幼兒園保教主任個(gè)人工作計(jì)劃范文三篇

1、第12頁 共12頁幼兒園保教主任個(gè)人工作方案范文三篇幼兒園保教主任個(gè)人工作方案范文三篇 幼兒園保教主任個(gè)人工作方案范文一 一、情況分析p (一)成績 1、日常教學(xué)工作：上學(xué)期我們根據(jù)幼兒全面開展的需要，創(chuàng)設(shè)了公共區(qū)域，在全園范圍內(nèi)開展了區(qū)域活動(dòng)，通過區(qū)域游戲，較大的進(jìn)步了幼兒的自主性和交往才能。同時(shí)我們加強(qiáng)對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性研究，使環(huán)境創(chuàng)設(shè)可以滿足幼兒開展需要，為幼兒主動(dòng)開展搭建平臺。并針對幼兒園的特色課程，“感統(tǒng)課程”開展了一些理論與理論的培訓(xùn)活動(dòng)，使得一些新入職老師，和一些年輕的老師對“感覺統(tǒng)合”有了一定的理解，進(jìn)步了老師的理論程度和實(shí)際教學(xué)的才能。 2、教研工作：上學(xué)期我園圍繞“如何進(jìn)展

2、區(qū)域活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放，進(jìn)步幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的主動(dòng)性”開展深化學(xué)習(xí)、研究。通過教研活動(dòng)，老師們對區(qū)域教學(xué)的方式有了初步的理解，進(jìn)步了老師區(qū)域環(huán)創(chuàng)的才能，可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和開展特點(diǎn)投放不同層次的游戲材料的才能。 3、幼兒開展程度：通過幼兒開展評價(jià)的評估可以看到：中班幼兒在五大領(lǐng)域方面開展比擬平衡，尤其是在認(rèn)知、藝術(shù)、方面開展較好，小班幼兒在認(rèn)知和社會(huì)方面開展比擬好，嬰班幼兒在語言和小肌肉動(dòng)作方面進(jìn)步較快。 4、家長工作：良好的溝通是家園合作的根底，為了更好的讓家長理解孩子和幼兒園的情況，園所定期召開家委會(huì)會(huì)議，伙委會(huì)會(huì)議，讓家長與園所管理層可以定期就關(guān)心的問題進(jìn)展有效地溝通，杜絕了形

3、式化的溝通方式，解決了園所存在的一些問題。我們通過“家長問卷調(diào)查表”來征詢家長的意見和建議，反思工作中的經(jīng)歷與缺乏。同時(shí)利用“家長開放日”、“家長會(huì)”、等活動(dòng)形式讓家長理解我們工作以及幼兒的成長進(jìn)步，進(jìn)一步促進(jìn)了家園合作。 (二)缺乏及原因分析p 根據(jù)本學(xué)期初的全園幼兒開展評價(jià)反應(yīng)、日常進(jìn)班檢查工作情況以及老師反應(yīng)，目前主要有以下幾個(gè)突出問題 1、局部新老師入職，新老師在班級管理、教育教學(xué)、家長工作等方面缺乏一定的理論經(jīng)歷，需要進(jìn)展帶教和扶持。同時(shí)，新老師自身的教育技能與教育方法存在著缺乏，需要通過園本培訓(xùn)、教研等方式進(jìn)步老師的藝術(shù)素養(yǎng)與教育技能。 2、由于遺留的教學(xué)觀念的影響，老師對區(qū)域教學(xué)

4、、進(jìn)步幼兒參與度、主動(dòng)開展上有明顯的缺乏，需持續(xù)不斷的提升。 3、幼兒園各個(gè)班級中缺乏雙語的氣氛，老師在一日生活中主動(dòng)運(yùn)用英文與幼兒交流的意識還有很大的欠缺。 二、指導(dǎo)思想 認(rèn)真落實(shí)幼兒園工作規(guī)程及北京市幼兒園工作綱要細(xì)那么的工作指示精神，堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼開展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化標(biāo)準(zhǔn)與開展并舉的管理思路。以一級一類園所要求，自我檢查、嚴(yán)格要求，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。本學(xué)期將不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和效勞程度，在片區(qū)內(nèi)提升園所知名度，為招生和園所知名度確實(shí)立奠定根底。以“一級一類園驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)”園為園所各項(xiàng)工作開展重點(diǎn)、根據(jù)，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)和全面貫徹綱要及快樂與開展精神，落實(shí)本學(xué)

5、期全園工作方案相關(guān)內(nèi)容，在全面進(jìn)步幼兒各領(lǐng)域開展程度同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)主體性教育目的;通過區(qū)域活動(dòng)、課題研究等形式進(jìn)步老師的專業(yè)才能，促進(jìn)幼兒全面、和諧、主動(dòng)開展。 三、工作目的與措施 1、根據(jù)分級分類驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)那么，逐步標(biāo)準(zhǔn)幼兒園各項(xiàng)工作，為今后的良性開展打好根底。 2、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建立及一線保教人員教育技能，進(jìn)一步進(jìn)步業(yè)務(wù)開展程度和家長認(rèn)可度。 3、打造雙語幼兒園的英語特色，使幼兒英語開展有明顯的提升。 4、通過特色教學(xué)活動(dòng)，提升幼兒綜合才能的開展，改變目前重知識輕才能的工作現(xiàn)狀。 5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步保教人員的理論聯(lián)絡(luò)理論的程度和才能，同時(shí)加強(qiáng)保教老師對主體性教育目的的理解。 6、以研促

6、教，通過教研活動(dòng)促進(jìn)老師對區(qū)域活動(dòng)這種教學(xué)形式的進(jìn)一步的理解、把握。進(jìn)步老師對區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)、評價(jià)的才能。 7、通過園本培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，進(jìn)步全體老師在一日生活、學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)的雙語教學(xué)的意識與才能。 8、加強(qiáng)老師教育技能的進(jìn)步，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩等形式幫助老師獲得不同的成長。 9、挖掘家長教育資，形成家園教育合力，引領(lǐng)家長積極參與教學(xué)活動(dòng)，充分利用家長資。 10、繼續(xù)調(diào)整戶外體育活動(dòng)形式，進(jìn)步春季幼兒戶外活動(dòng)的興趣，進(jìn)一步進(jìn)步幼兒根本身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒上下肢協(xié)調(diào)開展。 幼兒園保教主任個(gè)人工作方案范文二 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)年我園保教工作將堅(jiān)持以幼兒園工作規(guī)程和綱要為指導(dǎo)，學(xué)綱要，用綱要，根據(jù)市、

7、鎮(zhèn)關(guān)于幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓綱要的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力，有效地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的開展。 二、主要目的： 1、扎實(shí)的落實(shí)保教常規(guī)制度，注重考核的量化。 2、標(biāo)準(zhǔn)一日保教活動(dòng)，堅(jiān)持保教并重。 3、圍繞保教常規(guī)、教學(xué)專題、實(shí)際問題開展教研，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性。 4、親密家園聯(lián)絡(luò)，共育幼兒，加大對外宣傳力度。 7、加大老師的培訓(xùn)力度，培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的開展，穩(wěn)定老師隊(duì)伍。 三、詳細(xì)目的與措施： (一)落實(shí)保教常規(guī)制度，促進(jìn)保教標(biāo)準(zhǔn)開展。 1、良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)展的保障。本學(xué)期我們

8、將更加完善保教常規(guī)制度，進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作，認(rèn)真監(jiān)視老師的保教工作，做到有檢查，有考核，有獎(jiǎng)懲。力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教標(biāo)準(zhǔn)，注重進(jìn)步教育教學(xué)才能，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)幼兒園一日保教工作標(biāo)準(zhǔn)，明確工作職責(zé)，堅(jiān)持保教并重。 2、加強(qiáng)一日常規(guī)培養(yǎng)。在做好保育的前提下進(jìn)步教育才能才能促進(jìn)幼兒的全面開展。因此，老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域，自覺主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立和落實(shí)正確的教育觀、兒童觀、開展觀，

9、不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學(xué)才能的進(jìn)步，培養(yǎng)好幼兒，建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理。關(guān)注幼兒生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園，按照每個(gè)環(huán)節(jié)的詳細(xì)要求，形成規(guī)章制度，并要求老師嚴(yán)格的遵守制度，把制度作為一切工作的前提。加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)，根據(jù)常規(guī)目的研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比。 3、有效組織自由活動(dòng)環(huán)節(jié)。各班圍繞“小環(huán)節(jié)也有大智慧”主題開展自由活動(dòng)的有效組織。一日生活中孩子喜歡的自主時(shí)間,也是一日活動(dòng)中容易無視的“小”環(huán)節(jié)。但環(huán)節(jié)雖小，卻是老師教育理念、教育行為、班級常規(guī)管理的折射途徑之一

10、。為了有效開展每日的自由活動(dòng)，本學(xué)年開展自由活動(dòng)組織情況主題調(diào)研，發(fā)現(xiàn)自由活動(dòng)組織中存在的問題，進(jìn)展調(diào)整和改良。 4、鼓勵(lì)老師自主學(xué)習(xí)。讓老師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，并互相交流學(xué)習(xí)心得，做好讀書筆記。行政人員要結(jié)合保教一線的詳細(xì)問題，經(jīng)常深化一線，觀摩活動(dòng)，及時(shí)有效地施行保教管理，注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重，對教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)展討論，考慮并提出適宜的意見與建議。通過“聽課-評課-議課”的活動(dòng)形式，促進(jìn)老師的自我反思。 (二)圍繞實(shí)際問題開展教研。 1、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織老師認(rèn)真研討教材，解讀分析p 教材，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用教材，設(shè)計(jì)符合幼兒開展的活動(dòng)方

11、案，使每位幼兒在原有根底上得到進(jìn)步。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目的、隨時(shí)有教育”。 2、結(jié)合日常實(shí)際問題進(jìn)展教研。繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問題開展教研，通過示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老老師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的老師，培養(yǎng)新的骨干老師，又能探究出一些教研的方法，進(jìn)步教研的質(zhì)量，并能通過研究來進(jìn)步教育教學(xué)的質(zhì)量，到達(dá)以研促教的目的。 3、開展創(chuàng)造性游戲聽評課教研活動(dòng)。三大游戲是呈現(xiàn)幼兒生活經(jīng)歷、表達(dá)幼兒開展程度的載體。為了進(jìn)步幼兒游戲的興趣，把游戲還給幼兒，表現(xiàn)出幼兒的真實(shí)程度，本學(xué)年將把三大游戲的開展作為教研重點(diǎn)，讓老師們在互相

12、觀摩、交流與分享的過程中，認(rèn)識開展創(chuàng)造性游戲?qū)⒆铀哂械闹匾逃齼r(jià)值。 4、開展美術(shù)活動(dòng)專題研究：進(jìn)步 幼兒園保教主任個(gè)人工作方案范文三 2022年，我園將以“文化內(nèi)涵建立”為主線，以師資培養(yǎng)為抓手，繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒早期教育的研究和管理，全面貫徹落實(shí)36兒童學(xué)習(xí)與開展指南和幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)精神，構(gòu)建我園“打造現(xiàn)代幼教品牌、構(gòu)建新型開展園所”的辦園目的;創(chuàng)設(shè)“民主、開放、多元、和諧、創(chuàng)新”的園所人文環(huán)境。認(rèn)真制定保教工作方案，實(shí)在做到：全面提升保教質(zhì)量，繼續(xù)進(jìn)步老師隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)深化教育教學(xué)改革，全方位施行幼兒素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒全面開展。 一、全面提升保教質(zhì)量 (一)衛(wèi)生保健 制定衛(wèi)生

13、保健制度和傳染病應(yīng)急預(yù)案。 2.保健主任堅(jiān)持每日對全園各班做好晨午間檢查及全日觀察，嚴(yán)把晨檢午檢關(guān)，對班級各項(xiàng)消毒工作及室內(nèi)通風(fēng)情況有方案的檢查指導(dǎo)并記錄。 3.做好春秋季常見病、多發(fā)病的預(yù)防指導(dǎo)監(jiān)視工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。保健人員督導(dǎo)每班做好缺勤、消毒記錄。檢查班級消毒、晾曬、清洗工作并記錄。 4.嚴(yán)把幼兒入園體檢關(guān)，按時(shí)做好幼兒日常體檢工作。一年2次幼兒體檢，測量升高、體重、視力，檢查齲齒。做出幼兒體格發(fā)育的分析p 評估。 5.按照“帶量食譜”軟件，科學(xué)制定食譜，及時(shí)調(diào)整每季度幼兒營養(yǎng)攝取所需的食品蔬菜量與種類。 6.修定保育員日常量化考核內(nèi)容。配班老師每天嚴(yán)格按照量化考核內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)保育工作

14、。保健主任按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展指導(dǎo)檢查并記錄在案，每月匯總分?jǐn)?shù)并有文字性總結(jié)。 7.開展師徒結(jié)對活動(dòng)，設(shè)“老帶新互助組”，培訓(xùn)新配班老師，并有詳細(xì)帶教方案。 8.組織保育老師一月一學(xué)習(xí)(衛(wèi)生保健制度、隔離制度、傳染病應(yīng)急措施、幼兒的生活護(hù)理等)。配班老師做好學(xué)習(xí)筆記，年底上交。 9.每年舉行兩次配班老師理論賽事，形式多樣，起到互觀互學(xué)及加強(qiáng)各項(xiàng)保育技能的實(shí)際操作才能。 10.全園衛(wèi)生一周一大查，每天小抽查。每月教學(xué)部參與一次保健部的衛(wèi)生保健工作檢查，進(jìn)一步做好保教一體工作。 (二)教育教學(xué) 培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)習(xí)慣，進(jìn)步幼兒一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等活動(dòng)質(zhì)量。結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，確定各部常規(guī)教育重點(diǎn)，小班重點(diǎn)

15、培養(yǎng)生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理才能;中班培養(yǎng)游戲活動(dòng)常規(guī);大班培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2.修訂幼兒園老師日常量化考核內(nèi)容，老師嚴(yán)格按照日常量化考核內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)，認(rèn)真有序做好一日活動(dòng)，各班每日按時(shí)做好戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等各記錄。 3.教學(xué)主任分工合作，保證每日1-2次巡班，做好全園各班各活動(dòng)的指導(dǎo)及各項(xiàng)一日常規(guī)檢查工作并記錄，月末做好考核匯總工作，并形成文字性月總結(jié)。 4.大班、大大班幼兒每年組織兩次外出理論活動(dòng)。開展大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。 5.每年2次防火防震平安演練及平安周活動(dòng)，進(jìn)步全體老師平安意識和應(yīng)對才能。各班不定期組織幼兒平安有序逃離活動(dòng)，熟悉幼兒園各個(gè)平安出口，建立“平安只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)”的高度平安意

16、識。 6.重視幼兒的禮儀教育，教育幼兒說文明話，做文明事。培養(yǎng)幼兒正確的走、坐、書寫良好的習(xí)慣。 7.開展節(jié)日主題教育活動(dòng)，并及時(shí)開展與國事相關(guān)，激發(fā)孩子么愛國家獻(xiàn)愛心的主題活動(dòng)。 8.每年組織兩次戶外親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。每學(xué)期末，親子班開展一次“最棒寶貝”集體展示活動(dòng)。9月份組織新親子家長參觀幼兒園環(huán)境，展示園文化，建立彼此家園友誼。 9.各藝術(shù)特色公共課老師鉆教材，研幼兒，開發(fā)活動(dòng)質(zhì)量特色，按時(shí)上課，與班級老師協(xié)調(diào)配合，承當(dāng)各種觀摩任務(wù)。 10.堅(jiān)持每周二向分園送課活動(dòng)。試行總分園換崗帶班一天活動(dòng)。以此加強(qiáng)總分園一體化的實(shí)效。 11.一年一次總分園互觀互學(xué)活動(dòng)。(總園分批次去分園聽課看環(huán)境，總園的優(yōu)質(zhì)課觀摩邀及培訓(xùn)請分園參加) 12.做好“六一”慶賀活動(dòng)和新年家園同樂活動(dòng)?！傲弧被顒?dòng)，分局部時(shí)間開展，組織形式為戶外演出和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)相結(jié)合。以每教研組為單元，演出開場大型器械或道具團(tuán)體操，三個(gè)班編排一精彩節(jié)目。新年同樂會(huì)，以展示知識、親子游戲、幼兒才能習(xí)慣競技、家庭友誼出演等多種形式開展。 13.全園各部老師按保教要求按時(shí)上交所有方案、方案、教案、總結(jié)，做到每一項(xiàng)活動(dòng)都有完好的文字圖片資料。 二、繼續(xù)進(jìn)步老師隊(duì)伍素質(zhì) (一)新老師培訓(xùn) 新老師上崗第一天教學(xué)主任組織學(xué)習(xí)幼兒園工作強(qiáng)化條例幼兒園老師日常量化