小學創(chuàng)意手工課教案3篇

1、第 第 1 頁 共 5 頁3大家?guī)淼男W創(chuàng)意手工課教案，期望可以幫助大家。小學創(chuàng)意手工課教案范文1：手工制作：童話小屋教學目標：1、讓學生在歡快的學習環(huán)境中意識到環(huán)保的重要性。2、充分發(fā)揮學生的想象力量，實現(xiàn)廢舊物品的最大價值。3、熬煉學生的動手力量、思維力量。 教具預(yù)備：一些塑料管，火柴個用彩紙包好的小紙盒，一卷雙面膠，幾張彩紙等。 教學內(nèi)容及步驟：童話小屋，現(xiàn)在就讓我們一起動動手，來做個秀麗的小木屋吧，給自己的玩具安一個家，這樣家里的人看了之后也會很快活的!1：首先，先預(yù)備好材料：一些塑料管，火柴，一個用彩紙包好的小紙盒，一卷雙面膠，幾張彩紙;步驟 2：在紙上畫上小朋友們最擅長的 門窗，

2、然后將他們剪下來;3：將門窗粘到適宜的位置上;5：剪出一張紅紙，作為房頂，將屋頂粘貼好就可以了!小學創(chuàng)意手工課教案范文2：一、 活動目標1、嘗試用橡皮泥造型并運用多種方式、材料有規(guī)律地來裝飾瓶子，激發(fā)學生對制作活動的興趣。2、能合理利用四周生活中的廢舊材料來美化生活，增加環(huán)保意識。1難點：能運用多種方法，有規(guī)律地裝飾瓶子。二、 活動預(yù)備1、環(huán)境布置：花瓶展覽2、材料收集：各種瓶子、橡皮泥、各類干果、貝殼、毛線、樹枝等三、 活動過程1、欣賞花瓶展，梳理感性閱歷。2、覺察美，用簡筆畫歸納規(guī)律。主題式的裝飾圖案、顏色間隔的裝飾瓶口、瓶底對應(yīng)的裝飾3、觀看裝飾好的花瓶，激發(fā)制作欲望。4、學生動手嘗試制

3、作。鼓舞學生用多種材料進展裝飾。幫助力量強的學生富有共性的創(chuàng)作。5、共同布置花瓶展，相互欣賞、評價。的象征，是幸福的保證。美術(shù)課帶給我們的不只是愉悅，更是心靈的成長。3： 學習領(lǐng)域：設(shè)計應(yīng)用教學目標：學會幾種創(chuàng)意賀卡的根本制作技巧;并能夠運用圖案、造型、顏色手工賀卡;培育動手力量，提高創(chuàng)力量。教學重點：了解創(chuàng)意手工賀卡的制作技巧。 教學難點：圖案與創(chuàng)意制作技巧的奇異結(jié)合。教學方法：引導法、觀看演示法、自主探究法、小組合作法、溝通呈現(xiàn)法教具預(yù)備：多媒體課件、教師范作學具預(yù)備：彩卡、膠、剪刀教學過程：一、導入FLASH用溫馨畫面和祝福歌聲渲染節(jié)日氣氛。師：馬上就迎來了圣誕節(jié)了，的一年馬上到來，在這歡快的日了幾張向同學們表達節(jié)日的祝福。贈送賀卡，每組一張。二、授(一)感知欣賞本組收到的賀卡。欣賞其他組收到的賀卡。習內(nèi)容。(二)探究各小組派代表演示爭辯結(jié)果。(三)示范各小組派代表演示爭辯結(jié)果。教師示范總結(jié)：立起來鼓起來 制作技巧動起來各種制作技巧與圖案的奇異組合。(四)嘗試選擇適宜的圖案，選擇寵愛的創(chuàng)意技巧，各小組合作完成張富有情趣的創(chuàng)意賀卡。(可選擇原創(chuàng)或改造)三、呈現(xiàn)各小組推選出一件作品參與點評。自評、互評、師評。四、拓展小結(jié)為馬上迎來的元旦、春節(jié)設(shè)計制作創(chuàng)意賀卡。愿你的賀卡能給朋