![2022年山東省東營(yíng)市墾利區(qū)郝家鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a913a915f146276655d4a1d95dc0a490/a913a915f146276655d4a1d95dc0a4901.gif)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題(本大題共10小題,共20分)1 “”和“”,表示兩種不同元素的原子,下列可
2、能表示化合物的是ABCD2下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是()A氧氣用于潛水、醫(yī)療急救B金剛石用于切割玻璃C石墨用作電池的電極D活性炭用作冰箱除味劑3提倡使用下列產(chǎn)品,其中與環(huán)境保護(hù)無(wú)關(guān)的是()A加碘食鹽B無(wú)氟冰箱C無(wú)磷洗衣粉D無(wú)鉛汽油4除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,應(yīng)該采用的方法是( )A把混合氣體點(diǎn)燃B把混合氣體通過(guò)澄清的石灰水C混合氣體通過(guò)灼熱氧化銅粉末D把混合氣體由一個(gè)容器傾入另一個(gè)容器中5甲分子與乙分子反應(yīng)生成丙分子的示意圖如下,下列說(shuō)法不正確的是( )A物質(zhì)甲是單質(zhì)B丙分子中A、B原子個(gè)數(shù)比為3:1C反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變,分子的個(gè)數(shù)也沒(méi)有改變D根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知
3、乙的化學(xué)式為A26下列有關(guān)物質(zhì)變化或性質(zhì)的描述正確的是( )A酒精揮發(fā)一化學(xué)變化B汽油易燃燒一化學(xué)性質(zhì)C鐵片生銹一物理性質(zhì)D冰雪能融化一物理變化7下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是A用銅制作導(dǎo)線(xiàn)B用氫氣作高能燃料C用氮?dú)庾鳠襞萏畛錃釪用二氧化碳滅火8下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是()ASiBH2CHDCO9因鈦產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)而使寶雞這座城市被稱(chēng)為“中國(guó)鈦谷”,其鈦產(chǎn)量占全國(guó)80%以上,占世界產(chǎn)量的20%以上,下列有關(guān)鈦的說(shuō)法正確的是()A鈦為非金屬元素B原子的核電荷數(shù)為22C原子的質(zhì)子數(shù)為26D相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g10下列詩(shī)句或名著事件的描述中既隱含物理
4、變化又有化學(xué)變化的是()A伐薪燒炭南山中B陸虞侯火燒草料場(chǎng)C白玉為床金做馬D千里冰封,萬(wàn)里雪飄二、填空題(本大題共1小題,共4分)11如圖有六種途徑可以制得氧氣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣的途徑,除B途徑外還有_(填字母序號(hào));(2)寫(xiě)出F途徑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:_;該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類(lèi)型是_;(3)_(填字母序號(hào))途徑發(fā)生的是物理變化。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)指出有編號(hào)的儀器名稱(chēng):_,_。A裝置中裝配儀器有錯(cuò)誤,正確的方法是_。(2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是_,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化
5、學(xué)反應(yīng)方程式_,其檢驗(yàn)該氣體的方法是_。(3)某同學(xué)欲收集一種難溶于水的氣體,認(rèn)為E裝置可以代替B裝置。請(qǐng)簡(jiǎn)述該同學(xué)應(yīng)如何使用E裝置:_。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的若干問(wèn)題進(jìn)行如下探究。 (1)(問(wèn)題一):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是_,說(shuō)出你的判斷依據(jù)_。 (2)(問(wèn)題二):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置:寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng)_; (3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為_(kāi)(填字母
6、);反應(yīng)前后,二氧化猛的作用是_。 (4)為了得到穩(wěn)定的氣流,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)應(yīng)選擇_(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_該反向的基本反應(yīng)類(lèi)型是_ (5)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來(lái)收集時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿(mǎn),接下來(lái)的操作是(請(qǐng)選擇正確的操作及順序,填編號(hào))_,正放在桌面上。a蓋上玻璃片 b.將導(dǎo)管移出 c.將集氣瓶移出水面 (6)實(shí)驗(yàn)室取15克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣,加熱一段時(shí)間后,剩余固體質(zhì)量為15.2克,則產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_(kāi)克。 參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是_?(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)14實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
7、,也可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末來(lái)制取氧氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中的儀器名稱(chēng):a _, b _。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是 _。 (3)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣,選擇的裝置組合是_(填寫(xiě)字母)。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ 。(4) 用排水法收集氧氣時(shí),依次觀察到的現(xiàn)象是_(用字母a、b、c對(duì)下圖排序);用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁莀(寫(xiě)一點(diǎn)即可)(5)某學(xué)生做鐵絲在純氧中燃燒實(shí)驗(yàn)如圖所示:點(diǎn)燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部(未接觸水),但鐵絲未燃燒,針對(duì)上述操作,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議_改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)成功鐵絲在氧氣中燃燒的化
8、學(xué)方程式是_(6)若用含過(guò)氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣,問(wèn)可制得_mol氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15油炸食品、燒烤食品被營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家稱(chēng)為“垃圾食品”,因?yàn)檫@些食品在制作過(guò)程會(huì)產(chǎn)生許多有害物質(zhì),如丙烯醛(化學(xué)式為C2H3CHO)。(1)丙烯醛的摩爾質(zhì)量是_;(2)0.5mol丙烯醛中有_個(gè)氫原子;(3)28g丙烯醛的物質(zhì)的量為_(kāi)mol。16如圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題(1)富馬酸亞鐵中氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)(2)富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)(精確到0.1%)(3)若每天服用1包該補(bǔ)鐵劑,射入鐵元素
9、的質(zhì)量為_(kāi)mg參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、該圖中只有一種分子,且分子是由同種原子構(gòu)成,表示單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、該圖中只有原子,表示是由同種原子構(gòu)成,屬于單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、該圖中含有兩種分子,表示兩種物質(zhì),屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、該圖中只有一種分子,且分子是由不同種原子構(gòu)成,表示化合物;故選項(xiàng)正確。故選D。2、A【解析】A、氧氣用于潛水、醫(yī)療急救是利用氧氣供給呼吸的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),故A正確;B、金剛石用于切割玻璃,是利用金剛石硬度大,屬于物理性質(zhì),故B錯(cuò);C、石墨用作電池的電極是利用石墨的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故C錯(cuò);D、活性炭用作冰箱除味劑,
10、是利用活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì),故D錯(cuò)。故選:A。3、A【解析】A、加碘食鹽是給人體補(bǔ)充碘元素,與人體健康有關(guān),與環(huán)保無(wú)關(guān),故A正確;B、含氟冰箱能破壞臭氧層,形成臭氧層空洞,所以使用無(wú)氟冰箱與環(huán)保有關(guān),故B錯(cuò)誤;C、含磷洗衣粉能污染水體造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,形成赤潮和水華現(xiàn)象,與環(huán)保有關(guān),故C錯(cuò)誤;D、含鉛汽油能污染空氣,所以使用無(wú)鉛汽油與環(huán)保有關(guān),故D錯(cuò)誤故選A4、B【解析】A、把混合氣體點(diǎn)燃,將一氧化碳除去;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、把混合氣體通過(guò)澄清的石灰水,二氧化碳與澄清的石灰水反應(yīng),一氧化碳不反應(yīng);故選項(xiàng)正確。C、混合氣體通過(guò)灼熱氧化銅粉末,將一氧化碳除去;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、把混合氣體由一個(gè)容
11、器傾入另一個(gè)容器中,不能除去二氧化碳?xì)怏w;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選:B。5、C【解析】A、物質(zhì)甲的分子由2個(gè)B原子構(gòu)成,屬于同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,即物質(zhì)甲為單質(zhì);正確;B、由微觀示意圖可以看出丙分子由3個(gè)A原子和1個(gè)B原子構(gòu)成,A、B原子個(gè)數(shù)比為3:1,正確;C、從圖中可以看出,反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變,但分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了改變,由4個(gè)分子變成了2個(gè)分子,故此選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、反應(yīng)生成2個(gè)丙物質(zhì)的分子,共含有2個(gè)B原子和6個(gè)A原子,而反應(yīng)前的1個(gè)甲物質(zhì)的分子中只含有2個(gè)B原子,根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變,可知每個(gè)乙物質(zhì)的分子由2個(gè)A原子構(gòu)成,所以乙物質(zhì)的化學(xué)式為A2;正確。故選C。6、B【
12、解析】本題從物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)方面分析。【詳解】A、酒精揮發(fā)過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化故不符合題意;B、汽油易燃燒,需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),故符合題意;C、鐵片生銹過(guò)程中,鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;D、冰雪能融化,不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故不符合題意?!军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)稱(chēng)為化學(xué)反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)稱(chēng)為化學(xué)性質(zhì);不需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)稱(chēng)為物理性質(zhì)。7、A【解析】A、用銅制作導(dǎo)線(xiàn),利用了銅具有導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),A選項(xiàng)正確,符合題意;B、用氫氣作高能燃料,利用了氫氣可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì)
13、,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、用氮?dú)庾鳠襞萏畛錃猓昧说獨(dú)庑再|(zhì)的穩(wěn)定性,屬于化學(xué)性質(zhì),C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、用二氧化碳滅火,即利用了二氧化碳密度比空氣密度大的性質(zhì),又利用了二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì),D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及其用途,注意區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)及其在生活中的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵,要關(guān)注生活,了解化學(xué)知識(shí)在生活實(shí)際中的應(yīng)用。8、A【解析】A、Si可以表示硅元素、1個(gè)硅原子、硅等;B、H2可以表示為氫氣、氫氣由氫元素組成、1個(gè)氫分子、1個(gè)氫原子由2個(gè)氫原子構(gòu)成等;C、H可以表示氫元素、1個(gè)氫原子等;D、CO可以表示一氧化碳、一氧化碳由碳元素
14、和氧元素組成、1個(gè)一氧化碳分子、1個(gè)一氧化碳分子由1個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成等。故選A。9、B【解析】原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核內(nèi)電荷數(shù);相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)【詳解】A、通過(guò)該單元格元素名稱(chēng)鈦,钅旁,故為金屬元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不選。B、原子的核電荷數(shù)=原子序數(shù)=22,答案正確,故選B。C、原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=22,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不選。D、相對(duì)原子質(zhì)量單位為“1”,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不選。10、A【解析】A、伐薪燒炭南山中,伐薪是指砍柴屬于物理變化,燒炭生成二氧化碳,屬于化學(xué)變化,符合題意;B、陸虞后火燒草料場(chǎng)只有化學(xué)變化,不符合題意;C、白玉為床,金作馬只有物理變化,不符合題意;D、千里冰封,萬(wàn)里
15、雪飄,沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、AF KClO3KCl+O2 分解反應(yīng) D 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理有:加熱高錳酸鉀,加熱氯酸鉀和二氧化錳的化合物,二氧化錳催化過(guò)氧化氫溶液,所以可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣的途徑,除B途徑外還有:AF,故填寫(xiě):AF;(2)氯酸鉀在二氧化錳催化下,加熱生成氯化鉀和氧氣,故填寫(xiě):KClO3KCl+O2;該反應(yīng)的反應(yīng)物只有一種,生成物有兩種,屬于“一變多”分解反應(yīng),故填寫(xiě):分解反應(yīng);(3)途徑D,空氣制取氧氣是利用液態(tài)氮的沸點(diǎn)與液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同,進(jìn)行混合物的分離,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故填寫(xiě)
16、:D。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、長(zhǎng)頸漏斗 集氣瓶 長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)插入液面下 氧氣(合理即可) 用帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則說(shuō)明該氣體是氧氣 將E裝置盛滿(mǎn)水,氣體從b進(jìn)入,a導(dǎo)出 【解析】(1)根據(jù)常見(jiàn)的儀器,儀器名稱(chēng):長(zhǎng)頸漏斗,集氣瓶。在A裝置中正確裝配儀器的關(guān)鍵是下端要伸在液面以下,若沒(méi)有在液面以下,氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗逸出。故填:長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶;長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)插入液面下。(2)A裝置是“固液不加熱型”反應(yīng)的發(fā)生裝置,D裝置是“向上排空氣法”的氣體收集裝置,常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣符合這種裝置的使用。所以A、D裝置的組合在一起可以制取的氣體是氧氣,實(shí)驗(yàn)室制取該
17、氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為:,檢驗(yàn)氧氣的方法是:用帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則說(shuō)明該氣體是氧氣;故填:氧氣;用帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則說(shuō)明該氣體是氧氣。(3)由于該氣體是難溶性氣體,故可用“排水法”,可把裝置E中裝滿(mǎn)水,氣體從b導(dǎo)管通入,而水從a流出。故填:將E裝置盛滿(mǎn)水,氣體從b進(jìn)入,a導(dǎo)出。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、NaCl; 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,NaCl中不含氧元素,所以不能用來(lái)制取氧氣 集氣瓶 AFC; 催化作用,加快反應(yīng)速率 BH; 2H2O2 2H2O+O2; 分解反應(yīng) bac 4.8; 0.1mol 【解析】(1)
18、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是NaCl,因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,NaCl不含氧元素,所以不能用來(lái)制取氧氣;(2)據(jù)圖可知儀器是集氣瓶;(3)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;(4)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率;過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O22H2O+O2,此反
19、應(yīng)屬于分解反應(yīng);(5)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來(lái)收集時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿(mǎn),接下來(lái)的操作是:將導(dǎo)管移出、將集氣瓶移出水面、蓋上玻璃片;(6)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氧氣的質(zhì)量=15g+5g-15.2g=4.8g,生成的氧氣的物質(zhì)的量= =0.15mol;設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是x;2KClO32KCl+3O22mol 3mol x0.15mol x=0.1mol;答:參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是0.1mol。14、錐形瓶 試管 檢查裝置的氣密性 BD 2KClO32KCl+3O2 bac 集氣瓶沒(méi)裝滿(mǎn)水(或沒(méi)等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開(kāi)始收集) 待火柴將要燃盡
20、時(shí)連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部 3Fe+2O2Fe3O4 0.2(詳見(jiàn)解析) 【解析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱(chēng)和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;(2)根據(jù)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性進(jìn)行分析;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,向上排空氣法收集的氧氣干燥,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析;(4)根據(jù)用排水法收集氧氣時(shí),先將集氣瓶裝滿(mǎn)水,所以集氣瓶中的水逐漸減小,用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁牵杭瘹馄繘](méi)裝滿(mǎn)水(或沒(méi)等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開(kāi)始收集)進(jìn)行分析;(5)根據(jù)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成
21、四氧化三鐵進(jìn)行分析;(6)根據(jù)化學(xué)方程式和題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。【詳解】(1)通過(guò)分析題中所指儀器的名稱(chēng)和作用可知,a是錐形瓶,b是試管;(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,為防止裝置漏氣,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性;(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,向上排空氣法收集的氧氣干燥,所以用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣,選擇的裝置組合是BD,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2;(4)用排水法收集氧氣時(shí),先將集氣瓶裝滿(mǎn)水,收集過(guò)程中集氣瓶中的水逐漸減小,所以依次觀察到的現(xiàn)象是bac;用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁?/p>
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