2022年浙江省臺(tái)州玉環(huán)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列變化過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是A鎂條導(dǎo)電B粉塵爆炸C金屬拉絲D活性炭吸附毒氣2一定條件下甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表中所示。下列說法正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量（g）1209065反應(yīng)后質(zhì)量（g）8610822aA表中a的值為10B該反應(yīng)為

2、分解反應(yīng)C丁一定是催化劑D反應(yīng)中乙、丙變化的質(zhì)量比為15：13地球上的淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%，可利用的淡水不足1%，保護(hù)水資源，節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，下列做法中不正確的是（ ）A農(nóng)業(yè)和園林澆灌用噴灌、滴灌B工業(yè)用水循環(huán)利用C將生活污水排放在江河中D利用家庭洗菜水、洗衣水等沖洗馬桶4下列方框中，能表示2N2意義的示意圖是（ ）ABCD5下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是（ ）A用托盤天平稱量2.53g的食鹽固體B加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液，溶液由紅色變?yōu)樽仙獵紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧D用50mL酒精和50mL蒸餾水配制100mL酒精溶液6化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。下列

3、說法不科學(xué)的是A在密閉房間內(nèi)燃煤取暖B進(jìn)入溶洞前做燈火實(shí)驗(yàn)C人體缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松、佝僂病D遇到火災(zāi)時(shí)，可用濕毛巾捂著口鼻，低下身子或貼近地面跑出火災(zāi)區(qū)7下列現(xiàn)象可用同一化學(xué)原理解釋的是久置的石灰水，液面上出現(xiàn)一層硬殼狀薄膜；向澄清石灰水中，通過吸管不斷吹氣，石灰水變渾濁；為了使石灰漿刷過的墻壁快點(diǎn)晾干，在室內(nèi)生起一個(gè)火盆，開始時(shí)墻壁反而更潮濕；向紫色石蕊試液中通入二氧化碳?xì)怏w，試液變紅ABCD8下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是A加塊狀固體B讀液體體積C聞氣體氣味D給液體加熱9下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A點(diǎn)燃酒精燈B氧氣驗(yàn)滿C加熱液體D量取液體10下列表示藥品有毒的圖標(biāo)是ABCD二、填空題（本大題共

4、1小題，共4分）11現(xiàn)有液態(tài)氧鐵高錳酸鉀空氣五氧化二磷五種物質(zhì)，其中屬于混合物的有(填序號(hào)，下同)_，屬于純凈物的有_，屬于單質(zhì)的有_，屬于化合物的有_，屬于氧化物的有_三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。（1）寫出圖中儀器的名稱_。（2）若小明同學(xué)以過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。裝置A和C都可以作為該反應(yīng)的發(fā)生裝置， A和C相比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_。若要制取并收集一瓶干燥的氧氣（濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性，可作為干燥劑除去某些氣體中的水分），則所選裝置正確的連接順序是（填管口字母）_。（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨和堿石灰的固體混合加熱來制

5、取氨氣（NH3），已知氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，則制氨氣的發(fā)生裝置可選擇_（填裝置字母序號(hào)，下同），收集氨氣裝置可選擇_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問題。(提示：以下所選裝置均填裝置代號(hào))(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置(發(fā)生裝置和收集裝置)是_；裝藥品前一定要先_；實(shí)驗(yàn)時(shí)要在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是_。(3)若用B發(fā)生裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(4)某氣體是無色有味的氣體，密度比空氣小，易溶于水。則收集該氣體的裝置是_。(5)中國登山協(xié)會(huì)為紀(jì)念首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年，組

6、織攀登珠穆朗瑪峰活動(dòng)。阿旺扎西等一行登山運(yùn)動(dòng)員成功登頂。假如每位運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的氧氣4.8kg。求：若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣，需要多少千克的高錳酸鉀？_；用這種方法給登山運(yùn)動(dòng)員供氧，是否可行？簡述理由_。14以下是某同學(xué)在學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律時(shí)記的學(xué)習(xí)筆記，請(qǐng)你幫他一起整理完成：（1）在化學(xué)變化中，下列說法正確的是（_）原子的種類、元素的種類、分子的種類均不變?cè)拥臄?shù)目、分子的數(shù)目均不變?cè)拥馁|(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變?cè)拥姆N類、數(shù)量、質(zhì)量均不變A B C D （2）某純凈物X燃燒的化學(xué)方程式為：，則X的化學(xué)式是（_）A CH2O B C2H4 C CH4O D

7、 CH4（3）在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)，認(rèn)識(shí)不正確的是（_）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g203220反應(yīng)后質(zhì)量/gx2820A 該反應(yīng)的基本化學(xué)反應(yīng)類型為化合反應(yīng)B 反應(yīng)后甲物質(zhì)的質(zhì)量值x15C 此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為5：4D 物質(zhì)丙一定是反應(yīng)的催化劑（4）3.0g某純凈物完全燃燒后生成4.4g二氧化碳和1.8g水，則對(duì)該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是（_）A 該物質(zhì)只含碳、氫元素B 該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素C 該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成D 該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1：2（5）如圖為

8、某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中，正確的是（_）A 四示中x的值為4B 該反應(yīng)中甲丁是化合物，乙丙是單質(zhì)C 參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為17：24D 反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變五、探究題（本大題共2小題，共13分）15現(xiàn)有HCl與CaCl2的混合溶液，為了分析混合溶液中HCl和CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如圖1所示實(shí)驗(yàn)方案：（實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)）實(shí)驗(yàn)共記錄了兩組數(shù)據(jù)：第組，氣體吸收完全后，NaOH溶液質(zhì)量增加4.4g；第組，沉淀完全后，經(jīng)過濾、洗滌、烘干后得到固體的質(zhì)量為10g根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算：(1)生成氣體的質(zhì)量為_(只寫結(jié)果)(2)混合溶液中CaCl

9、2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_？(寫出計(jì)算過程)(3)若在100g混合溶液中不斷加入10.6%的Na2CO3的溶液，請(qǐng)你畫出加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系圖(圖2)_16某興趣小組用74g氯酸鉀樣品（雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不含氧元素）和wg二氧化錳混合共熱，完全反應(yīng)后、冷卻制得19.2g氧氣，剩余固體72.8g，請(qǐng)計(jì)算：（1）二氧化錳的質(zhì)量_（2）受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量_（3）氯酸鉀樣品中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%。）_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化

10、?！驹斀狻緼、鎂條導(dǎo)電沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不正確；B、粉塵爆炸有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、金屬拉絲沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不正確；D、活性炭吸附毒氣沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選B?？键c(diǎn)：物理變化和化學(xué)變化2、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變進(jìn)行解答。【詳解】根據(jù)題目表格可知反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少34g，乙的質(zhì)量增加18g，丙的質(zhì)量增加16g，根據(jù)質(zhì)量守恒反應(yīng)前后總質(zhì)量不變，則反應(yīng)中增加的質(zhì)量和減少的質(zhì)量應(yīng)該相等，故丁的質(zhì)量應(yīng)該不變，則a的值為5； A、表中a的值為10，不符合題意；B、質(zhì)量增加的為生成物，質(zhì)量減少的為反應(yīng)物，

11、故此反應(yīng)可表示為 ，為分解反應(yīng)，符合題意；C、丁在反應(yīng)前后質(zhì)量不變應(yīng)該有兩種可能，一種是沒有參與反應(yīng)，所以質(zhì)量不變，另一種是作反應(yīng)的催化劑，故丁一定是催化劑不正確，不符合題意；D、反應(yīng)中乙、丙變化的質(zhì)量比為應(yīng)該為18：16=9：8，不應(yīng)該是15：1，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】本題是考查質(zhì)量守恒的重點(diǎn)題型，為了全面分析所有選項(xiàng)內(nèi)容，我們應(yīng)該先分別分析每一種物質(zhì)的質(zhì)量變化來找出反應(yīng)物和生成物，從而確定其反應(yīng)類型及反應(yīng)中的質(zhì)量比。本題為表格題，還可變化為折線圖和扇形圖來考查。3、C【解析】試題分析：將生活污水排放在江河中，會(huì)造成河水的污染，應(yīng)該集中處理后再排放。故選C考點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)4、A【解析】2

12、N2表示2個(gè)氮?dú)夥肿?。A 表示兩個(gè)氮?dú)夥肿?；B 表示一個(gè)氮?dú)夥肿?；C 表示四個(gè)氮原子；D 表示兩個(gè)氮原子。故選A?？键c(diǎn)：化學(xué)式的意義點(diǎn)評(píng)：化學(xué)式的意義屬于比較重要的考點(diǎn)，雖然可以有幾種不同的考查形式，但是本質(zhì)都是一樣的，注意審題。5、B【解析】A、因?yàn)橥斜P天平能準(zhǔn)確到0.1g，不能用托盤天平稱取2.53g的食鹽固體，故A錯(cuò)誤；B、加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液（含有碳酸），碳酸分解生成水和二氧化碳，溶液由紅色變?yōu)樽仙蔅正確；C、紅磷在空氣中燃燒生成固體P2O5，產(chǎn)生大量白煙，故C錯(cuò)誤；D、由于分子之間有間隔，所以用50mL酒精與50mL蒸餾水混合配制酒精溶小于100mL，故D錯(cuò)誤。故選B

13、。6、A【解析】A、燃煤會(huì)生成二氧化碳和一氧化碳，不能在密閉房間內(nèi)燃煤取暖，故A不正確；B、溶洞含有較多的二氧化碳，進(jìn)入溶洞前做燈火實(shí)驗(yàn)，故B正確；C、人體缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松、佝僂病，故C正確；D、遇到火災(zāi)時(shí)，可用濕毛巾捂著口鼻，低下身子或貼近地面跑出火災(zāi)區(qū)，故D正確。故選A。7、A【解析】由于石灰石與空氣中二氧化碳反應(yīng)而出現(xiàn)白膜，反應(yīng)原理為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O；由于吹出的氣體中二氧化碳與石灰水反應(yīng)，產(chǎn)生不溶于水的碳酸鈣，反應(yīng)原理為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O；木炭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳與石灰乳中氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生水，因此墻壁會(huì)更潮濕，反應(yīng)原理為：CO2+Ca

14、（OH）2=CaCO3+H2O；由于二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊試液變紅，故其反應(yīng)原理為：CO2+H2O=H2CO3；綜上所述，故屬于同一反應(yīng)原理，故答案A正確【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一8、B【解析】試題分析：塊狀藥品取用的方法是“一平二放三慢滑”，A錯(cuò)誤；讀取液體體積時(shí)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，B正確；聞氣體氣味時(shí)，不能把鼻孔湊到容器口，應(yīng)用手把氣體輕輕的扇過來，C錯(cuò)誤；給液體加熱，試管中液體的體積不能超過試管總?cè)莘e的三分一，D錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)基本操作9、C【解析】A、不能用燃著的酒精燈引燃

15、另一盞酒精燈，容易引發(fā)火災(zāi)，不符合題意；B、氧氣驗(yàn)滿帶火星的木條應(yīng)放集氣瓶瓶口，不符合題意；C、符合操作規(guī)范，符合題意；D、仰視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致量得液體體積偏小，不符合題意。故選C。10、B【解析】A、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)-易燃物質(zhì)標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、圖中所示標(biāo)志是劇毒品標(biāo)志，故選項(xiàng)正確C、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心爆炸-爆炸性物質(zhì)標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 【解析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)；由不同種元素組成的純凈物是化合物；在由兩種元素組成的化合物中，其

16、中一種是氧元素的是氧化物；根據(jù)以上概念進(jìn)行分析判斷。解：空氣是由不同物質(zhì)組成的，都屬于混合物；液態(tài)氧鐵高錳酸鉀五氧化二磷都是由一種物質(zhì)組成的，都屬于純凈物；液態(tài)氧鐵都是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；高錳酸鉀五氧化二磷都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物；五氧化二磷是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，都屬于氧化物。【點(diǎn)睛】了解常見物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進(jìn)行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、分液漏斗 過氧化氫水+氧氣 能控制反應(yīng)速率（合理即可） a（或c）ghd B E 【解析】（1）圖中儀器的名稱是分液漏斗；（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下

17、分解生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫水+氧氣；C裝置中的分液漏斗能控制液體的滴加速率，從而能控制反應(yīng)速率，裝置A和C都可以作為該反應(yīng)的發(fā)生裝置， A和C相比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)速率；用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取氧氣屬于固、液常溫型，故選用發(fā)生裝置A或C；氧氣密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集；濃硫酸具有吸水性，可以干燥氧氣，干燥時(shí)長進(jìn)短出，并且先干燥后收集，故所選裝置連接順序是：a（或c）ghd；（3）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨和堿石灰的固體混合加熱來制取氨氣（NH3）”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，制氨氣的發(fā)生裝置可選擇B；根據(jù)“氨氣極易溶于水，且密度比空氣小

18、”可知，氨氣可用向下排空氣法收集，收集氨氣裝置可選擇E?！军c(diǎn)睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、錐形瓶 A、C 檢查裝置氣密性 防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 D 47.4kg 不可行；利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，進(jìn)而需要很多設(shè)備，既不利于簡單、快速的制取氧氣，又增加了負(fù)重 【解析】（1）儀器為錐形瓶，答案：錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置選擇要考慮反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣為固體加熱的反應(yīng)，所以選擇裝置A；要得到較為純凈的氧氣可用排水法收集，避免混入空氣；實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)組裝儀器

19、完畢后應(yīng)該首先檢查裝置的氣密性；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)為了防止氧氣流將高錳酸鉀粉末吹入導(dǎo)管，應(yīng)該在試管口放一團(tuán)棉花。答案：A、C；檢查裝置氣密性；防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣時(shí)，可以選擇過氧化氫和二氧化錳，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。答案：（4）由于氣體密度比空氣小，可以選擇向下排空氣法；其易溶于水的氣體不能選擇排水法收集，所以答案為：D（5）解：設(shè)需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x x=47.4kg答：需要47.4千克的高錳酸鉀。如果利用高錳酸鉀制取氧氣，那么不但需要加熱，而且需要很多設(shè)備，既不利于簡單、快速的制取氧氣，又增加了負(fù)重，所以不合適。14、C

20、 D D CD BC 【解析】考察質(zhì)量守恒定律和利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻浚?）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、原子種類不發(fā)生改變，但是分子種類發(fā)生改變，所以不正確；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目不發(fā)生改變，分子數(shù)目不一定發(fā)生改變，所以不正確；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量不變，所以正確；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，原子種類、數(shù)量、質(zhì)量反應(yīng)前后不發(fā)生改變，所以正確；因此答案為。故選C。（2）根據(jù)反應(yīng)方程式，反應(yīng)后有1個(gè)碳原子，4個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子，反應(yīng)目前有4個(gè)氧原子，所以反應(yīng)前還應(yīng)有1碳原子，4個(gè)氫原子，1個(gè)碳和4個(gè)氫可以組成一個(gè)CH4，所以X為甲烷。故選D。（3）根

21、據(jù)表中數(shù)據(jù)，可以看到甲與丁質(zhì)量減少，乙質(zhì)量增加，丙質(zhì)量未發(fā)生改變，可以初步判斷甲、丁為反應(yīng)物，乙為生成物，A、甲與丁反應(yīng)生成乙，符合由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的特點(diǎn)，與化合反應(yīng)的基本特點(diǎn)一致，所以A正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變，反應(yīng)前=20g+3g+2g+20g=45g，反應(yīng)后=X+28g+2g，則45g=X+30g，X=15g，所以B正確；C、反應(yīng)中丁減少20g，乙增加=28g-3g=25g，乙丁兩種質(zhì)量比=25g:20g=5:4，所以C正確；D、反應(yīng)前后丙的質(zhì)量沒改變，但是丙是否改變反應(yīng)速度，題目信息無法得知，所以不能確定丙為催化劑，所以D錯(cuò)誤。故選D。（4）二氧化碳

22、中碳元素質(zhì)量= =1.2g，水中氫元素質(zhì)量= =0.2g，而碳和氫來源于純凈物，1.2g+0.2g=1.4g，小于3g純凈物質(zhì)量，所以純凈物還含有氧，其中碳原子與氫原子個(gè)數(shù)比= ，所以選項(xiàng)CD正確。故選CD。（5）A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前有4個(gè)氨原子，則反應(yīng)后含有4個(gè)氨原子，生成物中有一個(gè)氨氣分子，含有兩個(gè)氨原子，所以X為2，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、甲由兩種元素組成，為化合物，乙由一種元素組成為單質(zhì)，丙由一種元素組成為單質(zhì)，丁由兩種元素組成為化合物，所以甲丁為化合物，乙丙為單質(zhì)，選項(xiàng)B正確；C、甲時(shí)NH3，乙為O2，兩種反應(yīng)質(zhì)量比=417:332=68:96=17:24，選項(xiàng)C正確；D、反應(yīng)前氮元素在氨氣中，此時(shí)為-3價(jià)，反應(yīng)后為氮?dú)?，此時(shí)為0價(jià)，反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生變化，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選BC?！军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素