幼兒園保育個人工作總結(jié)

1、幼兒園保育個人工作總結(jié)如今一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)字。你會寫幼兒園保育工作總結(jié)嗎？下面給大家?guī)碛變簣@保育工作總結(jié)，希望大家喜愛!幼兒園保育工作總結(jié)1時間可真快，一眨眼的時間，一學(xué)期又過去了，在這里我需要認真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗，提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖峭邪?，我在努力完成自己分管的保育工作以外，還做到保教結(jié)合，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作。伴著社會的進展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，才能確保幼兒健康、快樂、安全

2、的生活，才能當(dāng)一名合格的保育員老師。二、手腳勤勞、做好衛(wèi)生、消毒工作。我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng)，把物體外表擦的干潔凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而削減病菌的生長，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長三、照料好幼兒的一日生活。每天定時提示寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶假如進行了戶外活動，我按時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服，每次活動前提示幼兒喝水、上廁所?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥，留意是否發(fā)燒，對他們多多照料。寶寶吃飯時，要教育他們飯

3、前洗手、認真吃飯，進餐時不說話，不亂扔，不掉飯的好習(xí)慣。四、家園互動。我明白要搞好班級工作，需要家長的協(xié)作。我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)懷一下幼兒的身體情況，家長都感覺非?？鞓泛团?。同時，我按時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認真聽取家長建議。我在工作中也有馬虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我肯定不斷總結(jié)經(jīng)驗，協(xié)作老師，吸取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工作。幼兒園保育工作總結(jié)2光陰匆忙，不經(jīng)意間一學(xué)期就過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。作為一名保育員，在這一學(xué)期中我有許多收獲，同樣有許多體會?，F(xiàn)

4、將本學(xué)期的工作，做一個簡潔的回憶與總結(jié)。一、總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作在工作中，我以園里下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的特長和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平常遇到班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，按時完成下達的各項工作任務(wù)。二、關(guān)懷孩子，熱心工作“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了托班的保育員以來，我是專心詮釋“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任。段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。三、手腳勤勞、常常反思我雖然作保育員時

5、間不長，但是我明白保育員這個崗位上肯定要做到“勤勞”，比方：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤消毒等等，除了手腳要勤勞利落外，腦子也要勤勞，要常常思索，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。四、工作效果及努力方向由于這學(xué)期，我?guī)У氖峭邪嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必需讓他們學(xué)會獨立自理，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開頭幼兒的自理力量差，由于年齡小，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進行培育，如培育先小便后洗手時，洗手時，教幼兒擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，小手洗潔凈，要用毛巾擦干

6、手。在模擬中理解，幼兒學(xué)會正確洗手方法，經(jīng)過培育訓(xùn)練，幼兒的自我服務(wù)力量大大強化。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認可。當(dāng)然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的希望，對得起自己的本職崗位五、親密聯(lián)系，增進家園互動在家園共建方面，我們明白要搞好班級工作，肯定要家長的協(xié)作。平常，我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一

7、下幼兒的身體情況，家長都感覺非常暖和。我通過各種方式按時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，建立了和諧信任的家園關(guān)系。時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。幼兒園保育工作總結(jié)3光陰飛逝，本學(xué)期的各項工作即將結(jié)束，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫忙下，盡職盡則地完成了自己的本職工作，下面，我從以下幾點方面總結(jié)如下：一、政治思

8、想方面：老師是托班幼兒心中的典范，在全面推動素養(yǎng)教育的今天，作為老師更應(yīng)提高自身素養(yǎng)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng)，搞好班級的團結(jié)，互相協(xié)作，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。二、保育工作方面：認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力，有效的掌握疾病的傳播，確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動中，我能夠協(xié)作其他老師工作，為幼兒準備活動用品，戶外活動時，主動幫助老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作

9、時，能夠耐煩、細致的講解，訂正幼兒的錯誤，使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認可，在半日開放活動中，受到家長的好評。工作中，我聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行，并對比保育員職責(zé)逐條 逐項地進行自查。按要求完本錢職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，并于五月份，獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間，我能夠克服家中的困難，加班加點趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚。三、存在的缺乏之處：1、工作中，有時會顯現(xiàn)一些暴躁心情。在輕聲教學(xué)方面有待強化。2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠，今后我會不斷學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高各項技能。以上是我的工作總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批判指正。光陰匆忙，不經(jīng)意間一學(xué)期又

10、過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學(xué)期帶的是托班，主要是協(xié)作我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)。幼兒園保育工作總結(jié)4一、進餐常規(guī)。幼兒進入托班就要運用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比擬生疏。特別是插班的幼兒要耐煩地教導(dǎo)，其他幼兒也要用正確的方法運用筷子吃飯。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠、波子，為了進一步強化拿筷子開展一些夾珠小競賽，催促激勵力量較弱的幼兒樹立信念，強化錘煉，不斷進步。二、生活常規(guī)。進餐后布置幼兒坐在教室一邊清靜看書或拿玩具玩，拿玩具

11、玩要輕拿、輕放，說話不要太大聲，對人有禮貌，珍惜公共財物。不要在走廊玩耍，追逐，打架等現(xiàn)象。平常下課多催促幼兒用自己的水杯多飲水，不鋪張水源，不喝生水的習(xí)慣。進一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿態(tài)，不要趴低睡。強化幼兒學(xué)習(xí)疊被子，裝枕頭套，結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的競賽，激勵幼兒要有自信念，強化錘煉。三、幼兒的保健。引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生，注意生活環(huán)境的衛(wèi)生。明白愛護自己的眼、耳口、鼻以及認識身體的主要器官及功能，了解簡潔的愛護方法。例如有個別幼兒喜愛挖鼻子，常常流鼻血的，就告知幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時分不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。四、教學(xué)。嚴格要求自己

12、要協(xié)作老師做好課前準備，教學(xué)學(xué)具，組織幼兒要清靜心情，上活動課前準備擺放體育器械。協(xié)作老師催促幼兒運用一般話的好習(xí)慣。幼兒園保育工作總結(jié)5一、能主動參與各項時勢、政治學(xué)習(xí)堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。二、托班孩子剛?cè)雸@離開了熟識的生活環(huán)境，面對生疏的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時分，我能把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里關(guān)懷愛惜他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對他們的生活照料就要更多、更細。我能以親切的語調(diào)、暖和的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地順應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初，有的孩子不喜愛在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的

13、飯菜不是說我不餓，就是我不想吃，有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜愛吃飯，我們實行了多種方法：一是在日常生活中留意加大孩子的活動量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西。哪個小好友有了一點點進步，我們就按時地表揚他。二是對個別力量弱的小好友，我和其他老師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹，怎么吃飯等等，有時還激勵小好友，老師先喂幾口，接下來自己吃。吃得棒的小好友，嘉獎小紅花等等。三是按時和家長進行溝通，把孩子一點一滴的進步告知家長，同時希望家長協(xié)作老師，在家里也對孩子進行自理力量的培育，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，穩(wěn)固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。慢慢地，孩子們的進餐心情好轉(zhuǎn)了，都喜愛吃飯了，能把飯菜吃

14、完，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的改變，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。三、在衛(wèi)生保健方面以培育幼兒各項生活習(xí)慣為主，幫忙幼兒認識自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培育幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，催促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒許多，自理力量差，因此在大小便時都要賜予幫忙，有的還常常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上潔凈的衣褲，把濕褲子洗好。活動時，對出汗過多的幼兒按時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒賜予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和清掃衛(wèi)生工作，強化幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，削減細菌滋生

15、?？偟膩碚f，生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，由于他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心好友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出許多的汗水，要用自己的熱忱和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒建立了深沉的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑容，我深深地為自己的這份職業(yè)感到驕傲和驕傲。幼兒園保育工作總結(jié)6時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間又過了一個學(xué)期。在這個學(xué)期中，我們班三位老師團結(jié)協(xié)作、共同努力做好班內(nèi)的各項工作。詳細表達在以下幾點：一、教育教學(xué)工作1、分開帶教，使新生盡快熟識班級環(huán)境。這個學(xué)期我班可謂是人丁興盛，班上陸間續(xù)續(xù)的插入了五位新生，時間持續(xù)到了6月10日，可以想

16、象孩子的哭鬧會給其他孩子正常的活動帶來多少的影響。于是，為了防止剛?cè)雸@的新生哭作一團的負面影響，我們采戎開帶教的形式，讓新生中哭泣的幼兒和老生分為兩批，各由老師帶著：當(dāng)班老師組織幼兒的活動，保育員施老師在班里協(xié)作，另一位老師就帶這位新生，使其盡快熟識環(huán)境，早日融入集體。2、認真?zhèn)湔n，提前做好備課工作備課是確保教育活動能順當(dāng)完成的前提。我班的老師每次備課前都會先商量，確保目標(biāo)的全都性。每次的備課筆記大家都會認真寫，做到目標(biāo)明確、條 理清楚。準時的將各項方案交給辦公室。3、細致、認真地做好孩子的觀看記錄這學(xué)期的觀看記錄兩位老師都認真地觀看孩子，把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中并且在備課筆記上認真作好

17、記錄。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、設(shè)置活動區(qū)托班幼兒最喜愛游戲，活動區(qū)的設(shè)置必不行少。但如何合理設(shè)置活動區(qū)呢？老師們?yōu)榇诉M行了多種嘗試。第一次擺得不好，再來一次，終于老師們把活動區(qū)設(shè)置好了。我們一共開設(shè)了6個區(qū)，分別是：娃娃家、圖書區(qū)、建構(gòu)區(qū)、玩具角、巧手區(qū)和免費游樂常我們的娃娃家一開頭游戲材料少，但我們不怕苦，自己制作了冰箱和電視機，以及好多可操作的蝎西，孩子們對這些區(qū)域都非常感愛好，而且在玩的過程中他們漸漸學(xué)會了合作，學(xué)會了自己去解決問題。如今在活動區(qū)里你總會看到孩子們玩的那么開心。2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。依據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置，同時為節(jié)

18、約紙張，還利用一些廢舊物品。三、個別幼兒教育董城嘉小好友是有先天殘疾的孩子，一生下來舌頭就是裂開的，雖然經(jīng)過手術(shù)感官上不會感到有什么不一樣，但他的語言表達力量特差，一些行為習(xí)慣也不好。時不時的就會有小好友來匯報“董城嘉打我了”，原因很簡潔，他表達不清，就用武力來解決，就連很多孩子的家長都認識他了。于是我們?nèi)焕蠋煆娀藢λ年P(guān)懷和面對面的時機，多教他一些正確的行為習(xí)慣，多和他說話。他是由保姆接送的，于是利用電話的方式和他媽媽談心，希望她也能多花時間在兒子的教育問題上，家園全都的進行教育。如今，這個孩子已有了很大的進步，會大聲地唱歌，說兒歌，雖然有時還不是很清晰，但比起剛開頭時哭喊著“媽媽來，婆

19、哇來”可是天壤之別了。四、生活護理及常規(guī)教育1、生活護理我班的生活護理工作一向較為細致。在天冷時孩子洗一次手，老師就提示孩子擦一次油，因此今年冬天裂手的孩子幾乎沒有。施老師在孩子入廁后總是一個一個檢查孩子的衣服，照料個別體弱幼兒。像我們班的小寶，他去年常常請假因病來不了，但今年他身體狀況好了許多，出勤率特別高。一開頭，幼兒園還沒有在班上配備拖鞋，午睡時孩子們中途起床，赤腳去上痰盂會冷，穿上鞋子吧又很麻煩。于是，顧老師的媽媽在家里特別為孩子們做了一雙拖鞋，當(dāng)顧老師把拖鞋讓孩子們穿上去上廁所時，我覺得孩子們是如此的幸福，就連老師的家屬都是如此的關(guān)懷我們的孩子。2、常規(guī)教育我班三位老師非常重視孩子常

20、規(guī)的培育。從這學(xué)期開頭，老師讓孩子們訓(xùn)練自己吃飯。在老師們的指導(dǎo)下，我們班的孩子都學(xué)會了自己用調(diào)羹吃飯。同時，我們還教幼兒自己脫衣褲和鞋子，把鞋子整齊地放在窗臺上，學(xué)期末教孩子把脫完的衣褲折好放在柜子上，為孩子入托班作好準備，孩子們學(xué)得很快，如今都能自己把衣服折好、放好。五、家長工作托班進入了第二個學(xué)期，對孩子們的要求也相對的提高了許多，家園的共同協(xié)作就顯得尤為重要，我們要求家長讓孩子自己的事情自己做，如幼兒園始終要求的幼兒單獨入園，雖然一開頭有個別家長想不開，但在我們一番開誠布公的談話后，家長也終于理解了這樣做的用意是為了提高孩子的獨立力量，也就更加協(xié)作幼兒園的工作了。六一活動可以說是勝利的，除了三位幼兒因身體原因沒來以外，其他的家長都能認真的參與活動。由于我們細心的準備了幼兒的才藝表演（所教授的學(xué)問）游戲等等，讓每一個孩子都有了表演的時機，家長們看后都覺得孩子來托班沒有白來，物超所值。幼兒園保育工作總結(jié)7托班保育工作是至關(guān)重要的，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探究意識，培育幼兒行為標(biāo)準、自理生活力量、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間錘煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一、保質(zhì)保量地做