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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總十篇 【實(shí)用】大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總十篇 在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?以下是我收集整理的大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了好多理論知識(shí),但是假如我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。 我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生
2、坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到大量書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事做對(duì)做好,明了了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。 再這段實(shí)踐里我得到了大量體會(huì)與認(rèn)識(shí),理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下,請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。 一、實(shí)習(xí)目的: 鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)能力,磨練意志,使自
3、身得到啟迪,加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間: 自200*年1月21日至200*年2月3日,共為期半月 三、實(shí)習(xí)地點(diǎn): *肯德基店 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容: 開(kāi)始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)整理客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整齊是工作的重點(diǎn),同時(shí)還務(wù)必兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見(jiàn)大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已
4、。 有人會(huì)說(shuō),用餐高峰時(shí)確實(shí)辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段,大廳的托盤(pán)都收好了、廁所的地面拖潔凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染,貌似已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕快請(qǐng)教阿姨你可以把玻璃擦一下。特別是門(mén)上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰見(jiàn)玻璃上,玻璃很簡(jiǎn)單花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時(shí)拖潔凈。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。假如壓好以后,垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤(pán)要用消毒水擦拭、消
5、毒,然后送到柜臺(tái)上,保證柜臺(tái)托盤(pán)的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期觀察,假如吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。假如有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整齊。人不多的時(shí)候,還可以把外圍的地板拖一下。 原來(lái)還有這么多的事情要做!而我卻以為事情都做好了,甚至有點(diǎn)無(wú)所事事的樣子,真實(shí)臉紅。學(xué)著怎樣發(fā)現(xiàn)事情,積極去做一些看似細(xì)小但卻務(wù)必的事情是我學(xué)到的第一課。 試工時(shí)間很快就過(guò)去了,通過(guò)努力,店經(jīng)理對(duì)我的表現(xiàn)還算對(duì)比滿意,通知我可以進(jìn)排班,正式上班接受培訓(xùn)了。第一次來(lái)到餐飲行業(yè)工作,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,務(wù)必從最基礎(chǔ)的學(xué)起。 培訓(xùn)的第一個(gè)工程是炸薯?xiàng)l。首先我記熟了關(guān)于薯?xiàng)l位操作的理
6、論知識(shí)。從一袋薯?xiàng)l的重量到呈遞給顧客的大、中、小份薯?xiàng)l的克數(shù);從烹制薯?xiàng)l的標(biāo)準(zhǔn)油溫到薯?xiàng)l的保鮮時(shí)間等等。理論知識(shí)之后便是實(shí)際操作了。在師傅的指導(dǎo)之下,很快該學(xué)的東西都學(xué)會(huì)了,接下來(lái)就是熟練的過(guò)程。 我的工作是根據(jù)收銀員們需要的薯?xiàng)l,依照規(guī)格及時(shí)送上??此坪?jiǎn)單,可是實(shí)際操作中我卻碰見(jiàn)了da麻煩。當(dāng)時(shí)正值用餐高峰,而那兩天優(yōu)勢(shì)薯?xiàng)l買(mǎi)一送一優(yōu)惠券的使用時(shí)間,來(lái)買(mǎi)薯?xiàng)l的顧客絡(luò)繹不絕。由于方才位我講解的時(shí)候,師傅把油槽里的油放掉讓我明了炸油應(yīng)處的正確位置,導(dǎo)致油溫不夠。面對(duì)這么大的需求量,我根本來(lái)不及及時(shí)提供薯?xiàng)l。當(dāng)三、四個(gè)收銀員同時(shí)向我報(bào)餐的時(shí)候,我簡(jiǎn)直要喊救命了。幸好師傅及時(shí)幫忙,才是供給恢復(fù)了正常
7、。 薯?xiàng)l位的培訓(xùn)通過(guò)之后,便是我在肯德基的主要工作收銀的培訓(xùn)。 收銀員是和顧客有著直接接觸也是必然接觸的員工??梢哉f(shuō)餐廳留給顧客的形象是好是壞,很大一部分是由收銀員的服務(wù)質(zhì)量來(lái)決定的。所以對(duì)收銀的要求時(shí)十分高的。其中每個(gè)收銀員都能如數(shù)家珍微微到來(lái)并且熟練運(yùn)用的就是肯德基的“收銀七步曲。其內(nèi)容包括: 1歡迎顧客光臨 2顧客點(diǎn)餐 3建議性銷(xiāo)售 4重復(fù)點(diǎn)餐內(nèi)容,并告知顧客餐點(diǎn)的金額 5配餐 6重復(fù)點(diǎn)餐內(nèi)容,收銀并找零 7呈遞餐飲,感謝顧客的光臨 我的記性不差,要背出這些條條框框以及菜單等都不是難事。但收銀不是在學(xué)校做考卷,死記硬背不能解決實(shí)際問(wèn)題。第一次上柜臺(tái)的我不但收銀七步去完成的疙瘩、生硬,還總
8、是漏掉步驟,不是沒(méi)有建議性銷(xiāo)售,就是沒(méi)有了重復(fù)點(diǎn)餐。 接下來(lái)的就是上機(jī)進(jìn)行練習(xí),開(kāi)始有師傅帶著,和師傅一起一對(duì)一的模擬,到后來(lái)務(wù)必自己?jiǎn)为?dú)面對(duì)顧客。 雖然已經(jīng)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)可以單獨(dú)接受工作了,但是僅僅通過(guò)短暫帶訓(xùn)時(shí)間練習(xí)的我和其他收銀員的差距還很大。所以店長(zhǎng)要求我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲿r(shí)間里,要從各方面提升自己的專(zhuān)服務(wù)水平,我為自己定如下計(jì)劃: 1、眾所周知,肯德基是快餐食品,強(qiáng)調(diào)速度是它的一個(gè)重要的特點(diǎn)。作為餐廳的服務(wù)員,位顧客提供最快捷的服務(wù)是從上班第一天起就被反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。 在肯德基,這個(gè)“快字不再是粗略的定性詞語(yǔ),而被賦予了確定的量化標(biāo)準(zhǔn)顧客在進(jìn)入5秒鐘內(nèi)要受到招呼;對(duì)每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成
9、;每位顧客排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)餐點(diǎn)的時(shí)間都應(yīng)當(dāng)在5分鐘以內(nèi)。這些明確的數(shù)字標(biāo)志著一旦穿上制服,站到柜臺(tái)上,一切行動(dòng)都務(wù)必是迅捷的,不能有半點(diǎn)拖沓。和其他收銀員站在一個(gè)柜臺(tái)上,別人已經(jīng)接待了三、四個(gè)顧客,而你卻連一筆幾十元的生意都沒(méi)有終止。這樣的差距是絕對(duì)不能用“新人來(lái)作為解釋的。所以提升速度是我面臨的第一重要問(wèn)題。速度的增加一方面可以通過(guò)一遍又一遍的收銀來(lái)獲得,但同時(shí)思想上的重視是更為重要的。只有思想高度集中了,全身肌肉都繃緊了,各部位都協(xié)調(diào)合作,才能在高峰時(shí)段跟上其他收銀員節(jié)奏。曾經(jīng)有短時(shí)間里,自認(rèn)為自己的速度已經(jīng)很快了,但是當(dāng)有一次親眼目睹了店長(zhǎng)收銀、配餐的速度后,我才知道真正的迅速是什么標(biāo)準(zhǔn),連顧客
10、都忍不住稱贊:“肯德基的速度真快??! 2、挑戰(zhàn)千次 “千次是在柜臺(tái)上時(shí)常被提起的一個(gè)名詞。所謂“千次就是一種產(chǎn)品在1000個(gè)顧客中所被購(gòu)買(mǎi)的份數(shù)。由于各種理由,肯德基公司會(huì)在某段時(shí)間里對(duì)某個(gè)產(chǎn)品的銷(xiāo)售提出一定的要求,各家餐廳對(duì)指標(biāo)的完成狀況就通過(guò)“千次得以表達(dá)。例如肯德基總是在不斷推出新的品種,以豐富其產(chǎn)品的種類(lèi)。在投入大量人力、物力、財(cái)力研發(fā)、宣傳之后,公司自然希望在“新產(chǎn)品是否被市場(chǎng)接受?消費(fèi)者的愛(ài)好程度如何?這些問(wèn)題上能有好的答案。千次就成了回復(fù)這些問(wèn)題的重要指標(biāo)。 如何提高千次以達(dá)到公司的預(yù)期?除了電視上播放的廣告、餐廳里懸掛的POP等宣傳手段增加顧客對(duì)新產(chǎn)品的知曉度和購(gòu)買(mǎi)欲之外,收銀
11、員的引導(dǎo)是決定千次的一個(gè)重要因素。 指導(dǎo)我的師傅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),作為柜臺(tái)的收銀員,你并不只是站在柜臺(tái)上聽(tīng)顧客要買(mǎi)點(diǎn)什么就賣(mài)給他什么,而是要引導(dǎo)顧客去買(mǎi)你想要賣(mài)掉的東西。 假如說(shuō),速度只是一個(gè)熟練的過(guò)程,通過(guò)一百次兩百次的重復(fù),確定會(huì)從生疏到熟練。但是建議性銷(xiāo)售則是需要?jiǎng)幽X子的事情。在什么狀況下建議什么產(chǎn)品;面對(duì)什么顧客用何種口氣和方法建議都是需要學(xué)習(xí)和摸索的。技巧好的收銀員,想賣(mài)掉什么就能賣(mài)掉什么,餐廳里有什么產(chǎn)品需要促銷(xiāo)了,即使是平日點(diǎn)餐率最少的產(chǎn)品,也能被他推銷(xiāo)出去。這些技巧都是書(shū)本上學(xué)不來(lái)的,而是要在實(shí)踐的過(guò)程中自己常識(shí)、總結(jié)出來(lái)的。往往同樣一句話,在不同的時(shí)機(jī)說(shuō)出來(lái),甚至只是語(yǔ)氣上稍有不同,
12、結(jié)果也會(huì)大相徑庭。 3、遭遇CHAMPS 肯德基全球推廣的“CHAMPS冠軍計(jì)劃是肯德基取得成功業(yè)績(jī)的主要精華之一。其內(nèi)容為: CCleanliness保持美觀整齊的餐廳; HHospitality提供真誠(chéng)友善的接待; AAccuracy確保確切無(wú)誤的供給 MMaintenance維持優(yōu)良的設(shè)備; PProduct Quality堅(jiān)持高質(zhì)穩(wěn)定的產(chǎn)品; SSpeed 注意快速迅捷的服務(wù)。 每個(gè)月公司都對(duì)餐廳的CHAMPS狀況進(jìn)行打分。因此,檢查人員也被稱為CHAMPS,同時(shí)他還有一個(gè)中文名字神秘顧客。由于檢查人員是以顧客的身份來(lái)餐廳進(jìn)行檢查。員工甚至管理組都不知道他是誰(shuí),也不知道他什么時(shí)候來(lái)。他
13、會(huì)以顧客的身份來(lái)餐廳買(mǎi)一分餐點(diǎn),并坐上一段時(shí)間,從而給出餐廳CHAMPS的成績(jī)。 4、重視團(tuán)隊(duì)精神 一家餐廳在運(yùn)營(yíng)期間,柜臺(tái)、總配、大廳、廚房多處區(qū)域都在同時(shí)運(yùn)作。十幾個(gè)員工在一起工作,我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),為餐廳的運(yùn)營(yíng)共同出力。所以員工間的相互溝通、相互協(xié)作十分常重要的。在肯德基的柜臺(tái)上很少能看到只有一個(gè)收銀員的狀況出現(xiàn)。理由就是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),任何時(shí)候隊(duì)員之間都會(huì)相互協(xié)作。相互協(xié)作的精神,使我們?yōu)樗送瑫r(shí)也為自己提供了更好的工作環(huán)境。 再這些天的工作眾,我還對(duì)肯德基的生產(chǎn)運(yùn)作流程進(jìn)行了一下了解,又針對(duì)肯德基的生產(chǎn)運(yùn)做流程,工作設(shè)計(jì)做較為進(jìn)一步的分析??系禄鶕碛袧h堡,雞肉卷,炸雞翅,新奧爾良烤翅
14、等十多種食品。那他的生產(chǎn)設(shè)備是才采取何種生產(chǎn)運(yùn)作組織方式呢?肯德基采用的是工藝對(duì)象專(zhuān)業(yè)化的組織方式。下面我以香辣雞翅,薯?xiàng)l和新奧爾良烤翅為例。 其實(shí),肯德基的油炸機(jī)有幾個(gè)功能鍵。你可以根據(jù)你所要炸的食品選擇功能鍵,機(jī)器會(huì)自動(dòng)調(diào)試適合的溫度和時(shí)間??梢哉f(shuō)肯德基所有的油炸食品都要通過(guò)油炸機(jī)。而且象香辣雞翅,新奧而良烤翅等食品都要事先在腌制房解凍,清洗,腌制。這些布置是很明顯的工藝對(duì)象專(zhuān)業(yè)化。這樣的一物多用對(duì)產(chǎn)品的變化有較好的適應(yīng)性;有利充分利用設(shè)備和員工的工作時(shí)間:便于進(jìn)行工藝管理。不利之處是有時(shí)幾種產(chǎn)品都缺時(shí),特別是正餐高峰期,就會(huì)同時(shí)爭(zhēng)奪有限的資源。雖然肯德基的設(shè)備利用對(duì)比合理,但是某些產(chǎn)品仍
15、舊出現(xiàn)瓶頸的問(wèn)題。例如墨西哥雞肉卷在周在的午餐,晚餐時(shí)段都會(huì)供不應(yīng)求。一方面由于肯德基的食品實(shí)行保鮮原則,貨架上的食品超過(guò)一定的時(shí)間就全部廢棄。而墨西哥雞肉卷的保存時(shí)間最短,只有十分鐘。超過(guò)十分鐘,雞肉卷的外面的那層薄餅就變得硬,影響口感。為了給顧客最美味的食品,這些“過(guò)期食品都要廢棄。肯德基為了減少浪費(fèi)和儉約本金,在制訂雞肉卷的生產(chǎn)計(jì)劃對(duì)比小心。 五、實(shí)習(xí)總結(jié): 短幾周的時(shí)間,讓我在肯德基里學(xué)到了好多。從什么都不會(huì)到現(xiàn)在能夠熟練的完成柜臺(tái)上的服務(wù)工作,這個(gè)假期的合作讓我學(xué)到了好多團(tuán)隊(duì)合作精神、勤勞誠(chéng)懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求完美的品質(zhì)、重視細(xì)節(jié)的習(xí)慣,這些重要的影響今后會(huì)一直伴隨著我,無(wú)論是在哪里的
16、工作崗位工作。 在我的打工實(shí)踐生活中,我也明白了大量:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)怪下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。 我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到好多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不管做是事情,都務(wù)必有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周邊的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。 這次的打
17、工實(shí)踐生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分資產(chǎn)吧。 就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨強(qiáng)烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。 大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要加入社會(huì)實(shí)踐。由于好多的大學(xué)生都蘇醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)
18、生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。 大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 今天去石經(jīng)理那里核實(shí)下縣區(qū)的告知短信發(fā)了沒(méi)有發(fā)到。把縣區(qū)實(shí)習(xí)生的衣服打包整理好送到薛師傅那里,派物流車(chē)給各個(gè)縣區(qū)發(fā)下去。由于企業(yè)建站以及旺鋪通任務(wù)的下達(dá),和石經(jīng)理商榷看看后期的任務(wù)怎么完,說(shuō)實(shí)話這個(gè)任務(wù)下達(dá)的有點(diǎn)滑稽,不在大學(xué)生所能承受的能力范圍內(nèi)。全省這幾天都在搞G3手機(jī)營(yíng)銷(xiāo)以及企業(yè)建站,都不太好做。這幾天在G3手機(jī)的營(yíng)銷(xiāo)中也出現(xiàn)了不少問(wèn)題: 1.從7月20日初步準(zhǔn)備此次實(shí)習(xí)活動(dòng),和大同移動(dòng)公司市場(chǎng)部石經(jīng)理聯(lián)系后,組織進(jìn)行市區(qū)、礦區(qū)、南郊區(qū)的面試以及上崗培訓(xùn)中,一切正常,縣區(qū)由于報(bào)名人數(shù)以及縣區(qū)特別地理差異,
19、致使面試培訓(xùn)時(shí)間較市區(qū)后延?,F(xiàn)在已經(jīng)步入正軌,大同地區(qū)現(xiàn)所有實(shí)習(xí)生正常上崗。 2.包括大同市七縣四區(qū)在內(nèi),大同市實(shí)習(xí)生小分隊(duì)共有幾個(gè)。大部分分隊(duì)協(xié)同營(yíng)業(yè)廳,安排在營(yíng)業(yè)廳內(nèi)工作,展開(kāi)G3手機(jī)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。其中機(jī)車(chē)廠小分隊(duì)、新華街小分隊(duì)、御河北路花城小分隊(duì)、東關(guān)小分隊(duì)等抽出部分實(shí)習(xí)生加入戶外展銷(xiāo)。中心營(yíng)業(yè)廳、新華街營(yíng)業(yè)廳加入戶外IP電話以及G3寬帶入網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)宣傳。 除中心營(yíng)業(yè)廳有全部四款G3手機(jī)型號(hào):中興U230、華為T(mén)2211、中興U215、中興U500,其余營(yíng)業(yè)廳大部分現(xiàn)存手機(jī)型號(hào)僅為中興U230、華為T(mén)2211兩款,不能滿足客戶需求。御新華都營(yíng)業(yè)廳有中興U500樣機(jī),東關(guān)營(yíng)業(yè)廳連樣機(jī)都沒(méi)有,只有
20、圖片,給營(yíng)銷(xiāo)造成很大困難,顧客再看不到真機(jī)和樣機(jī)后因缺乏信任度選擇不買(mǎi)。機(jī)車(chē)廠營(yíng)業(yè)廳沒(méi)有實(shí)機(jī),在實(shí)習(xí)生的講解下,決定買(mǎi),可是惠顧2次后,實(shí)機(jī)到位問(wèn)題還是得不到解決。大同大學(xué)營(yíng)業(yè)廳因放假期間學(xué)生太少,銷(xiāo)量很成問(wèn)題。另外,宣傳彩頁(yè)很缺。我們的優(yōu)惠套餐何時(shí)能下來(lái)? 實(shí)習(xí)生反映看能不能提供更多的樣機(jī)以及G3手機(jī)的品種能否加大,以加強(qiáng)吸引力。 3.對(duì)于企業(yè)建站和旺鋪通兩項(xiàng)任務(wù),大同地區(qū)鑒于之前并沒(méi)有分派這兩項(xiàng)任務(wù),而現(xiàn)在應(yīng)省里要求不得不做。雖然很被動(dòng),但我們會(huì)努力。由于大同的新增企業(yè)數(shù)為零,所以完成這兩項(xiàng)任務(wù)會(huì)很困難。時(shí)間上也存在著困擾。 大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 一個(gè)多月的實(shí)習(xí)終止了,回想起實(shí)習(xí)的第一天
21、,我?guī)е扰d奮又忐忑的心情來(lái)到了xx幼兒園,開(kāi)始了我畢業(yè)前的實(shí)習(xí)生活。我深知自己的責(zé)任,是為孩子帶去開(kāi)心與關(guān)愛(ài)的,于是我便懷著這樣的信念開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)。 一、實(shí)習(xí)目的 通過(guò)觀測(cè)與交流,了解兒童的智力及語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)老師設(shè)計(jì)教育活動(dòng)的手段,加強(qiáng)認(rèn)識(shí),培養(yǎng)熱愛(ài)幼教事業(yè),多向老師討教,提高專(zhuān)業(yè)意識(shí)。 二、實(shí)習(xí)過(guò)程 我被分到了大班,大班的幼兒在面對(duì)陌生人時(shí),都是那么心懷好奇,他們會(huì)主動(dòng)上來(lái)和我打招呼,并且問(wèn)這問(wèn)那,很快我就和他們熟悉起來(lái),打成了一片。我們苗苗二班的小朋友們都十分天真可愛(ài),我很愛(ài)他們,很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會(huì)獲得他們的歡心,才會(huì)得到他們的信任
22、和依靠。我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,小朋友們給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的快樂(lè),而幾位老師的指導(dǎo)和教化則是一筆寶貴的資產(chǎn)。我的指導(dǎo)老師是鄒老師和張老師還有保育員何老師,她們都是和藹可親的人。 她們上課時(shí),我會(huì)積極觀測(cè)如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),當(dāng)我有疑問(wèn)時(shí),會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師,并能很快地將老師傳授的閱歷付諸于行動(dòng),成為自己閱歷。在鄒老師和張老師的指導(dǎo)和幫助下,我很快的就熟悉了工作,并且老師會(huì)和我說(shuō)說(shuō)班級(jí)里每個(gè)幼兒的狀況,幫助我了解他們。我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過(guò)接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛(ài)幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念。 俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。在
23、實(shí)習(xí)的初期,我遇到了好多的困難。對(duì)于幼兒園的工作可以說(shuō)是毫無(wú)閱歷,只有在大學(xué)期間有過(guò)兩次見(jiàn)習(xí)。面對(duì)這次的實(shí)習(xí),突然不知道該怎么辦,面對(duì)那么多的孩子,我覺(jué)得毫無(wú)頭緒,不知工作應(yīng)當(dāng)從哪里下手,站在旁邊看著教師們,輕松的帶著孩子們開(kāi)展各種活動(dòng),感覺(jué)到好大的壓力。于是,我努力學(xué)習(xí),努力嘗試自己獨(dú)立帶班。 我上的第一節(jié)課時(shí)音樂(lè)課,這是我第一次在幼兒園上課,當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都慌了,不知道應(yīng)當(dāng)怎么上課。對(duì)此我的心里十分慌張,生怕由于上得不好而影響了幼兒對(duì)知識(shí)的把握以及對(duì)我上課的興趣。所以,我每次都認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫(xiě)好。我上的每節(jié)課,她們都很認(rèn)真的閱讀我的教案,聽(tīng)取我的想法,并提出自己的看法。我上
24、完課后,她們會(huì)主動(dòng)地找我談話,指出我的不足,使我能不斷地提升。從中我也明白了,知識(shí)和閱歷不是自己從天上掉下來(lái)的,務(wù)必發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周邊其他老師一些先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。 三、感受與體會(huì) 在實(shí)習(xí)期間,我覺(jué)得不止要學(xué)會(huì)教課,也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)怎樣聽(tīng)課。聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新教師只有多聽(tīng)課才能夠漸漸積累閱歷。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)遇我都十分珍惜。這學(xué)期我聽(tīng)了大量節(jié)課,我的收獲很大,逐步把握了一些上課的技巧。除了聽(tīng)課之外,平日我也經(jīng)常向我班老師以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題。這些老師都十分熱心的幫我解答,特別是我所在班里的老師,使我獲益匪淺。我覺(jué)得要做一
25、名合格的教師,除了有良好的教學(xué) 閱歷外,最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此,我始終用自己的愛(ài)心,去熱心的關(guān)心身邊的每一位孩子。在幼兒的個(gè)人衛(wèi)生方面,不怕臟、不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關(guān)心和愛(ài)惜他們。另外,在幼兒園我覺(jué)得除了教課保育也很重要。在保育方面,這幾周我做了好多從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情,也學(xué)會(huì)不少。譬如說(shuō)給孩子們?cè)p子、整理床鋪、清洗水杯等等。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,我覺(jué)得可以訓(xùn)練一個(gè)人的耐心、忍耐性、恒心、細(xì)心等等,對(duì)于人的性格培養(yǎng)有很大幫助。 以前我對(duì)比重視于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),往往忽視了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習(xí),我發(fā)
26、現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。每次日常生活突發(fā)的事件都可以是教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)遇。 我覺(jué)得實(shí)習(xí)期間我最大的優(yōu)點(diǎn)就是熱心和隨機(jī)應(yīng)變。我們作為實(shí)習(xí)生,本身就應(yīng)當(dāng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,懇切的向班上的老師學(xué)習(xí)閱歷。實(shí)習(xí)工作應(yīng)當(dāng)要熱心,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什么小“糾紛,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主動(dòng)。 我從剛開(kāi)始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛開(kāi)始的懵懂到后面的清楚,從剛開(kāi)始的辛苦到后面的輕松,可以說(shuō)我在不斷的歷練,不斷的進(jìn)步,不斷的成熟?可以說(shuō)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了太多的東西,我對(duì)教師工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),為我以后從
27、事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這短暫的一個(gè)多月里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在漸漸發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒燥,要時(shí)刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,重視閱歷的積累,重視觀測(cè)有閱歷的老師是如何上課的,并借鑒他們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是務(wù)必的過(guò)程,假如自己的心態(tài)謙遜,觀測(cè)細(xì)心,吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升。 在實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,我悟出了要因人施教,面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,不認(rèn)真去了解去發(fā)現(xiàn)捕獲他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有
28、他的可愛(ài)之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照料幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也十分的重要,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。 使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和把握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。在保育工作上,經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真思考和總結(jié),我覺(jué)得自己做得對(duì)比好的地方在于:能夠很快地適應(yīng)這些工作,基本上能夠做好。 四、存在問(wèn)題 不足在于
29、:還不夠細(xì)心,沒(méi)有完全做到根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育,最主要的理由是與幼兒相處時(shí)間短,對(duì)幼兒了解不夠。 通過(guò)這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得大多數(shù)時(shí)候,我上課的內(nèi)容和教案寫(xiě)的內(nèi)容都是不太一樣的,甚至大相徑庭,假如我抱著一個(gè)死板的態(tài)度,是確定干不好這一行的。隨機(jī)應(yīng)變對(duì)與教師來(lái)說(shuō)也是必備的。我還深深的體會(huì)到我所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,特別是與人的交流方面,鋼琴伴奏、簡(jiǎn)筆畫(huà)。這對(duì)于幼師來(lái)說(shuō)是十分重要的。我務(wù)必讓自己強(qiáng)起來(lái),不能再向以前那樣混沌,要有著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻(xiàn)、合作的精神去服務(wù)每一個(gè)幼兒。 但在實(shí)習(xí)的前兩周里,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,那就是在我們苗苗二班里,我有幾個(gè)特別喜歡的孩子,我對(duì)他們是喜歡的不得了,以至于對(duì)他們
30、摟摟抱抱,甚是關(guān)注。我們班老師就向我反映說(shuō),不能對(duì)個(gè)別孩子特別親昵,這樣其他孩子看在眼里,無(wú)形中就會(huì)對(duì)他們?cè)斐捎绊懀麄儠?huì)覺(jué)得自己不討老師喜歡,會(huì)產(chǎn)生自卑。聽(tīng)了老師的話,我冷靜的想了想,我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。所以在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上的老師完成各種工作,遵守實(shí)習(xí)所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,也得到了園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師,乃至家長(zhǎng)的一致好評(píng),給我自己的工作注入了新的動(dòng)力。 五、滿載而歸 一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我第一次與幼兒親近接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我漸漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)榮譽(yù)的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中,與不
31、同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對(duì)你又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小朋友聽(tīng)你的要求,和你一起活動(dòng)。這次我也把握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的資產(chǎn)。實(shí)習(xí)讓我的思想漸漸成熟,行為收斂了大量,在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。 教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),但幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工耐心、細(xì)心、愛(ài)心、責(zé)任心并重,缺一不可,總之,要當(dāng)一名好幼教不簡(jiǎn)單。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了我自己不足之處,社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求是越來(lái)越高。我樂(lè)意用我的所有熱心與愛(ài)心,換取孩子們的開(kāi)心以及家長(zhǎng)的誠(chéng)懇。
32、實(shí)習(xí)間:讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),做老師難,做個(gè)幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實(shí)自己,全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)。 這個(gè)月不僅是我人生中一段寶貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì)做得更好。 大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4 一 、走近你,讓我充滿憧憬 當(dāng)我在畢業(yè)生人才交流會(huì)上向海程邦達(dá)國(guó)際貨運(yùn)代理有限公司投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí),我并不知道,這一份簡(jiǎn)歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,擔(dān)心和好奇,加入過(guò)三次面試,見(jiàn)到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了加入公司培訓(xùn)的機(jī)遇。也曾有過(guò)好多故事,但命運(yùn)還是讓我走近了你,海程邦達(dá),走近
33、了你,也更讓我充滿了憧憬和渴望。 短短的五天培訓(xùn),像一個(gè)小小的切口,通過(guò)它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是邦達(dá)的好員工。五天里,從海運(yùn)到空運(yùn),從報(bào)關(guān)到報(bào)檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著自己工作中的閱歷。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光彩;談起未來(lái),談起我們,他(她)們言語(yǔ)里盡是照顧。 從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門(mén)、踏進(jìn)社會(huì)的的學(xué)生心生欽佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機(jī)構(gòu)健全、社會(huì)口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。 是的,就是這樣, 僅僅三次面試, 五天的培訓(xùn),
34、就讓我對(duì)你充滿了憧憬, 邦達(dá), 你是好樣的! 二、走進(jìn)你,讓我斗志昂揚(yáng) 4月12日,星期一,我來(lái)到公司開(kāi)始實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)部門(mén)是海運(yùn)部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進(jìn)了海運(yùn)部的辦公區(qū)域。 B 一點(diǎn)一滴的溫暖在心田實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的照顧 十四天,短短的實(shí)習(xí)時(shí)間,卻讓我擁有了無(wú)數(shù)位師傅的關(guān)心和照顧。 首先是牛兵和肖國(guó)暄師傅。他(她)們兩個(gè)工作挺認(rèn)真的,在指導(dǎo)我實(shí)習(xí)的時(shí)候也對(duì)比有耐心。 其次是萬(wàn)娟娟、賈麗紅和鄭蕾蕾幾位師傅。她們幾個(gè)都很激勵(lì)我大膽地動(dòng)手操作,不要怕出錯(cuò)。特別是萬(wàn)娟娟和鄭蕾蕾,她們倆教會(huì)了我不少東西。 結(jié)果是吳梅和張家兩位師傅。由于她們這條航線一直很忙,所以,我的吳梅師傅每天都要加班,她和張家兩個(gè)
35、人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有點(diǎn)工作狂的味道。在我實(shí)習(xí)期間,吳梅還給我補(bǔ)過(guò)課,給我系統(tǒng)地講解了操作整柜時(shí)易出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方法等等。 總之,那些個(gè)日子,每位師傅對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的好多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感謝她們。 三、海程邦達(dá),我能為你做些什么 實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了好多技能之外的東西。首先是邦達(dá)人的敬業(yè)和那種活力蓬勃的工作氣氛。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)??赡?,這就是一個(gè)集體的凝結(jié)力,這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面
36、之外的“特別文化! 短期的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了不少東西,自己呢,也有一些不成熟的話想說(shuō)。實(shí)話實(shí)說(shuō),“物流算是一個(gè)對(duì)比年輕的詞吧。目前,物流運(yùn)輸仿佛處在“戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,足可以用一個(gè)“亂字來(lái)形容。其實(shí),打價(jià)格戰(zhàn)、無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)使物流業(yè)成為一個(gè)微利行業(yè)了。也就是說(shuō),中國(guó)物流業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是不容樂(lè)觀的。但是,要想長(zhǎng)久的留住客戶,絕對(duì)不是靠壓低價(jià)格,還要靠品牌和實(shí)力,服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、加強(qiáng)實(shí)力的途徑?。「?jìng)爭(zhēng)如強(qiáng)烈,我們靠什么勝出?最簡(jiǎn)單的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的發(fā)展,市場(chǎng)需要什么,企業(yè)就要提供什么,我們務(wù)必提供應(yīng)客戶最優(yōu)的服務(wù)! 從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講,我覺(jué)得公司應(yīng)當(dāng)在海運(yùn)方面做實(shí)體運(yùn)輸,也就是不僅僅作無(wú)船承運(yùn)人,我們應(yīng)
37、當(dāng)盡可能的戰(zhàn)勝困難,讓公司擁有運(yùn)輸工具,有自己的實(shí)體,發(fā)展的空間才可能無(wú)限地拓寬。 大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5 本人于3月2日起,在蘇州工業(yè)園區(qū)*有限公司設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)三維物體,景觀效果的設(shè)計(jì)與制作,并且前往施工地區(qū)實(shí)地查看效果。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程是對(duì)比順利的。目前蘇州的各種設(shè)計(jì)公司對(duì)設(shè)計(jì)師的需求還是對(duì)比大的,但大部分需要的是對(duì)比成熟的也就是有工作閱歷的設(shè)計(jì)師,就我實(shí)習(xí)的設(shè)計(jì)公司來(lái)說(shuō),基本不招收高校應(yīng)屆畢業(yè)生,雖然薪水支出低。理由很簡(jiǎn)單,熟練的設(shè)計(jì)師一進(jìn)公司就能上手,做出像樣的東西,而應(yīng)屆畢業(yè)生,好多由于剛從學(xué)校畢業(yè),閱歷不是很足,制作設(shè)計(jì)一個(gè)作品往往花費(fèi)的時(shí)間和本金往往要翻幾番,這樣就不
38、利于公司的運(yùn)作。所以,公司老板就建議,高校是否可以把學(xué)生的實(shí)習(xí)期延長(zhǎng)一些,譬如三個(gè)月以上,并且,把實(shí)習(xí)的時(shí)間調(diào)整到大三,之所以這么做,有以下的考慮: 首先,大四下半學(xué)期實(shí)習(xí),學(xué)生都忙著找工作,考研,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,不簡(jiǎn)單安下心來(lái),而且,這個(gè)時(shí)段實(shí)習(xí),會(huì)對(duì)畢業(yè)創(chuàng)作階段造成一定的影響。 其次,由于從大一到大三上學(xué)期,這個(gè)階段,學(xué)生已普遍學(xué)完大部分專(zhuān)業(yè)課程,對(duì)本專(zhuān)業(yè)也有一定的了解,假如這個(gè)時(shí)期安排實(shí)習(xí),能夠讓學(xué)生充分地將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)需要的東西結(jié)合起來(lái),最關(guān)鍵的是,實(shí)習(xí)終止后,學(xué)生能夠從實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難中意識(shí)到自己的不足,就會(huì)產(chǎn)生一種緊迫感,利用還有整整一年多的充裕時(shí)間,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀
39、態(tài)和學(xué)習(xí)目標(biāo),來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。還有,就是實(shí)習(xí)的時(shí)間應(yīng)當(dāng)延長(zhǎng),6個(gè)星期的時(shí)間太短,好多學(xué)生只能做到剛剛上手,有一些只是剛剛介入到設(shè)計(jì)工程中,這對(duì)于學(xué)生的發(fā)展是十分不利的。 與學(xué)校偏重理論教學(xué)不同,學(xué)生剛進(jìn)公司的時(shí)候,公司老板更看重的是你的軟件操作能力,假如能做出對(duì)比好的效果來(lái),無(wú)疑是可以得到老板的贊揚(yáng)的,所以,在校期間,除了重視自己專(zhuān)業(yè)理論,素養(yǎng)的提升,軟件操作表現(xiàn)水平也應(yīng)當(dāng)?shù)玫街匾暫图訌?qiáng),一個(gè)好的作品創(chuàng)意,假如沒(méi)有優(yōu)秀的軟件技術(shù)來(lái)表現(xiàn),那將會(huì)大大折扣。在任何一家設(shè)計(jì)公司,團(tuán)隊(duì)合作精神是十分重要的,一件成熟的設(shè)計(jì)作品,是需要好多人來(lái)完成的,有人做平面,有人做三維,一個(gè)人在公司里逞強(qiáng)好勝是很不可
40、取的,會(huì)招來(lái)同事的反感,久而久之,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很難在公司里立足了。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)總監(jiān)一定是由一個(gè)普通的美工成長(zhǎng)起來(lái)的,所以,我們需要做的就是靜下心來(lái),不斷的學(xué)習(xí),不斷的研究。利用一切機(jī)遇充實(shí)自己,譬如可以多去考一些認(rèn)證證書(shū),多去加入一些設(shè)計(jì)大賽,這對(duì)自己的提升是十分具有競(jìng)爭(zhēng)力的。 結(jié)果,進(jìn)入任何一個(gè)公司,都需要有敬業(yè)精神,需要做好吃苦的準(zhǔn)備,特別是設(shè)計(jì)公司,平日加班到深夜,每周工作六天時(shí)間,這個(gè)是家常便飯了,還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)多接收老板和客戶的看法,特別是要忍受老板的責(zé)怪。 大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6 一、見(jiàn)習(xí)目的 1、通過(guò)在榆林市巨人食品科技開(kāi)發(fā)有限公司見(jiàn)習(xí)認(rèn)識(shí),對(duì)工廠的設(shè)計(jì)以及蘋(píng)果、紅棗加工生產(chǎn)過(guò)程要有
41、一定的感性認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)把握蘋(píng)果紅棗的加工過(guò)程。 2、通過(guò)生產(chǎn)見(jiàn)習(xí),拓寬我們的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,熟悉生產(chǎn)車(chē)間的規(guī)章制度,了解和應(yīng)用生產(chǎn)裝備,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。 3、學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),激發(fā)我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和摸索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、見(jiàn)習(xí)公司簡(jiǎn)介 榆林市巨人食品科技開(kāi)發(fā)有限公司成立于20 xx年3月12 日,廠長(zhǎng)高建平,主要從事蘋(píng)果、紅棗的加工和銷(xiāo)售。工廠位于吳堡縣宋家川鎮(zhèn)河濱路井溝1號(hào),在職員工45人。公司秉承“顧客至上,銳意進(jìn)取的經(jīng)營(yíng)理念,堅(jiān)持“客戶第一的原則為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 三、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容 紅棗加工是食品加工的
42、一種,它是把從農(nóng)戶手中收購(gòu)的紅棗進(jìn)過(guò)選擇分級(jí)后進(jìn)行加工處理,以不同的加工工藝制成的小包裝食品。這種加工方法使紅棗中的水分快速蒸發(fā),將枯燥后的棗堆積12-15天,使其內(nèi)部水分重新轉(zhuǎn)移,均勻地散布在細(xì)胞內(nèi)紅棗的組織不會(huì)被破壞,回軟過(guò)程中應(yīng)注意檢查,防止發(fā)酵、霉?fàn)€、發(fā)熱等不良現(xiàn)象。 1 、蜜棗加工工藝 1.1 工藝流程 選料清洗切縫糖煮烘烤包裝成品。 1.2 操作要點(diǎn) 1.2.1 選料 選用果形大而均勻、皮薄核小、肉厚疏松、顏色由青轉(zhuǎn)白的棗果為原料,將乳白色、發(fā)紅、蟲(chóng)蛀、有機(jī)械損傷的棗果剔除。 1.2.2 清洗、劃絲 用軟水將棗果洗凈,用劃絲機(jī)或手工劃絲,劃絲深約3mm,不宜太深。過(guò)深簡(jiǎn)單造成破棗,
43、過(guò)淺則糖分不易滲透,簡(jiǎn)單失水而造成僵棗。棗果兩頭適當(dāng)留頭,每個(gè)棗果劃絲30道左右。 1.2.3 糖煮 糖煮方法包括一次煮成法和分次加糖一次煮成法2種,一般多采用分次加糖一次煮成法??捎觅|(zhì)量分?jǐn)?shù)為55%60%的濃糖液60kg80kg,參與糖液,總量0.5%的檸檬酸,將50kg60kg鮮棗投入其中,加熱煮沸至果肉煮軟時(shí),倒入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的糖液5kg,此時(shí)鍋中糖液中止沸騰,3min4min后糖液又開(kāi)始沸騰時(shí)加糖。分別加糖的方法是:第1次第3次每次加糖5kg,澆入濃糖液1kg2kg;第4次第6次每次加糖6kg7kg,不加糖液;第6次加糖后,煮沸約20min,此時(shí)糖液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)已達(dá)70%以上,紅棗飽
44、滿透明,連同糖液移到缸中浸漬1天2天后烘烤。 1.2.4 烘烤 將糖煮后的棗果撈出瀝盡糖液,攤放在烘盤(pán)上,以6080的溫度進(jìn)行烘烤。開(kāi)始時(shí)用微溫(溫度過(guò)高會(huì)出現(xiàn)返糖現(xiàn)象),然后漸漸提高溫度,3h4h后翻動(dòng)1次。最高溫度不得超過(guò)80,待棗果表面枯燥后可將溫度降低。20h24h后表面不粘手時(shí)中止烘烤,稍曬后即可整形,緊接著進(jìn)行分級(jí)并繼續(xù)烘干,溫度仍操縱在6080,開(kāi)始微溫,2h3h后略微升高溫度,然后每隔1h翻棗1次,發(fā)現(xiàn)紅棗表面枯燥,隨即改用低溫。總之,烘烤時(shí)的溫度應(yīng)把握中間高、兩頭低的原則。 簡(jiǎn)易識(shí)別蜜棗枯燥狀況的方法是:用手掰開(kāi)蜜棗,若核、肉易分開(kāi),則說(shuō)明蜜棗對(duì)比枯燥;若棗肉粘核,則說(shuō)明蜜棗
45、不枯燥,須繼續(xù)烘烤。 1.3 產(chǎn)品質(zhì)量 棗切縫均勻,吃糖飽滿,滋味純潔,符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。產(chǎn)品表面呈金絲狀,色澤為棕褐色,含糖量為70%左右,含水量為15%18%。2冷凍蔬菜的包裝 2 、糖棗加工工藝 2.1 工藝流程 選料去核清洗煮制糖漬洗糖干制包裝成品。 2.2 操作要點(diǎn) 2.2.1 選料 選出外形完整、成熟充分、色澤嬌艷、無(wú)蟲(chóng)蛀、無(wú)破頭、無(wú)霉變的棗果作原料。 2.2.2 去核 用去核器捅棗核,核口直徑應(yīng)小于0.7cm,口徑完整無(wú)傷,捅孔口上下端正。 2.2.3 清洗 將去核后的棗果,倒入6570潔凈的溫水中,輕壓輕翻,浸泡5min左右,待棗肉發(fā)脹、棗皮稍展、吃透水分時(shí),即可撈出瀝干水分。
46、 2.2.4 煮制、糖漬 將25kg水燒開(kāi)后,參與17.5kg的白糖,再燒開(kāi)后倒入20kg棗。煮沸40min后參與12.5kg的白糖及40g的檸檬酸,開(kāi)鍋后再煮20min左右,至棗皮伸展呈紫紅色為止。煮好后連同糖液一起倒入缸內(nèi),浸泡40h48h,待棗肉滲飽糖,液呈黑紫色為止。 2.2.5 洗糖 將煮浸好的糖棗,用漏勺撈入鐵篩中,瀝去表面糖液,放入100的沸水中,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鐵篩,洗凈棗果表面糖液后倒入烤盤(pán)中。 2.2.6 干制 將烤盤(pán)送入烤房干制,采用氣烤的方法,1次需數(shù)小時(shí)左右,開(kāi)始時(shí)氣壓為200kPa;2h后逐漸把氣壓升到400kPa左右,烘烤約10h,即制成糖棗成品。 2.3 質(zhì)量要求 糖棗
47、殘核率不超過(guò)1%,色澤嬌艷,紫紅透明,香甜可口,無(wú)異味,無(wú)焦糊味,含糖量70%以上,含水量為15%18%。 大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7 在就業(yè)壓力越來(lái)越大,就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重的今天,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)走出校門(mén)到社會(huì)中去。磨練自己,提高自身的綜合素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,開(kāi)拓視野,體驗(yàn)社會(huì)生活,為日后在社會(huì)立足打下基礎(chǔ)?!吧鐣?huì)實(shí)踐就給予了我們這樣的一個(gè)機(jī)遇,它讓我們更好地體驗(yàn)到社會(huì)的真實(shí)性,更好地了解到社會(huì)的發(fā)展,以及社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,使大學(xué)生更好認(rèn)識(shí)自我,提高自我,充實(shí)自我。趁著暑假,我也到社會(huì)去體驗(yàn)了一下社會(huì)生活,從中得到了不少閱歷和體會(huì),現(xiàn)將暑假社會(huì)報(bào)告如下。 本次社會(huì)實(shí)踐在從化的一家叫狼迪奴的流行服
48、裝店做營(yíng)銷(xiāo)員,由于本人想提升個(gè)人的溝通能力,所以相到陌生的環(huán)境和關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)的工作,更好地了解關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)的手段和技巧!工作需要的技能不高,大致分為以下幾點(diǎn):(1)對(duì)工作要熱心。(2)要刻苦耐勞。(3)要有一定的營(yíng)銷(xiāo)閱歷。(4)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。(5)對(duì)待顧客要熱心,做好售后服務(wù)。工作場(chǎng)所很大。有三家店面,員工16人,以女生居多,大部分員工都是小學(xué)學(xué)歷,店長(zhǎng)也只是初中學(xué)歷。但是他們的營(yíng)銷(xiāo)額確實(shí)驚人的,有的營(yíng)銷(xiāo)員一天能做1000元以上的單子,平均每人每天的營(yíng)銷(xiāo)額都有700元以上,而且最重要的顧客都集中在晚上的7:00到 9:00。白天幾乎是沒(méi)事可做。能在這么短的時(shí)間沒(méi)做出如此高的營(yíng)銷(xiāo)額,讓初到的我感到
49、詫異又好奇,看來(lái)我是來(lái)對(duì)地方了。 萬(wàn)事開(kāi)頭難啊!對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng),跟陌生人打交道的方式不熟練,讓我剛開(kāi)始工作舉步維艱。隨后心態(tài)的調(diào)整以及對(duì)工作環(huán)境的熟悉才逐漸走上軌道。可喜的還收到意想不到的喜悅! 上班伊始,沒(méi)有培訓(xùn),沒(méi)有輔導(dǎo)店長(zhǎng)叫了一個(gè)老員工(實(shí)際年齡只有十九歲)帶我上班!但是老員工們的“團(tuán)隊(duì)意識(shí)很強(qiáng),所以剛上班我就被晾到一邊,而他們?nèi)宄扇河姓f(shuō)有笑。沒(méi)有輔導(dǎo)工作自然難以開(kāi)展。所以第一天我的銷(xiāo)售額為零。看著他們數(shù)單子時(shí)那得意的樣子,內(nèi)心有一種嫉妒,但我已經(jīng)有了對(duì)策,由于在這一天我都在一旁觀測(cè)他們的一舉一動(dòng)。白天他們喜歡閑聊,吃零食,我就在一邊聽(tīng)其所說(shuō),看其所吃。心里悄悄記錄下來(lái)來(lái)。晚上是繁
50、忙的時(shí)候,我也沒(méi)閑下來(lái)。如何接待顧客,如何把握顧客的心理,如何快速促成交易,哪種顧客是真心想買(mǎi)東西,哪種只是試探行情都要認(rèn)真記錄下來(lái)來(lái),由于這必將會(huì)影響到我的時(shí)間工作是否能夠順利展開(kāi)!有力細(xì)心的觀測(cè)現(xiàn)場(chǎng)與幕后的周密分析后,其次天我便開(kāi)始實(shí)施了。投其所好,不恥下問(wèn)。這讓他們都感到十分詫異,昨天還一聲不吭,在墻角用求助的眼光看著他們開(kāi)心的小伙子,今天就判若兩人了,有說(shuō)有笑的!很快我便融入了這個(gè)隊(duì)伍,發(fā)現(xiàn)他們都很友善與熱心的。門(mén)是進(jìn)了,但是師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修身靠自己“。雖然有了別人的指示,但缺乏實(shí)戰(zhàn)閱歷的我也時(shí)時(shí)碰壁,加上我高估了自身的水平。所以在開(kāi)始的幾天自信心一再受挫,仿佛工作也要失去了動(dòng)力! 一時(shí)
51、間找不到出口,猶如在一個(gè)密封的鐵盒子里,盡管我如何掙扎都無(wú)法沖出著密封屏障!正值我尋尋覓覓找出路的時(shí)候,店長(zhǎng)給予了我激勵(lì)。她教我首先要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),與他們?yōu)榕笥?,這里是牽一發(fā)而動(dòng)全身的,只要你與其中一位做朋友,那么你與其他人都做了朋友!不管你是否樂(lè)意,他們都把你當(dāng)朋友啦!其次要以積極樂(lè)觀開(kāi)心的態(tài)度去面對(duì)著新的一天,還要認(rèn)真去領(lǐng)會(huì)伙伴們每寫(xiě)一張單子的成功在哪里,失敗又在哪? 店長(zhǎng)的話意味深長(zhǎng),此后以后,我便逐漸體會(huì),逐漸領(lǐng)悟。逐漸地我便對(duì)這種與顧客溝通的方式,業(yè)績(jī)也逐漸的提升起來(lái)。同時(shí)得到了大家的認(rèn)同,與其他員工的關(guān)系也融洽起來(lái),工作之余,大家也一起玩。 短短的一個(gè)暑假工就這樣終止了,但他們教我的
52、遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一個(gè)月所學(xué)的?,F(xiàn)在將它們總結(jié)如下:(1)與人溝通不僅要技巧,更要真心的付出,誠(chéng)懇的相待。沒(méi)有人樂(lè)意與騙子打交道。良好的溝通不僅讓工作可以順利開(kāi)展,同時(shí)也營(yíng)造了一個(gè)良好的工作環(huán)境,讓自己有良好的心態(tài)去開(kāi)展工作,甚至還可以結(jié)交到一群好朋友。(2)有了目標(biāo)與計(jì)劃,要敢于承諾,敢于實(shí)事,這樣才可能成功。(3)良好的心態(tài)。心態(tài)影響著人的行動(dòng),操縱著個(gè)人的發(fā)展。有良好的心態(tài),將抗的心態(tài)使人精力充足,充滿活力,動(dòng)力.(4)時(shí)刻抱著希望。希望是臘日的梅,希望是暗夜的星。希望可以使一個(gè)處于深淵的人積極尋覓出路,希望可以讓一個(gè)人茫茫沙海中邂逅綠洲! 這次在適合實(shí)踐得到的感悟與知識(shí),不僅僅于工作,也于對(duì)社
53、會(huì)的觀測(cè)與體會(huì)。在這次實(shí)踐了,我學(xué)到了好多在書(shū)本難以學(xué)到的知識(shí)與技能,它們必將為我日后到社會(huì)立足提供良好的動(dòng)力,讓我可以更好更快地適應(yīng)社會(huì)的生活,并從中受益。社會(huì)實(shí)踐,它不僅可以風(fēng)骨我們的假期,白可以為我們的父母減輕負(fù)擔(dān),不僅僅給了我們一個(gè)工作的機(jī)遇,更給予了我們一次體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活的機(jī)遇。雖然說(shuō)突然從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)工作對(duì)比受委屈,但是正所謂“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來(lái)“。暑期工是磨礪,也是苦寒。人生在世,所有都難以避免遇到荊刺。我告訴自己,往后的日子里,一個(gè)人奔波在外,我用自己的雙手摸索人生路,認(rèn)真去體會(huì)生活。 于創(chuàng)新,以校為家,拼搏奉獻(xiàn),潛心從教,愛(ài)生如子全心全意為黨的教育事業(yè)和祖國(guó)
54、的下一代服務(wù),為全省教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。 大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8 一、實(shí)習(xí)內(nèi)容: 通過(guò)應(yīng)聘為酒店(深圳民間瓦缸煨湯坊)的服務(wù)員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實(shí)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出建議,結(jié)果對(duì)全體公司員工進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出有利管理的建議與看法,促進(jìn)公司管理水平的提高。 二、實(shí)習(xí)總結(jié): 實(shí)習(xí)目的:為了體會(huì)在社會(huì)中的工作生活,體驗(yàn)打工的苦與樂(lè),為將來(lái)融入社會(huì)打下基礎(chǔ)與作好心理準(zhǔn)備;同時(shí)響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實(shí)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),我滿懷信心地踏上了社會(huì)實(shí)習(xí)之路。 實(shí)習(xí)經(jīng)歷:這學(xué)期的暑假,
55、我只身去了深圳,深圳是個(gè)人才聚集的地方,特區(qū)的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)。由于父母都在深圳的理由,所以就把深圳做為我的實(shí)習(xí)地點(diǎn);在深圳福田區(qū)的福華路,我找到了家江西系的酒店,應(yīng)聘成為了酒店的服務(wù)員,從7月20日開(kāi)始了為期1個(gè)月的打工生活。 在起先的日子里,我只是以觀測(cè)熟悉為主,學(xué)會(huì)一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序,經(jīng)過(guò)我耐心的觀測(cè)和經(jīng)理及同事的細(xì)心指導(dǎo)與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實(shí)說(shuō)畢竟就是把顧客服務(wù)好,但真剛要做好它并不是那么簡(jiǎn)單,它也象是人與人之間的一種交道,你要學(xué)會(huì)好多原則與方法。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助,讓我得以應(yīng)付我的工作。 我的工作任務(wù)主要負(fù)責(zé)大廳的顧客,有五個(gè)大桌和兩個(gè)小桌,碗、筷、臺(tái)都由我
56、負(fù)責(zé)處理;另外一個(gè)重要任務(wù)就是送外賣(mài),外賣(mài)都是周邊的生活小區(qū)、寫(xiě)字樓、商場(chǎng)。 一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我親身感受著酒店的每一個(gè)管理層面,聽(tīng)說(shuō)著員工們的苦與樂(lè),結(jié)合著自己所學(xué)的知識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了些問(wèn)題,便試著向酒店管理層提些淺薄的建議。 后來(lái)的工作中,我想到了用問(wèn)卷調(diào)查的方式來(lái)反映酒店管理存在的問(wèn)題,聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的,打印了多份問(wèn)卷,請(qǐng)員工們填寫(xiě),我回收后總結(jié)了些問(wèn)題與建議,提交給了總經(jīng)理,希望對(duì)他有所幫助。 實(shí)習(xí)終止后,總經(jīng)理給予了我1600的工資,這是我的勞動(dòng)所得。 實(shí)習(xí)成果: 社會(huì)實(shí)習(xí)的目的主要看你所學(xué)到的和所得到的,這是最重要的,而不在于你所從事著怎么樣的社會(huì)實(shí)習(xí)。你做個(gè)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告,可
57、能對(duì)你并沒(méi)有多大的促進(jìn)作用,所以在社會(huì)實(shí)習(xí)當(dāng)中有無(wú)對(duì)自己有所促進(jìn),才是此次社會(huì)實(shí)習(xí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)! 通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了好多,也體會(huì)和感想了好多,我相信這些東西都對(duì)我以后成長(zhǎng)成才都很有幫助。我總結(jié)了以下幾些認(rèn)識(shí): 1、生活是份責(zé)任,有苦有樂(lè)。我體驗(yàn)到了打工的乏味,每天重復(fù)著一致的工作,特別是服務(wù)員每天都做著一致的程序,清潔衛(wèi)生、擺臺(tái)、收臺(tái)、再擺臺(tái),服務(wù)顧客我耐不住這樣的生活,我試著問(wèn)同事們?nèi)绾螆?jiān)持著,他們大都流露出一些無(wú)奈,服務(wù)員大多是初中畢業(yè)來(lái)深圳闖的青年,沒(méi)有多少學(xué)歷,所以只好從事服務(wù)員等行業(yè),他們都說(shuō)沒(méi)方法或沒(méi)能力去改變自己的一些,而賺錢(qián)是他們的唯一目標(biāo),或說(shuō)是迫于生計(jì),其實(shí)這也是生活
58、的艱辛所在,為了生活,我們要工作著,我們無(wú)法逃避這些,這是生活的責(zé)任,對(duì)爸媽來(lái)說(shuō)是家庭的責(zé)任,所以我們堅(jiān)持著各自所生活的依托。其實(shí)這就反映了我們校園生活是多么的開(kāi)心,生活豐富多彩,爸媽撫養(yǎng)著,無(wú)憂無(wú)慮,只有學(xué)習(xí)這門(mén)事。一方面我回珍惜這份校園生活,另一方面我會(huì)向著那份社會(huì)中的生活責(zé)任做好準(zhǔn)備,我迎接著那份重?fù)?dān),我相信樂(lè)趣無(wú)窮,工作的樂(lè)趣。 2、所學(xué)知識(shí)要用到實(shí)際工作中,需實(shí)習(xí)的閱歷,要下大功夫。在當(dāng)服務(wù)員的過(guò)程中,我總把自己當(dāng)作是個(gè)管理者來(lái)對(duì)待公司的日常工作,從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度來(lái)考慮著一些問(wèn)題,總想著用所學(xué)過(guò)的管理方法與閱歷運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去,但我發(fā)現(xiàn),儲(chǔ)存在我腦中的知識(shí)少之甚少,即便是些管理
59、方面的知識(shí),都未能想起一些,更何談得來(lái)運(yùn)用。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我所學(xué)到的并沒(méi)有那樣的豐富,把握的并沒(méi)有那樣的牢靠,就象一個(gè)不會(huì)打仗的戰(zhàn)士,卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場(chǎng)上。大學(xué)四年之后,我是否也會(huì)象現(xiàn)在一樣,沒(méi)有準(zhǔn)備好就踏入社會(huì)?其實(shí)這就讓我學(xué)會(huì)了一種緊迫感,讓我學(xué)好學(xué)更多把握更多的緊迫感,大學(xué)四年并不漫長(zhǎng),也并不空閑,需要我們學(xué)得其實(shí)好多,只是我們還沒(méi)有真正的發(fā)現(xiàn)。 運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)習(xí)也是個(gè)難題,如何與實(shí)習(xí)相結(jié)合,運(yùn)用所把握的管理方法指導(dǎo)具體的工作更是難題。你不知道從何入手,你不能象套用數(shù)學(xué)公式那樣地去代用你的管理思想;這個(gè)錯(cuò)綜繁雜的實(shí)際,需要你綜合、大局式地考慮,你要替老板經(jīng)理著想,也要替員工著想,而
60、矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些頭疼的問(wèn)題,分工協(xié)作的多少,如何引導(dǎo)員工們的看法,團(tuán)結(jié)員工們到一條心上來(lái)都是十分刺手。單單知道一個(gè)方法一個(gè)道理并不能順利地解決問(wèn)題,這當(dāng)中更需要實(shí)習(xí)的閱歷,通過(guò)實(shí)習(xí)的閱歷,讓實(shí)際來(lái)適用改造你的知識(shí),在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到新的知識(shí)與閱歷。從而變成一個(gè)特別而又普遍的實(shí)習(xí)規(guī)律,更好地指導(dǎo)你的工作。運(yùn)用知識(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中還需花很大的工夫,我們?cè)趯W(xué)校中僅僅是“紙上談兵,社會(huì)實(shí) 習(xí)就是一個(gè)很好的實(shí)地操作演練。 3、另外,我送外賣(mài)時(shí),體會(huì)到的那種氣氛都能鼓舞著我努力完善自我,找份好的工作。酒店處于中央商務(wù)區(qū),送外賣(mài)大多是去寫(xiě)字樓,深圳商會(huì)中心、卓越集團(tuán)、搜狐等,里面的工作環(huán)境十分
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