《第五節(jié)植物的開花和結(jié)果》教案新部編本1_第1頁
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文檔簡介

1、精選講課講課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科講課設(shè)計(jì)2020學(xué)年度第_學(xué)期任講課科:_任教年級:_任教老師:_市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan第五節(jié)植物的開花和結(jié)果講課設(shè)計(jì)講課目的:知識目標(biāo):a、認(rèn)識花的基本結(jié)構(gòu),說出花各部分的功能,明確雄蕊和雌蕊是花的主要部分;b、學(xué)會(huì)解剖和觀察花的基本結(jié)構(gòu)的方法;c、經(jīng)過學(xué)習(xí)“花的結(jié)構(gòu)及其主要功能”,使學(xué)生成立“生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的辨證見解。能力目標(biāo):a、經(jīng)過指導(dǎo)對實(shí)物和動(dòng)畫等的觀察、研究,提升學(xué)生的觀察能力、與人合作研究的能力;b、經(jīng)過指導(dǎo)學(xué)生自

2、學(xué),提升學(xué)生自主解決問題的能力;c、經(jīng)過指導(dǎo)學(xué)生講解,回答發(fā)問等形式,提升學(xué)生的語言表達(dá)能力和思慮問題的能力。感情與價(jià)值觀目標(biāo):a、成立正確的人生觀和價(jià)值觀;b、培育學(xué)生熱愛大自然、珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)的踴躍感情及學(xué)習(xí)生物學(xué)的高度興趣;c、經(jīng)過研究和觀察,培育學(xué)生謹(jǐn)慎的科學(xué)態(tài)度,創(chuàng)新精神。講課要點(diǎn)1鑒別花的基本結(jié)構(gòu),說出花的各部分的主要功能,舉例說出當(dāng)?shù)爻S谢ɑ艿幕ㄆ?,進(jìn)行自我討論及互相討論。2學(xué)生研究能力的培育。講課難點(diǎn)1解剖、研究花基本結(jié)構(gòu)的過程。2認(rèn)真完成花的結(jié)構(gòu)的“觀察活動(dòng)”并正確完成表格,正確說出花的各部分的主要功能,進(jìn)行適合的自我討論及互相討論。教法與學(xué)法1、講課方法:自主合作-“小組

3、研究學(xué)習(xí)法”。2、學(xué)法指導(dǎo):實(shí)驗(yàn)法、討論法、察見解。3、講課器具:多媒體及實(shí)驗(yàn)器具。課前準(zhǔn)備育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan1、教師準(zhǔn)備1)放大鏡、鑷子、刀片等實(shí)驗(yàn)器械。2)鮮花百合花和桃花模型。2、學(xué)生準(zhǔn)備1)預(yù)習(xí)本課內(nèi)容。2)每組準(zhǔn)備一套能做花簡單模型的資料。講課流程及剖析講課內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)思想播放課件:春日水仙、夏季荷花、被輕快的音樂、優(yōu)美優(yōu)美的旋律,漂亮的畫面,不只秋天菊花、冬日梅花,的畫面所吸引,進(jìn)入恩賜學(xué)生美的熏陶,還能夠夠激發(fā)他四時(shí)花卉視頻。狀態(tài),興趣盎然,熱們的學(xué)習(xí)興趣。發(fā)問:情參加。看了視頻你有什么感

4、受?培育學(xué)生熱愛生命,熱愛大自然安排小游戲:的情素。創(chuàng)立狀況,說說贊嘆“花”的成搶答。導(dǎo)入新課。語。經(jīng)過游戲,寓教于樂,教師趁勢組織討論:設(shè)問,自然引入新課?;ㄩ_是為花開的意義,聽學(xué)生依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)張開聯(lián)了“結(jié)果”,為了生殖下一代。發(fā)言,啟迪指引學(xué)生,想。自然引出課題。播放課件:觀看視頻,使抽象問題詳確化,荷花開放視頻賞識植物開花的動(dòng)向加深對開花的理解,培育學(xué)生分發(fā)問:過程并回答。析問題、解決問題以及觀察能力,什么叫做開花?經(jīng)過觀察、思慮、歸納,自己感發(fā)問:悟科學(xué)知識。能否說出花的開放受勇敢發(fā)言,舉例說出環(huán)境影響的例子呢?不同樣樣季節(jié)開放的花是讓學(xué)生去討論、舉例,培育學(xué)生育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不

5、惜蠟炬成灰精選講課講課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan賞識古詩:不同樣樣的。主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識,拓展學(xué)生的知一、開花大林寺桃花識面,切合新課標(biāo)中“提升學(xué)生外界環(huán)境借助古詩指引學(xué)生分歸納出花的開放受環(huán)科學(xué)涵養(yǎng)”理念的要求。對開花的析大林寺的桃花為什么境的影響。影響開花很遲。引用古詩,培育學(xué)生的賞識力以及剖析問題的能力。播放課件:各樣各樣的花圖片及增添學(xué)生的感性認(rèn)識,更直觀地視頻認(rèn)識花的形態(tài)和結(jié)構(gòu),并潛移默二、花的結(jié)發(fā)問:猜想出不同樣樣植物的化的進(jìn)行感情教育。構(gòu)觀察不同樣樣植物的花,花,基本結(jié)構(gòu)都是一1、花托你發(fā)現(xiàn)了什么?樣的。2、萼片3、花瓣觀察:4、雄蕊:桃花模型學(xué)生參照課本上

6、桃讓學(xué)生從理性上認(rèn)識花的結(jié)構(gòu),a、花藥1、指導(dǎo)觀察方法為由花的結(jié)構(gòu)模式圖,認(rèn)選擇桃花,是由于桃花在生物學(xué)b、花絲外到內(nèi),從下到上。識桃花模型的結(jié)構(gòu)。上是一朵圓滿的花,它各部分結(jié)5、雌蕊:說出所觀察的花,由構(gòu)健全便于觀察指認(rèn)。觀察過程a、柱頭花柄、花托、花瓣、中培育學(xué)生科學(xué)的觀察方法。b、花柱花萼、雄蕊和雌蕊等c、子房(內(nèi)基本結(jié)構(gòu)組成。有胚珠)實(shí)驗(yàn):以學(xué)生的生物學(xué)研究活動(dòng)為主解剖百合花線,以學(xué)生踴躍參加講課活動(dòng)為育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan播放課件:核心,指引學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作(解剖百合花的操作學(xué)習(xí),研究學(xué)習(xí)?;顒?dòng)在師生互圖片

7、)張開小組比賽,實(shí)踐解剖百合花。實(shí)動(dòng)、生生互動(dòng)的過程中完成的,指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)小組經(jīng)過解剖,說充發(fā)散揮了學(xué)生的主動(dòng)性。教師教師走進(jìn)學(xué)生巡視、出花的顏色、數(shù)目并融在此中,用贊同、寬容、比賽指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,適推想其功能。等多種方式來激勵(lì)學(xué)生,讓每一時(shí)點(diǎn)撥。位學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。發(fā)問:1、百合花的結(jié)構(gòu)和桃花結(jié)構(gòu)有什么差別?經(jīng)過解剖,達(dá)到對知識的溫故知新。樂中學(xué),學(xué)中思,寓教于樂,2、你所觀察的百合花利于學(xué)生記憶無聊無聊的要點(diǎn)的花瓣、雄蕊、雌蕊知識。的顏色、數(shù)目分別是什么?能否推想它們的功能?教師出示不同樣樣的資依據(jù)問題,勇敢推料,組織學(xué)生勇敢推想、想象,經(jīng)過分測,思疑:花的主要析推理歸納出花的結(jié)

8、構(gòu)是什么?主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,由于它們與果實(shí)和種子的形成有關(guān)。出示子房的縱剖面圖,指引學(xué)生觀察。觀察圖思慮,子房與果實(shí)的形成有播放課件:關(guān)。資料的引用、圖片的觀察,使學(xué)生領(lǐng)悟到開花和結(jié)果的關(guān)系,隨著小組討論,學(xué)生分析辦理信息能力的提升,合作研究意識也在加強(qiáng)。所以將“學(xué)生參加”浸透到講課的各個(gè)環(huán)節(jié),并達(dá)到實(shí)效的參加,才能使學(xué)生傳神學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan百花爭艷發(fā)問:感情教育當(dāng)我們置身于美好的環(huán)境中,我們應(yīng)該怎么做?播放課件:中國十大名花花綻放的同時(shí)也課堂總結(jié)孕育累累碩果的希望,;正當(dāng)花季的你們,也應(yīng)該像花同樣漂亮綻放,為自己孕育一個(gè)美好的將來。學(xué)生小組討論,談使學(xué)生從內(nèi)心深處去珍愛大自談自己的感想。然,表現(xiàn)了生物學(xué)與生活息息相關(guān)的理念。對學(xué)生進(jìn)行感情教育和價(jià)值觀教育,培育學(xué)生的民族驕傲感,提升學(xué)生的生物學(xué)涵養(yǎng)。學(xué)生總結(jié),老師點(diǎn)撥。檢測學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)知識的理解和掌握狀況,對學(xué)生進(jìn)行情感教育。講

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