小學(xué)安全疏散演練方案(3篇)_第1頁
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文檔簡介

1、第11頁共11頁小學(xué)安全疏散演練方案為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置_,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教師內(nèi)的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。一、實(shí)施對象和范圍當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。二、_與職責(zé)(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:_成員:_職責(zé)。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)_處置工作;根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。(二)現(xiàn)場指揮組:組長:_成員:_基本職責(zé)。負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告

2、;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,_有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。(三)緊急疏散組:組長:_成員:_基本職責(zé)。在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。(四)傷員救護(hù)組:組長:_成員:_基本職責(zé)。負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并進(jìn)行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治。(五)外圍控制組:組長:_基本職責(zé)。_發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資等,在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門到來之前,對事件進(jìn)行先期處置。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場

3、進(jìn)行處置。(六)通信聯(lián)絡(luò)組:組長:_基本職責(zé)。根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門,并爭取相關(guān)部門的支援;提供各種處置_物資裝備,通訊設(shè)備,編制廣播詞備用,負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。三、處置原則(一)快速反應(yīng)原則。處置_要堅(jiān)持一個(gè)“快”字,信息上報(bào)快,部署控制快,預(yù)案落實(shí)快。(二)現(xiàn)場指揮原則。_發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。(三)設(shè)置警戒原則。_一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員,設(shè)置警戒,保護(hù)現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進(jìn)入。(四)降低損失原則。處置方法要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全,確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn),力求做到盡量減少社會(huì)影響,減少人員傷

4、亡,降低危害。(五)基本裝備原則。學(xué)校為處置_提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。(六)協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對_進(jìn)行妥善處置。(七)追究責(zé)任原則。依據(jù)處置_預(yù)案中職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé);在_發(fā)生后,對因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。四、日常教育和防范(一)為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),分年級(jí)、分班級(jí)進(jìn)出操場,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊;當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各路

5、口,負(fù)責(zé)維持秩序,監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。(二)班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題演練,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性,告誡學(xué)生路上行走靠右行,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。(三)學(xué)校要不定期的對學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。(四)在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖五、緊急疏散程序(一)當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí):1、事故現(xiàn)場教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)

6、場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:(1)全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。(2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。(3)緊急疏散小組結(jié)合年級(jí)組長、班主任教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散。(4)脫離現(xiàn)場后,各班主任、年級(jí)主任迅速_好本班、本年級(jí)學(xué)生,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍;對沒有到場的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。(5)對于受傷的學(xué)生,進(jìn)行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治,并及時(shí)通知家長,有關(guān)人員做好學(xué)生和家長的安撫工作。(6)其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。六、附件(一)預(yù)案啟動(dòng)后,各組人員在第一時(shí)間到位,做好各級(jí)工作,防止事態(tài)擴(kuò)大。(二)教學(xué)區(qū)

7、人員密集,在疏散時(shí),要保持現(xiàn)場秩序,切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠,出現(xiàn)群死群傷事故。(三)做好本預(yù)案的演練工作。小學(xué)安全疏散演練方案(二)為貫徹落實(shí)以人為本的管理理念,遵循安全第一,預(yù)防為主的方針,切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遇到重大_或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對能力,使災(zāi)害帶來的損失降到最低,在校園內(nèi)開展消防應(yīng)急疏散演練。特制定預(yù)案如下。一、指導(dǎo)思想以遏制重大的火災(zāi)事故,特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。二、演練目的為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的

8、消防安全,預(yù)防火災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害和減少危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全知識(shí)教育,本著預(yù)防為主,消防結(jié)合的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。三、演練原則安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。四、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容演練時(shí)間:_年_月_日14:20地點(diǎn):校園操場內(nèi)容。教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。五、_機(jī)構(gòu)組長:副組長:總指揮:副總指揮:成員:全體教師六、演練前的準(zhǔn)備工作(一)學(xué)校制定演習(xí)預(yù)案,召開籌備會(huì)議,進(jìn)行責(zé)任分工。(二)各班進(jìn)行動(dòng)員和布置。班主任進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項(xiàng)。1.對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向

9、學(xué)生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等,對學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。2._學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識(shí),對學(xué)生進(jìn)行消防滅火自救培訓(xùn)。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到:遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散(三)對師生的具體要求1.全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。2.要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。3.火災(zāi)警報(bào)響起,所有教師沉著冷靜地指揮學(xué)

10、生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線離開教室,撤離到學(xué)校操場。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行,同時(shí)一手護(hù)住頭部,一手用濕毛巾(或濕紅領(lǐng)巾)捂住口、鼻。4.當(dāng)學(xué)生撤離到安全地帶(學(xué)校操場),就按照早操位置集中。5.各班主任和_人員要樹立安全第一的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。6.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。七、演練疏散要求與注意事項(xiàng)1.演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)學(xué)校連續(xù)響起警報(bào)時(shí),由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路_學(xué)生疏散(班主任斷后)。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處,由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。2.廣播告誡學(xué)生。請大家不要慌張,在班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散。逃生時(shí)要注意

11、用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點(diǎn)操場上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場。3.各班主任老師在疏散時(shí),要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn):按操場指定位置集中,各班級(jí)緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,并清點(diǎn)人數(shù),各班主任向總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。4.安全撤離順序:演練安全撤離順序疏散路線和程序:按預(yù)定疏散順序進(jìn)行疏散,依此下撤,直至全體學(xué)生全部撤到操場為至。(疏散路線按課操間操集中順序)第一批:第二批八、演練程序1.所有前期準(zhǔn)備工作就緒,人員定點(diǎn)到位,學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演習(xí)準(zhǔn)備。

12、(如安全事項(xiàng)、演練_等)。2.五分鐘后,警報(bào)鈴響,學(xué)校廣播告誡學(xué)生現(xiàn)在響起的是火災(zāi)警報(bào),請大家不要慌張,聽從班主任的指揮,快速集隊(duì),安全有序地撤離到安全地點(diǎn)。各班主任立即緊急集合學(xué)生并_疏散。集合時(shí)每小組一隊(duì),疏散時(shí)班主任在班級(jí)隊(duì)伍后面斷后,按指定路線下樓。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散,并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后,立即到達(dá)指定安全區(qū)。3.各班級(jí)緊急疏散到操場指定的安全區(qū),并清點(diǎn)人數(shù),各班主任向演練總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。4.演練總指揮總結(jié)講話。5.宣布本次消防演練結(jié)束,各班有秩序退場。小學(xué)安全疏散演練方案(三)一、指導(dǎo)思想按照-_城區(qū)教育局、關(guān)山月學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)安全

13、法制教育_通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,強(qiáng)化師生員工安全意識(shí),減少災(zāi)難事故對學(xué)校師生的危害,提高學(xué)生自我保護(hù)能力,在_年國家安全教育日到來之際,我校決定舉行一次安全撤離演習(xí),劉昌紹校長任總指揮,劉再爭同志任副總指揮,具體程序如下:二、演習(xí)程序(一)、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào),教學(xué)樓消防演習(xí)開始。(二)、副總指揮劉再爭等聽到警報(bào)聲馬上撥打110報(bào)警電話和120急救電話。(三)、撤離程序:1、一聽到警報(bào)聲,正在上課的老師應(yīng)該首先告訴學(xué)生要保持鎮(zhèn)靜,并迅速_學(xué)生安全疏散,不得收拾任何物品。(如果老師不在,班長先_好秩序),同時(shí)所有的班主任迅速從辦公室出來靠右側(cè)通行到自己的班級(jí)去_學(xué)生撤離??块T的學(xué)生

14、馬上拉下電閘,把門打開,后門如果一時(shí)難以打開就不要硬去打開,就直接向前門有序撤離,學(xué)生從靠近門口的第一排起就近向前后門撤離教室,其余按序跟上。)本篇文章來自資料管理下載。注意千萬不可慌張,不可越窗,不可踏課桌椅。在本班教室走廊排成兩隊(duì),班長在前,班主任在后,兩班之間首尾相顧。待前班走后,本班才能接著走。2、聽從指揮,不推擠,不爭先,不可混亂,緊張有序地從教室撤離,以免造成踐踏傷亡,疏散過程中,(如果發(fā)生火災(zāi)或者不明氣體襲擊,師生們用胳膊或手或手帕捂住口鼻,)彎腰潛行,注意保持重心穩(wěn)定,靠右側(cè)通行,路上禁止講話。禁止大力踩踏樓梯,以免造成共振,使教學(xué)樓倒塌。3、每樓層安排老師,這些老師一聽到警報(bào)

15、聲馬上到達(dá)自己的崗位,把握好學(xué)生疏散秩序。保證每班兩列隊(duì)伍,班級(jí)相接,井然有序。4、下樓順序:_號(hào)樓(梁炳佳副校長負(fù)責(zé))東邊樓梯。(從后門出的靠樓梯扶手,從前門走的靠墻走。)二樓先下,五2、五3;三樓接著二樓下,六1,六2、六3。四樓接三樓下,四1、四2、四3。西邊樓梯:(從后門出的靠樓梯扶手,從前門走的靠墻走。)二樓先下:一1、二1;三樓接著二樓下,三1、五1。_號(hào)樓(劉再爭負(fù)責(zé))東邊樓梯。(從后門出的靠樓梯扶手,從前門走的靠墻走。)二樓先下,八3、八2;三樓接著二樓下,九2,九3,九4。西邊樓梯:(從后門出的靠墻走,從前門走的樓梯扶手。)二樓先下:八b,八a;三樓接著二樓下,九b、九a。_號(hào)(曾超啟負(fù)責(zé))東邊樓梯:無;西邊樓梯:七2、七3。一樓七_(dá)班直接從教室有序撤離到_號(hào)樓前安全的空地上。5、其余老師聽到警報(bào),即隨班主任下到班

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