷的形式,征集家長對(duì)幼兒園 的看法和建議,從而不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。 三、下學(xué)期工作初步設(shè)想1、連續(xù)加大幼兒園德育環(huán)境建設(shè),要求全 體老師在觀念上把幼兒的行為規(guī)范教育擺到一 個(gè)突出的位置,加大評(píng)價(jià)力度,切實(shí)將班級(jí)幼兒 的風(fēng)貌、常規(guī)與老師的考核結(jié)合起來。2、連續(xù)加強(qiáng)老師園本培訓(xùn),規(guī)范帶教工作, 思索帶教形式的多樣性。、注意資料的積累與收 集,保證各類案頭資料的質(zhì)量;3注意開展戶外活動(dòng),力爭(zhēng)使每位孩子得到 最正確體育進(jìn)展;4、發(fā)動(dòng)段長的帶頭作用,讓她們接受更多 的實(shí)踐與熬煉的機(jī)會(huì),武裝

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