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1、模塊過(guò)關(guān)卷(二)量的計(jì)量與幾何能力沖刺檢測(cè)卷一、填一填。(每空1分,共22分)1.2.螺絲刀長(zhǎng)()厘米,火柴長(zhǎng)()厘米,鑰匙長(zhǎng)()厘米。3下面這三幅圖分別從物體的哪面看到的?4在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位。(1)一張課桌高約75()。(2)張老師身高172()。(3)一張床長(zhǎng)約2()。(4)一張獎(jiǎng)狀長(zhǎng)約50()。5.右圖有()條線段,()個(gè)銳角,()個(gè)直角,()個(gè)鈍角。6聰聰用右邊的積木搭成兩種圖形,它們的高分別是多少厘米。7.中一共有()個(gè)直角,若是把相對(duì)的兩個(gè)極點(diǎn)連結(jié),會(huì)增添()個(gè)角。二、辨一辨。(對(duì)的畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“”)(每題1分,共5分)1一張長(zhǎng)方形的紙,剪去一個(gè)角,必然還剩下3個(gè)角。(
2、)26米與60厘米同樣長(zhǎng)。()3聰聰走一步的長(zhǎng)度大概是40米。()4.()5一個(gè)角是由一個(gè)極點(diǎn)和兩條邊組成的。()三、選一選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每題1分,共5分)1下面時(shí)間變換正確的選項(xiàng)是()。1時(shí)10分半小時(shí)30分120分12時(shí)2量比較長(zhǎng)的物體,過(guò)去用()作單位。厘米米角分3教室黑板的長(zhǎng)約()。4厘米4米40厘米40分4下面()是線段。5小老鼠從上面察看下面三個(gè)物體,這幅圖是從()號(hào)物體看到的。四、按要求解決問(wèn)題。(共50分)1認(rèn)一認(rèn),填一填。(每空2分,共8分)2畫(huà)一畫(huà)。(每題3分,共6分)(1)增添一條線段,使它增添3個(gè)直角。(2)增添一條線段,使它變成3個(gè)角。3.數(shù)一數(shù)。
3、(每空2分,共12分)4連一連。(每題8分,共24分)(1)將時(shí)間和對(duì)應(yīng)的活動(dòng)連起來(lái)。(2)右邊的圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。(3)站在三個(gè)不同樣的地點(diǎn),看到的會(huì)是什么樣子?連一連。五、相信你會(huì)正確解決問(wèn)題。(1、3題各5分,2題8分,共18分)1請(qǐng)圈出圓圓踢球的時(shí)間。2右邊的圖分別從哪個(gè)方向看到的?(填序號(hào))3這棵大樹(shù)大概粗_。答案一、1.6:307:057:4510:10210453.正左上4厘米厘米米厘米59463【點(diǎn)撥】如這樣的,不要數(shù)成2條線段,應(yīng)該是3條線段。6910【點(diǎn)撥】列式為2529(厘米)、8210(厘米)。7412二、1.2.3.4.5.三、1.2.3.4.5.四、1.6:158:1511
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