湖北省武漢市高新區(qū)2022年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列物質(zhì)能在空氣中燃燒，且產(chǎn)生大量白煙的是()A木炭 B蠟燭 C硫粉 D紅磷2很多飲料中都含有檸檬酸（C6H8O7）。下列關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法中，正確的是A檸檬酸屬于氧化物

2、B檸檬酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C檸檬酸由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、7個(gè)氧原子構(gòu)成D檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6873下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后次序的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A用膠頭滴管吸取液體時(shí)，先擠捏膠帽，再將滴管伸入液體中吸取B實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先裝藥品，再檢查裝置的氣密性C加熱高錳酸鉀制氧氣用排水法收集完氧氣后，先撤出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈D給試管中的固體加熱，先給試管預(yù)熱，再集中在藥品部位加熱4下列選項(xiàng)中屬于純凈物的是（）冰水混合物糖水堿式碳酸銅粗鹽潔凈的空氣ABCD5下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A石塊雕刻成石獅B海水蒸發(fā)得到食鹽C鐵生銹D自行車輪胎受熱爆炸62012年我國(guó)新修訂環(huán)境空氣質(zhì)量

3、標(biāo)準(zhǔn)，下列做法不利于保護(hù)大氣的是（）A使用清潔能源B燃放煙花爆竹C植樹造林D提倡綠色出行7實(shí)驗(yàn)室用裝有等質(zhì)量的兩份氯酸鉀的試管a和b分別加熱制取氧氣過(guò)程中，某同學(xué)誤把少量高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入b試管，下面是試管a、b中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化的圖象，其中正確的是（ ）ABCD8我們的生命活動(dòng)離不開(kāi)水資源，下列“水”中，其中屬于純凈物的是（ ）A蒸餾水B自來(lái)水C礦泉水D海水9從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息，其中描述錯(cuò)誤的是：（ ）A這是一個(gè)化合反應(yīng)B水分解時(shí)元素的種類不變C在化學(xué)變化中原子是最小的粒子D水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)10下列物質(zhì)中，氯元素化合價(jià)最低的是ACl2 BHClO4

4、CKClO3 DKCl11秋葵是一種大眾喜愛(ài)的食材，含有蛋白質(zhì)、維生素A、維生素C、纖維素、阿拉伯果糖和豐富的鐵、鋅、鈣等元素。人體缺鈣常會(huì)引起A貧血癥B侏儒癥C甲狀腺腫大D骨質(zhì)疏松12下列關(guān)于資源、能源的敘述正確的是()A空氣是一種寶貴的資源，其中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為78%B地球上淡水資源不足全球水儲(chǔ)量的1%C地球上除少數(shù)不活潑的金屬有單質(zhì)形式存在外，其余金屬都以化合物的形式存在D在生活和生產(chǎn)中，人們經(jīng)常利用的能源有化石能源、氫能、可燃冰等13在元素周期表中，鈉元素的信息如圖所示，對(duì)圖中信息解釋不正確的是A原子序數(shù)為11B相對(duì)原子質(zhì)量為22.98C該元素是非金屬元素D該元素的原子核外有11個(gè)電子

5、14區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳這三瓶無(wú)色氣體最簡(jiǎn)單的方法是 ( )A測(cè)三瓶氣體的密度B用燃著的木條分別放入瓶中C分別倒入澄清石灰水D聞三瓶氣體的氣味15下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是（）A蠟燭在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生水和二氧化碳B紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，生成大量白色煙霧C硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的無(wú)色氣體D水通電一段時(shí)間后，正極與負(fù)極產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比約為2：1二、填空題（本大題共1小題，共6分）16實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）寫出圖中標(biāo)的儀器名稱：_；（2）小強(qiáng)用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的_（填字母）作為氣體發(fā)生裝置，寫

6、出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_(kāi)。（3）氫氣是一種無(wú)色、無(wú)臭、難溶于水、密度比空氣小的氣體，小龍用鋅粒和稀鹽酸溶液混合反應(yīng)來(lái)制取氫氣，那么她應(yīng)選擇_作為氣體發(fā)生裝置，收集裝置可選用_。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，裝滿氫氣的集氣瓶應(yīng)該 _（正或倒）放在實(shí)驗(yàn)桌上。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算：有一批煤，測(cè)得其中含有300kg的硫，當(dāng)煤完全燃燒后向空氣中排放二氧化硫的質(zhì)量是_kg？18（8分）維生素C主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。其化學(xué)式為C6H8O6，請(qǐng)計(jì)算。（1）一個(gè)維生素C分子中共含有_個(gè)原子。（2）維生素C

7、中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是_。（3）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（結(jié)果精確至0.1%）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體（1）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為：_.（2）用排水法收集，實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始時(shí)，水槽里導(dǎo)管的合理位置是_（填“D”或“E”），如最后收集的氧氣濃度只有約88%，則可能的原因是什么_？（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，不選B而選C作發(fā)生裝置，理由是什么_？（4）在醫(yī)院給病人輸氧時(shí)，在氧氣瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)如圖所示裝置，裝置中盛放部分蒸餾水，導(dǎo)氣管_（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用是_。是一

8、種無(wú)色無(wú)味氣體，能溶于水，密度比空氣大，如用如圖裝置收集氣體，請(qǐng)把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_。（5）在一定條件下，氮化鋁可通過(guò)下列反應(yīng)制得，現(xiàn)欲制41 t氮化鋁，求參加反應(yīng)的氮?dú)獾馁|(zhì)量是多少_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A. 木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光、發(fā)出熱量，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，不符合題意；B. 蠟燭在空氣中燃燒，發(fā)出白光、發(fā)出熱量，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，并有水霧出現(xiàn)，不符合題意；C.硫粉在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，不符合題意；D. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，符合題意。故選D。2、B【解析】A氧化物是只含有

9、兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B檸檬酸中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（126）：（18）：（167）=9：1：14，可見(jiàn)其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C檸檬酸是由檸檬酸分子構(gòu)成的，1個(gè)檸檬酸分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子構(gòu)成的，并不是由原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D檸檬酸中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（126）：（18）：（167）=9：1：14，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)睛】在同一化合物中，某元素的質(zhì)量比越大，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)也越大。3、B【解析】A滴管吸取液體時(shí)，應(yīng)先捏扁膠頭趕盡

10、空氣，再伸入瓶中吸液，故說(shuō)法正確，不合題意；B為防止收集的氣體不純或無(wú)法收集，實(shí)驗(yàn)室制取氣體前要先檢查裝置的氣密性，再裝入藥品，故說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；C用排水法收集氧氣，當(dāng)氣體集滿時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈，防止水倒流引起試管炸裂，故說(shuō)法正確，不合題意；D為防止試管炸裂，給試管中的固體加熱，先給試管預(yù)熱，再集中藥品部位加熱，故說(shuō)法正確，不合題意。故選：B。4、D【解析】冰水混合物中含有一種物質(zhì)水，屬于純凈物；糖水中含有糖和水，屬于混合物；堿式碳酸銅是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；粗鹽中含有氯化鈉和一些雜質(zhì)，屬于混合物；潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，屬于純凈物的是，故選D。

11、5、C【解析】A、石塊雕刻成石獅是石頭形狀的變化，沒(méi)有新物質(zhì)的生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤；B、海水蒸發(fā)得到食鹽的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化，故錯(cuò)誤；C、鐵生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)氧化鐵生成，故是化學(xué)變化，故正確；D、自行車輪胎受熱爆炸是氣體分子之間的間隙變大而引起的，沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化，故錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】A、 使用清潔能源不會(huì)產(chǎn)生大氣污染物。故A不符合題意；B、燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生有害氣體和煙塵等大氣污染物。故B符合題意；C、植樹造林可以減少大氣污染物，故C不符合題意；D、提倡綠色出行，減少開(kāi)私家車，減少有害汽車尾氣的排放。故D不符合題意。故選B。7、C【解析】催化劑是指在

12、化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)；催化劑能改變反應(yīng)速率，催化劑不能使生成物的質(zhì)量增加。質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀a和b，b中再加入少量高錳酸鉀；將藥品分別加熱到完全，高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故b產(chǎn)生的氧氣比a多，且生成的二氧化錳加快了氯酸鉀的分解速率，所以反應(yīng)時(shí)間短；且均需要加熱一段時(shí)間才能分解產(chǎn)生氧氣，觀察圖象，C符合變化過(guò)程。故選C。8、A【解析】A、蒸餾水中只含有水分子，屬于純凈物；故選項(xiàng)正確；B、自來(lái)水中含有水分子，以及其他可溶性離子，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、礦泉水中含有水分子、鈣離子等可溶性離子，屬于混合物；故選

13、項(xiàng)錯(cuò)誤；D、海水中含有水分子，鈣離子，鎂離子等可溶性離子，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A?！军c(diǎn)睛】純凈物與混合物的區(qū)別：是否含有單一成分，或有唯一的化學(xué)式。9、A【解析】A、由水分子分解示意圖可知，該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種物質(zhì)，是分解反應(yīng)不是化合反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、由微粒的變化可知，水分解時(shí)原子的種類不變，元素的種類也不變，故B正確；C、由微粒的變化可知，在化學(xué)變化中原子是最小的粒子，故C正確；D、水是由水分子構(gòu)成，水的化學(xué)性質(zhì)由水分子保持，故D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)變化的微觀示意圖，可以直觀地反映出變化發(fā)生的過(guò)程，根據(jù)對(duì)變化過(guò)程中各物質(zhì)構(gòu)成的對(duì)比與分析，可判斷化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)：分子

14、變成原子，原子重新結(jié)合成新的分子。10、D【解析】化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零。單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零。因此氯氣中氯元素為0價(jià)；設(shè)KCl 中氯元素化合價(jià)為x，則x+（+1）=0，x=-1；同理可算出KClO3 中氯元素化合價(jià)為+5；同理也可算出HClO4 中氯元素化合價(jià)為+7，所以選項(xiàng)中氯元素化合價(jià)最低的為氯化鉀。故選D。11、D【解析】A、貧血癥是缺鐵引起的，故A不正確； B、侏儒癥是缺鋅引起的，故B不正確； C、甲狀腺腫大是缺碘引起的，故C不正確； D、骨質(zhì)疏松是缺鈣引起的，故D正確。故選D。12、C【解析】A、空氣是一種寶貴的資源，其中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，錯(cuò)誤；B、地球上淡水資源占

15、水資源量2.53%，其中可供人類使用的淡水資源卻不到全球水儲(chǔ)量的l%，錯(cuò)誤；C、元素的存在形式由其化學(xué)性質(zhì)決定，金、銀的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，與自然界中的其他物質(zhì)不易反應(yīng)，可以以單質(zhì)的形式存在；其它化學(xué)性質(zhì)活潑的以化合物的形式存在，正確；D、目前生產(chǎn)和生活中人們經(jīng)常利用的能源有化石能源，氫能不是常用的能源，錯(cuò)誤。故選C。13、C【解析】A、元素周期表中元素信息圖中左上角的數(shù)字就是元素的原子序數(shù)，所以鈉元素的原子序數(shù)是11，選項(xiàng)正確；B、元素周期表中元素信息圖中正下方的數(shù)字就是元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量，所以鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99，選項(xiàng)正確；C、鈉元素屬于金屬元素，不屬于非金屬元素，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、

16、原子核外的電子數(shù)等于原子序數(shù)，所以鈉原子核外由11個(gè)電子，選項(xiàng)正確，故選C。14、B【解析】A、三種氣體密度不同，測(cè)三瓶氣體的密度可以區(qū)別三種氣體，但不是最簡(jiǎn)單方法；B、燃著的木條分別放入瓶中，燃燒無(wú)明顯變化的氣體為空氣；燃燒更旺的氣體為氧氣；燃燒熄滅的氣體為二氧化碳；C、三種氣體都是無(wú)色無(wú)味的氣體，因此通過(guò)聞氣體氣味無(wú)法區(qū)分三種氣體；D、倒入澄清石灰水，石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳，無(wú)明顯現(xiàn)象的為空氣或氧氣，無(wú)法區(qū)別三種氣體；故選B。15、C【解析】A. 蠟燭在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生水和二氧化碳，是對(duì)生成物的敘述，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，生成大量白煙，此選項(xiàng)錯(cuò)誤

17、；C. 硫粉在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的無(wú)色氣體，此選項(xiàng)正確；D. 水通電一段時(shí)間后，正極與負(fù)極產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比約為2：1，是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的敘述，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、集氣瓶 A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 分解反應(yīng) B C或E 倒 【解析】（1）儀器是集氣瓶，故填：集氣瓶；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，應(yīng)選擇上述裝置中的A作為發(fā)生裝置；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)故答案為：A；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分

18、解反應(yīng)；（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣屬于固液常溫制取氣體，應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置；氫氣難溶于水，可以用排水法收集，即用E裝置收集，密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，即用C裝置收集；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，裝滿氫氣的集氣瓶應(yīng)該倒放在實(shí)驗(yàn)桌上。故填：B；C或E；倒。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、600【解析】硫和氧氣燃燒產(chǎn)生二氧化硫，可根據(jù)硫的質(zhì)量計(jì)算出二氧化硫的質(zhì)量?！驹斀狻拷猓涸O(shè)完全燃燒排放的二氧化硫的質(zhì)量為xx=600kg答：當(dāng)煤完全燃燒后向空氣中排放二氧化硫的質(zhì)量是600kg。18、20 3：4 40.9%。 【解析】（1）根據(jù)維生素C化學(xué)式的含義，1個(gè)維生素C分子中分子的構(gòu)成進(jìn)行分析；（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比進(jìn)行分析；（3）根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析?！驹?/p>