初中描寫秋天的合集七篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中描寫秋天的合集七篇 無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是我用心整理的初中描寫秋天的作文7篇，希望對大家有所幫忙。 初中描寫秋天的作文 篇1 散步在幽靜的小路上，腳邊的殘葉隨著風兒微微哆嗦。一陣風吹過，帶來了絲絲涼意，也帶去了大量還在枝頭的殘葉。 伸手接過一片，看到的竟是它殘缺的身軀：沒了往日的青翠，多了些沉重的火紅。細心一看，那躍動的火舌與那撲火的飛蛾竟在一片葉子上演得惟妙惟肖，甚至演的天花亂墜。 一陣大風吹過，殘葉們竟變成了漂亮的火的漩渦，在歷史的舞臺上重生了

2、!你看-那美輪美奐的舞姿傾注了它生命中的每一滴。那種在樹頂傲視天下的神氣又出現(xiàn)了! 風吹得越來越大，火的漩渦恣肆的舞動著，宛如吝嗇了一輩子的人在結(jié)果一天瘋狂的使用它所有的資產(chǎn)。 風吹得更加大了，那漩渦貌似想沖向云霄，那無限旋轉(zhuǎn)的漩渦在此刻蘊含著不成隱喻的巧妙。越來越多的殘葉交織在一起，依稀有一種強烈的交響樂曲在鼓舞著它們，枝上的葉子也急于脫離它的母親參與這狂歡盛宴!那交響樂曲史無先例的震撼，滿天的殘葉在向大地展示它結(jié)果的風采-它們要跳，跳的美好絕倫!它們要唱，唱得“前無古人，后無來者! 風逐漸的弱了，交響樂曲成了夜眠曲，殘葉們一片接一片無力的倒下，像一個個戰(zhàn)士為祖國用完了結(jié)果的力氣。 殘葉組成

3、的漩渦不復存在了。但是，還有一片執(zhí)念著天空，結(jié)果才悠閑飄落，我伸手接住，它貌似習慣了自由，在我愣神的那一刻，它跳出我手心的拘束，靈敏地抓住一根風的尾巴，又飄到了天上。 是啊，它太想念那令它如此癡迷的天空了;它太追念在枝頭上的日子了;它太思念清早里小鳥的歌聲和第一束陽光照著的和暖了 可是它太老了，老的變紅了，站不穩(wěn)了，今天，它一頭栽了下來，又親身體驗了一把飛行的感覺，當然，這是它第一次，也是結(jié)果一次。 它終究沒有力氣了，它飄到我的頭上，又順服的被我握在手心，它已經(jīng)殘缺不堪了，只剩下一點點依稀可辨的脈紋。 我把它塞到褲子口袋里，踮著腳走到小徑的另一頭，掃地的阿婆已經(jīng)趕來了，她一邊把地上的葉子掃進袋

4、子里，一邊喃喃道：“好端端的起什么風! 我會意的笑了，只有我知道為什么起風-那是葉子們千辛萬苦求來的，只為了展示自己結(jié)果的才華。 我回過頭，不經(jīng)意地發(fā)覺袋子里的每片葉子都在欣慰地笑。我想，它們理應欣喜，由于它們完成了自己結(jié)果的使命。 我正遐想時，一片沒被風吹走的葉子落在肩頭，我取下它，不知是不是方才的交響樂曲另它興奮，那葉子竟還在微微哆嗦哩。我把它也放進褲子口袋里，我要聽它倆講講秋天的故事! 初中描寫秋天的作文 篇2 那個秋天。黃葉飄飛的季節(jié)。你，淚水盈盈，訴說著你的故事，抑郁、苦悶、痛楚、絕望你說，秋到了，葉落了，他走了，心，碎了又是秋天，月明，風輕，你從歲月深處走來，款款深情，盈盈笑語，綽

5、綽風姿。所有的離愁所有的別緒，早已消失殆盡! 坦然笑納一切，那是你對生活最好的詮釋。 一時間，我心皎皎明明，我的世界便風輕云淡。 你說，挫折是生活中的清爽劑，經(jīng)歷過，才能懂得平淡的美好;你說，苦難是生命中的一味良藥，品過其后，才真正明白活著的意義;你說，生活本是殘缺的，由于有了缺憾，生命才會有所追求。 當繁華落盡，心如止水時，方能洗去心靈的鉛塵， 此時，才能聽到來自靈魂深處的那最真實的心語。該走的就讓她走吧，想留的，就自己留下吧。時間能帶走的就隨時間走吧，記憶中能留下的就刻在心間， 忘掉應當忘掉的，銘刻需要銘刻的。 此時此刻的心，才是最本真的。 風，絲絲縷縷，輕拂臉頰; 葉，飄飄悠悠，一片一片

6、，層層疊疊; 發(fā)，輕輕柔柔，絲絲飄逸。是呀，秋天了。 秋到了，葉黃了，我來了，心，醉了 就讓我們佇立樹前，靜待花開。 初中描寫秋天的作文 篇3 我畫了一幅畫，名字叫豐收的秋天。 星期五，媽媽說：“星期六咱們?nèi)胰ソ加?。星期六早上五點鐘，我們裝好吃的、好喝的，然后我們忙活到七點就出發(fā)了。 我看見路邊的銀杏樹葉變黃了，而且葉子還不斷的落在地上，好像鋪上了金黃色的地毯。我還看見路旁楓樹的葉子也在不斷的往下落，像一張張紅色的書簽。草地上的小草也不像夏天那么綠了，開頭變黃了。草地上盛開著嬌艷的野菊花，有紫的、黃的、白的、分的我還看見了大量藍色的小喇叭花，好像在唱著歡快的歌。 我們繼續(xù)往前走看見一片菜地。

7、我看見了一片胡蘿卜地，嫩綠的葉子下面，路出一小節(jié)鮮嫩的胡蘿卜，把我饞得直流口水。我們又看見一片白菜地，我去扒扒白菜的葉子，看見白菜心十分的嫩，白菜十分飽滿。我還看見了紅紅的西紅柿、修長的黃瓜、深紫色的茄子、綠油油的辣椒 我們又來到一個果園。我們先看到的是柿子樹，柿子樹上的柿子火紅火紅的，確定很甜。我們又看見了蘋果樹，蘋果樹上的蘋果又大又紅，像小朋友的臉頰，我想這大蘋果確定很好吃。我還看見了大量水果，有金黃色的梨，紅紅的山楂。 秋天的特產(chǎn)可真多呀!真是個豐收的季節(jié)! 初中描寫秋天的作文 篇4 蘇軾曾寫到“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。秋天不似春天般勃勃活力;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風

8、咆哮;而它卻擁有他獨有的特色，我愛秋天，但我更愛秋天的校園! 清早，伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來，洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐，與朋友一同走出宿舍，向教學樓走去。一習習涼風吹來，好像一股奇妙的力氣，把你從半夢半醒中拉出來。原來是秋天來了 秋天的校園，是我們學校最美的時候。走進校園，你便會看到一顆顆很大的楊樹，在春天的時候楊樹活力勃勃的，而到了秋天，卻金黃得像一只小小長長的枯葉蝶，帶著它的保護色，停在樹林間。有時還會飄落下來，像彩蝶一樣在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得離開。 繼續(xù)前進，你將會看到我們學校的大操場和教學樓，旁邊還有好多的樹木。譬如“紫荊花樹、白楊樹、蘇

9、鐵等等好多。學校的大操場上，每到早晨都會有好多的同學在外面保潔，掃去那些落葉，每個早上都會有幾大框落葉。俗話說“落紅不是無情物，化作春泥更護花。所以我們就把這些落葉放在樹根下，當成飼料，這樣樹木們到了春天就可以更加似乎，給我們學校增加勃勃活力。 再繼續(xù)向前進呢，就到了我們的宿舍樓了，宿舍旁邊有一個大草坪，草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時候那么翠綠了，但是到了秋天它就會變得有點黃黃的了，這樣遠遠看上去，更加的漂亮! 初秋的微風，吹走了炎炎夏日，卻帶來了絲絲涼意;九月的開端送走了七夕的浪漫，卻帶來了中秋的團聚;暑假的終止，帶走了我們的快樂，帶來了學習的慌張 秋天的校園總是那么的漂亮，讓我們忘掉了學習的

10、慌張，我愛我的校園，我愛校園的秋天! 初中描寫秋天的作文 篇5 這個題目是女兒的語文老師最近一次在她作文本上的評語，昨天放學回來她很興奮地給我看，我也很欣慰地笑了，并不是由于寫得不錯與否，最重要的是孩子現(xiàn)在不以作文為苦了。記得剛開學沒幾天，學校通知開家長會，那天下著雨，讓人覺得打不打傘都問題不大的那種，輪到語文老師講話的時候，除了告知家長需要提醒孩子預習和課堂上的講課方法之外順便說當天的作文題目是秋天的雨，是要模仿課文中的一篇描寫的方法。開完會到家，我看了女兒的作文本，第一句就是“秋天的雨說來就來，我皺皺眉頭說：“你寫的明明是夏天的雨嘛。人家二話不說立刻改成“秋天的雨悄無聲息的，再往后看，結(jié)尾

11、是關(guān)于出彩虹什么的，簡直無語。從那天起我把她書架上的有關(guān)寫作文的書和小學生優(yōu)秀作文之類的書全部請下書架收起來，她很不愿意，我說以后我們從最簡單開頭做起，作文完全要寫自己的東西，不要那些別處看來的或是腦子中殘存的只言片語，哪怕寫不出多少字也不能信口開河，?？傆X得現(xiàn)在有好多出版物過于多余，以前在一個私立學校，老師經(jīng)常布置抄范文，她也養(yǎng)成了“參考的習慣，可是并沒有好的效果，從來沒記得觀測和留心自己身邊發(fā)生的事或物，實在寫不出就實行“拿來主義，看來看去味道總是不對勁，寫的東西我完全陌生，沒有這些事和這樣的經(jīng)歷啊，那就是她所謂的“日記，完全是為作文而作文。 那一次的“專制現(xiàn)在看來是有必要的，從不會寫到被

12、老師表揚，從沒什么可寫到什么都想寫，一個又一個的素材，把身邊每天發(fā)生的、親身經(jīng)歷的事情記錄下來，作為以后可供回憶的引子，這就是真正的日記。 秋天的雨是端莊典雅的。 不像喚起萬物清醒的春雨那樣多愁善感，秋天的雨總是喜歡靜靜地到來，悄悄地離去。不像脾氣煩躁的夏雨那樣強烈粗魯，秋雨總是很專心的播灑他的露水，不多，也不少。 人們貌似并不喜歡秋天的雨。他不能給人們帶來溫柔貼面的感覺，他無法讓人們盡情享受清爽的滋味，他也不能讓我們領(lǐng)會皚皚白雪鋪灑人間的美。 秋天的雨總讓人感到一絲凄冷?；韬诘奶炜罩校姴坏綖踉泼懿?，看不到電閃雷鳴，只聽到一陣陣淅淅瀝瀝打落在身旁，突然感到一絲寒意襲來。 秋雨仍在單獨揮灑，任

13、憑人們在雨中穿來穿去。他不懂得春雨的柔情，從不耍夏雨的脾氣，他只知道他的職責。 瀟瀟冷雨。其實秋雨也是潮潤潤的。他也想撫摩一下已經(jīng)長大的莊稼，他也想給人們一絲關(guān)心。只是，他不會表達他內(nèi)心的情感。 他仍舊在悄悄地揮灑他無私的奉獻，毫無怨言。 看，他在微笑。哪怕沒有人能夠留神到他。 初中描寫秋天的作文 篇6 秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了她吹了一口氣把樹葉吹黃了秋姑娘又吹了一口氣把地上的草兒也吹黃了。 田間小徑旁野菊花在秋姑娘的托管下競相開放小螞蟻把一座“大山放在落葉上逐漸地抬回洞在草叢中有幾只螳螂在找食物有的在比賽“劃龍舟就連貪懶的小螞蚱也跟著媽媽出去找食物。一只只蜘蛛在繁忙地四處織網(wǎng)準備捕獲食物來過冬?？罩杏袔准堋靶★w機向地面襲來原來是幾只小鳥在找食物。 清早小朋友們來到校園門口就聞到了濃濃的桂花香感覺心曠神怡讀起書來更有精神。 啊!秋的世界可真美呀! 初中描寫秋天的作文 篇7 還是習慣，站在一棵落葉的大樹下，聽風吹過，葉子掉下來，像掉在音樂的天堂里。春天太過嫵媚嬌艷了，所以，喜歡秋天。 寧靜地看著或黃或紅的葉子逐漸飄落，總有淡淡的喜悅和疼痛。有一種大聲笑的沖動，即使眼角掛著淚滴，卻是涼涼的爽。偶爾做一些天真的愚蠢的動作，單獨享受著片刻的平靜。 這樣一個季節(jié)，悄悄之中，可以看見它，美好的顏色。 擇一個陽光璀璨的午后，到野外去，高遠湛藍的天，明凈、曠達，只有