小學的班會主題教案

1、Word - 6 -小學的班會主題教案按照同學的思想動態(tài)，有針對性地確立和策劃班會的主題。主題班會是班集體建設的一項須要活動。下面是為大家收拾的關于學校班會主題的教案，歡迎大家的閱讀。學校的班會主題教案一主題：謝謝有你教導目的：告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有些一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請經常報有一顆感恩的心。主持人：主要內容：謝謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。謝謝教師，傳授我學問，告知我做人的道理。謝謝伴侶，在我困窘，委屈的時候給我力氣。謝謝全部進入我生命中的人，由于是你們一點點裝點了我的人生謝謝這個世界上全部值得我

2、們感激的人。擁有一顆感恩的心感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人感恩你全部的全部活動過程：一、主持人宣布活動開頭二、擁有一顆感恩的心，去感恩全部的全部，聽一聽趙鵬學生的心聲，感觸她心中的恩詩朗 誦擁有一顆感恩的心三、聽了朗誦后，互動活動：說出最讓你激動的事(請幾位同學敘述)四、要學會謝謝身邊的人，特殊是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什么來報 孝父母所付出的很多艱辛呢?六，每組兩名學員敘述自己在生活中詳細是怎么做的，是怎么感恩的。七，小型辯論賽正方：給父母的報答是精神上大于物質上。反方：給父母的報答是物質上大于精神上五、無論精神上還是物質上都應當懷著一顆誠摯的心去感恩父母，珍惜自己的至

3、親，父母的 愛是那么的平庸,卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。六、歌曲表演感恩的心一句簡容易單的謝謝卻包含了無盡的激動，學會感恩是人生的必 修課。七、班主任總結講話在這次“謝謝有你”主題班會的過程中，我能感覺到學生們對這次活動的樂觀參加，他們都 在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會十分 出色，手語小合唱也十分感人。聽他們敘述自己感恩的故事，看他們用手語表述自己感恩的 情緒，作為教師的我心里也涌起一份真切的激動。我驟然感覺，這些曾經在我眼里長不大的孩子竟會如此自立，如此懂事，他們都是些和善清純的孩子，他們對他們的父母、教師、朋 友，甚至生

4、命中全部的人都擁有一顆真誠的感恩的心，他們是想利用這次活動，將自己對于 感恩的感觸抒發(fā)出來，樂觀影響身邊的人也經常擁有一顆感恩的心?；蛟S我們日常都不會直 接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有須要讓身邊的人了解到我們對他們的關懷和感激， 所以這樣體悟感恩的活動是我們同學和教師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表述自己 的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、恭敬師長的熱潮，這說明感恩教導活 動的目的已經達到了，我們每個人都已經真正地試著放開心扉感恩這個漂亮的世界了。八、讓我們經常擁有一顆感恩的心，哪怕是面向一個微笑，一句關心，即使是不經意間的。 我們也要學會感恩，謝謝這一切。感恩的心，謝

5、謝有你伴我一生，讓我又士氣作我自己感恩的心，謝謝命運學校的班會主題教案二活動任務：1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。3.用自己的行動來表述對老人的情感，動手又動腦。4.培養(yǎng)同學尊重老人，關懷老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。活動預備1、關于重陽節(jié)的傳奇故事和有關圖片。2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節(jié)的有關民俗?；顒舆^程：一、談話導入學生們，你們知道今日是什么日子嗎?前幾天教師給你們布置了一個目標，就是了解重陽節(jié)的有 關內容，你們都了解了重陽節(jié)的哪些內容，誰能來給我們大家說一說?二、熟悉重陽節(jié)1.了解重陽節(jié)的來歷利用故事重陽節(jié)由來的傳奇，

6、加深同學對重陽節(jié)的了解和熟悉。2.介紹重陽節(jié)的風俗習慣金秋送爽，丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節(jié)，人們有豐盛的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、 吃重陽糕、插茱萸等等。3.關于重陽節(jié)的詩歌采桑子重陽九月九日憶山東兄弟過故人莊三、發(fā)表感言播放圖片，發(fā)表感想。我能夠為爺爺奶奶做些什么事情?a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。b.講一個動人的故事給老人聽。c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。d.陪伴老人一起漫步。e.為老人們做一道可口的菜(能夠是水果拼盤)。f.自制一張精美的賀卡表述對他們的美妙祝愿。我想對爺爺奶奶說句心里話。四、活動總結利用這節(jié)課，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷，還知道了重陽節(jié)的相關習俗，既增長了見識，又培 養(yǎng)了我們對老人的恭敬之情。在這里，教師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句