模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)考試試題答案

1、一、填空（共20空，每空 1 分，共 20 分，所有答案均填寫在答題紙上）1、晶體管三極管被稱為雙極型晶體管是因?yàn)椤?I 才成立。23、場(chǎng)效應(yīng)管可分為結(jié)型場(chǎng)效應(yīng)管和 型場(chǎng)效應(yīng)管兩種類型。b4、在由晶體管構(gòu)成的單管放大電路的三種基本接法中，共 基本放大電路既能放大電流又能放大電壓。5、在繪制放大電路的交流通路時(shí)，保留其內(nèi)阻。視為短路，視為短路，但若有內(nèi)阻則應(yīng)6、多級(jí)放大電路級(jí)間的耦合方式有、變壓器耦合和光電耦合等。7、場(chǎng)效應(yīng)管是利用 極和 極之間的電場(chǎng)效應(yīng)來(lái)控制漏極電流從而實(shí)現(xiàn)放大的半導(dǎo)體器件。8、放大電路的直流通路用于研究9、理想運(yùn)放的兩個(gè)輸入端虛短是指。10、為判斷放大電路中引入的反饋是電壓

2、反饋還是電流反饋，通常令輸出電壓為零，看反饋是否依然存在。若輸出電壓置零后反饋仍然存在則為11、僅存在于放大電路的直流通路中的反饋稱為12、通用集成運(yùn)放電路由輸入級(jí)、中間級(jí)、。和四部分組成。13、集成運(yùn)放的同相輸入端和反相輸入端中的“同相”和“反相”是指運(yùn)放的 和 的相位關(guān)系。14、在學(xué)習(xí)晶體三極管和場(chǎng)效應(yīng)管的特性曲線時(shí)可以用類比法理解，三極管的放大工作區(qū)可與場(chǎng)效應(yīng)管的區(qū)相類比，而場(chǎng)效應(yīng)管的可變電阻區(qū)則可以和三極管的相類比。二、單項(xiàng)選擇題（共10題，每題 2 分，共 20分；將正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填在答題紙上）1、穩(wěn)壓二極管的反向電流小于 時(shí)，穩(wěn)壓二極管 。IzA：穩(wěn)壓效果變差C：反向截止：仍能較好

3、穩(wěn)壓，但穩(wěn)定電壓變大：仍能較好穩(wěn)壓，但穩(wěn)定電壓變小2、如果在PNP型三極管放大電路中測(cè)得發(fā)射結(jié)為正向偏置，集電結(jié)反向偏置，則此管的工作狀態(tài)為 。A：飽和狀態(tài)C：放大狀態(tài)B：截止?fàn)顟B(tài)D：不能確定3、已知兩只晶體管的電流放大系數(shù) 分別為50和100，現(xiàn)測(cè)得放大電路中這兩只管子兩個(gè)電極的電流如圖1所示。關(guān)于這兩只三極管，正確的說(shuō)法是 。圖1(a)圖1(b)圖2Ab）圖中電流為的電極為發(fā)射極。Ba）圖中電流為10A的電極為集電極。Ca）圖中電流為1mA的電極為發(fā)射極。Db）圖中沒(méi)有標(biāo)電流的電極為基極。U4、電路如圖2所示，二極管導(dǎo)通電壓 ，下列說(shuō)法正確的是 。DA：若 二極管D1和D2一定同時(shí)導(dǎo)通。U

4、 U12B：若 二極管D1和D2不可能同時(shí)導(dǎo)通。U U12C：若輸出電壓將不唯一。U U12D：輸出電壓與輸出端是否接負(fù)載無(wú)關(guān)。5I 從20A變化到I 從2mA變?yōu)?mA。BC：90B90：100D1006、圖3 中所示為某基本共射放大電路的輸出特性曲線，靜態(tài)工作點(diǎn)由Q 點(diǎn)移動(dòng)到Q 點(diǎn)可能的原因34是。A：集電極電源+V 電壓變高B：集電極負(fù)載電阻R 變高CC：基極電源+V 電壓變高D：基極回路電阻R 變高。b7、關(guān)于單管放大電路的三種基本接法，正確的說(shuō)法是 。A：共射放大電路只能放大電壓，不能放大電流。B：共集放大電路既能放大電流，又能放大電壓。C：共基放大電路只能放大電壓，不能放大電流。D

5、：共集放大電路和共基放大電路都能放大電壓。8、圖4 所示各電路有可能能夠放大正弦交流信號(hào)的是 。圖4A(a)圖C(c)圖B(b)圖D(d)圖9、在輸入量不變的情況下，若引入反饋后 ，則說(shuō)明引入的反饋是負(fù)反饋。：輸入電阻增大：凈輸入量增大：輸出量增大：凈輸入量減小10、為了穩(wěn)定放大電路的輸出電流，應(yīng)當(dāng)引入 反饋。：電壓反饋：串聯(lián)反饋：電流反饋：并聯(lián)反饋四、判斷圖5所示各電路引入的負(fù)反饋的類型,從四個(gè)備選項(xiàng)中選擇正確的選項(xiàng), 將正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填在答題紙上，答在試卷上的無(wú)效；(共4題，每題 2 分，共8 分)本題的備選答案如下：電壓并聯(lián)負(fù)反饋 B：電壓串聯(lián)負(fù)反饋 C：電流串聯(lián)負(fù)反饋：電流并聯(lián)負(fù)反饋2

6、、圖5b）引入的反饋的類型為 。4、圖5d）引入的反饋的類型為 。1、圖5（）引入的反饋的類型為 。3、圖5（）引入的反饋的類型為 。圖5(a)圖5(b)圖5(c)圖5(d)6所示放大電路中T1和T2及其周邊元件組成的放大電路的組態(tài)，并畫(huà)出其交流通路和微變等效電路（第1至2小題每題2分，第3小題8分，共12分，將答案做在答題紙的相應(yīng)位置）1、圖6 中T1組成 放大電路。2、圖6 中T2 組成 放大電路。3、畫(huà)出圖6所示放大電路的交流通路和微變等效電路。圖6圖7六、分析計(jì)算題（共3題，每題10分，共30分，答案一律寫在答題紙的指定位置處）1、（本題10分）電路如圖7 所示已知電路中晶體管的 10

7、0r =1kR =, R =3k, V 12V。beLcCC（1）現(xiàn)已測(cè)得靜態(tài)管壓降U ，估算R 約為多少千歐；（4 分）CEQb（2）求動(dòng)態(tài)參數(shù)、R 和R 6 分）Aiou2、（本題10分）實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，示波器（已校準(zhǔn)）X軸掃描檔位為div，輸入、輸出信號(hào)對(duì)應(yīng)通道的Y軸檔位分別為10mV/div和1V/div8(b)是甲同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)在雙蹤示波器觀測(cè)到的輸入信號(hào)ui出信號(hào)8(c)是乙同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)在雙蹤示波器觀測(cè)到的輸入信號(hào)oio（1）甲、乙兩同學(xué)哪個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)電路參數(shù)調(diào)整的合理？并根據(jù)該同學(xué)觀察到的波形求輸入信號(hào)的頻率f 及電壓放大倍數(shù)。（6分）Au（2）電路參數(shù)調(diào)整的不合理的同學(xué)所觀察到的

8、輸出波形出現(xiàn)了何種失真？如何調(diào)整 才能消除這種R失真？（4 分）圖8(a)圖8(b)圖8(c)3、（本題10分）已知 1 , 2 , 3 , 4 ，分別求圖9(a)和圖9(b)中的輸出電壓 。uV u V uV uVuI1I2I3I4o圖9(a)圖9(b)參考答案一、填空題（每空1 分，共20分）1、 晶體管中自由電子和空穴兩種載流子同時(shí)參與導(dǎo)電2、 放大 。3、 絕緣柵型（或MOS） 。4、 射 。5、容量大的電容； 直流電源 。6、 直接耦合 ； 阻容耦合 。7、 柵 ； 源 。8、 靜態(tài)工作點(diǎn) 。9、 集成運(yùn)放的兩個(gè)輸入端的電位無(wú)窮接近，但又不是真正短路的特點(diǎn) 。10、 電流反饋 。11

9、、 直流反饋 。12、 輸出級(jí) ； 偏置電路 。13、 輸入端 ； 輸出端 。14、 恒流區(qū) ； 飽和區(qū) 。二、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）題號(hào)答案5678910BACABCACBD四、判斷負(fù)反饋類型(每小題2分，共8分)1、 B 2、 C 3、 A 4、 D五、分析題（第1至2小題每題3分，第3小題6分，共12分）1、圖6 中T1組成 共射 放大電路。2、圖6 中T2組成 共射 放大電路。3、圖6 所示電路的交流通路和微變等效電路如下：圖6 所示電路的交流通路六、分析計(jì)算題（每題10分，共30分）1、（本題共10分）圖6 所示電路的微變等效電路解：（1）求解R （共4 分）b（2）求動(dòng)態(tài)參數(shù)、 和： ：（共6 分）RRAiou圖七所示放大電路的微變等效電路為：2、（本題共10分）解：（1）甲同學(xué)電路參數(shù)調(diào)整的合理；（共6 分）由圖知：，T 20.250.5mS1.510 15mVU 3.21 3.2VU11信號(hào)的頻率f T 0.5mS 2KHZ（2）電路參數(shù)調(diào)整的不