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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動心得感悟5篇 小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動心得感悟5篇 小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動心得感悟篇1 我們每一個人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識,力爭把災(zāi)難帶來的損失降到最低程度。 災(zāi)難有大量種:地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。據(jù)調(diào)查,全國有大量地方發(fā)生大地震,如1976年唐山大地震,2022年汶川大地震等,均有數(shù)十萬人死亡和受傷。 其實,有些災(zāi)難是可以預(yù)防的,地震發(fā)生前,會有一些預(yù)兆。譬如馬等牲畜會解脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃逸這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。假如發(fā)現(xiàn)動物有這些反?,F(xiàn)象,務(wù)必先分辯真假,再向地震局報告,以防在先,

2、及早撤離。 發(fā)生地震時,還有好多自救的方法:地震了,假如被壓在廢墟底下,就不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,逐漸地挪動廢墟,保持呼吸順暢,再想方法求救,假如在家里,務(wù)必立刻鉆到堅硬并且沒有倒塌的小房間中躲避,保護(hù)好頭部,以免砸傷。 我們哈密常發(fā)生的災(zāi)難主要有火災(zāi)、水土流失等,有些災(zāi)難都是人類自己亂丟明火、砍伐樹木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到提防用火,不亂丟煙頭;儉約用水,珍惜每一滴水;保護(hù)森林,種植樹木,保護(hù)水土;要多用取之不盡的太陽能;多學(xué)習(xí)一些防震防災(zāi)方面的知識,樹立防范意識。 災(zāi)難其實并不可怕,只要人們加強(qiáng)防范意識,就能減少災(zāi)難帶來的損失。讓我們行動起來,共同預(yù)防災(zāi)

3、難的發(fā)生,使我們的明天更加光明璀璨! 小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動心得感悟篇2 一個陽光明媚的下午,我們正在寧靜地抄作業(yè),突然,潘老師宣布:“同學(xué)們,明天將舉行防災(zāi)演習(xí),請每個同學(xué)帶一塊濕毛巾。我們都“哇地叫開了! 同學(xué)們討論紛紛,防災(zāi)演習(xí)的畫面在我腦海里不斷浮現(xiàn),還有四川、玉樹地震的場面。其次天。我們剛上完第三節(jié)課,廣播里就傳出了校長的聲音:“同學(xué)們注意了,演習(xí)快要開始了,請準(zhǔn)備好!這時緊張的氣氛就教室里迷漫開來了,我又興奮又緊張?!皢鑶瑁鸲鼐瘓舐晱膶W(xué)校的廣播里傳出來了。緊張的氣氛充滿了整個教室,我們在潘老師的引導(dǎo)下,迅速又有順序地排好了隊伍,用折疊好的濕毛巾捂住了鼻子,俯身下樓梯。走到樓梯口的時

4、候,我和幾個同學(xué)還“嘻嘻笑個不停,可我們看到潘老師嚴(yán)肅的表情,就中止了笑。我們走到樓梯下面的時候,我滿滿吸了一鼻子水,難受極了,可能是由于我沒把毛巾擰干吧。這時我們來到了教學(xué)樓的門口,景象真是太“壯觀了。有些小朋友彎著腰,有些小朋友直著腰,還有些小朋友在說說笑笑我對那些說說笑笑的小朋友十分的擔(dān)憂,想:假如真的遇到了火災(zāi)或者地震,你們還會說說笑笑嗎?接著我們來到操場上,煙霧迷漫在空中,我的前面全是煙霧,害得我睜不開眼睛。雖然我捂著毛巾,但我還是聞到了煙霧彈的臭味。我把毛巾用力地往鼻子上摁,害得我上氣不接下氣,把鼻子也按紅了。 過了一會兒,煙霧散開了,我才把毛巾從鼻子上挪開,我們聽了校長講話后就有

5、次序的回班。 小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動心得感悟篇3 在我的心里一直認(rèn)為“防空防災(zāi)僅僅只是大人們的事,和我這個小孩壓根兒沒有半毛錢關(guān)系。可是,今天參觀完防空防災(zāi)生命體驗館后,我對“防空防災(zāi)這四個字有了全新的認(rèn)識,“防空防災(zāi)不但與我有關(guān),其實它和每個人都關(guān)系密切,說不定哪天它會成為你逃離危險的一大 法寶呢! 學(xué)校新開放的防空防災(zāi)生命體驗館,展館很大,而且被分割成為不同的板塊,每個板塊都有特定的內(nèi)容,還配備了一位講解員,向大家介紹各種防空防災(zāi)知識以及面對災(zāi)難時切實有效的逃命方法。大伙兒認(rèn)真地聽著講解,時不時地相互交流體會。另外館內(nèi)還有各種各樣的體驗工程,使大家能更直觀的體會到災(zāi)難降臨時的種種可怕場景,也能

6、更加深刻的明白,把握必要的逃命方法是多么重要啊! 通過這次參觀,我了解了面對不同的自然災(zāi)難應(yīng)當(dāng)怎樣做才能保護(hù)好自己。例如,地震發(fā)生前會有一些預(yù)兆:狗會狂吠,老鼠會成群結(jié)隊地搬家,甚至正在冬眠的動物也會逃離洞穴地震發(fā)生時,假如在野外,一定要避開陡崖,以免發(fā)生山體滑坡被掩埋或掉下山去;假如在家里,應(yīng)當(dāng)馬上貼著堅硬的墻體或在門口蹲著,也可以到相對穩(wěn)固的小房間躲避;假如在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,迅速躲到課桌下,同時保護(hù)好頭部;假如在操場上活動,則應(yīng)遠(yuǎn)離高大的教學(xué)樓或者其他建筑物,以防被高空墜落物體砸傷假如不幸被壓在廢墟下,千萬不要盲目亂動,要保持冷靜,在確保呼吸順暢的狀況下,大聲呼救或利用周邊的一

7、切東西發(fā)出較大的聲音,讓搜救人員盡早對你進(jìn)行施救。 當(dāng)然,我所把握的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。這次參觀我明白了災(zāi)難并不可怕,只要把握面對不同災(zāi)難的逃命手段,并且保持蘇醒的頭腦,臨危不亂,我們一定能程度地保護(hù)好自己!防空防災(zāi)無小事,防空防災(zāi)我先行!從今天開始,我們不但自己要加強(qiáng)防空防災(zāi)意識,同時也要把所學(xué)的知識傳授給身邊更多的人。珍愛生命人人有責(zé)! 小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動心得感悟篇4 當(dāng)災(zāi)難降臨時我會感到畏懼,但假如做好防護(hù)準(zhǔn)備后,或許畏懼會減輕吧!這個星期四我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練。 星期三放學(xué)前老師通知我們其次天要進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)演習(xí),讓我們做好準(zhǔn)備。我已加入過幾次演習(xí),但總體印象都不是很深,我在想不知此次演

8、習(xí)會帶給我怎樣的感受。 “嘟嘟只聽得校園里響起一陣陣警報聲,原本在課間休息的同學(xué)們迅速跑回教室蹲到課桌下面,有的同學(xué)由于太高,只得趴在地上的,即刻一向吵鬧的教室竟然異常地寧靜,連針掉在地上的聲音都聽得到。過了一會,“嘟 嘟其次聲警報響起,噢,開始疏散了!同學(xué)們像要大戰(zhàn)一場似的擠在一起,跑到教室外排隊,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下向操場疏散。我們蹲在草地上,等老師來清點(diǎn)人數(shù),即刻只見操場上人頭攢動,還不時有班級跑步抵達(dá)操場。 演練終止,我們排著整齊的隊伍回到了教室。 雖然此次演習(xí)只有幾分鐘的時間,但通過這次演習(xí)讓我深刻的體會到預(yù)防的重要性,大家的心里一定要知道在遇到災(zāi)難的時候要冷靜,并立刻想到要怎么做才能確保

9、自身的安全,通過演習(xí)讓每個同學(xué)都要記得逃命的方法,這一場演習(xí)使我明白了不少保護(hù)生命的常識,更讓我們體會到生命的難得。我希望以后每年能進(jìn)行此類的演習(xí)活動,加強(qiáng)同學(xué)們的安全認(rèn)識,并要謹(jǐn)記在保護(hù)好自身安全的狀況下去幫助身邊的人。 小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動心得感悟篇5 地震災(zāi)難是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)難之一。我們要加強(qiáng)對地震科普知識的學(xué)習(xí),正確地把握避震和自救、互救的方法。 我們要聽地震預(yù)報,學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆,譬如:動物們的異常驚飛、逃逸、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)難的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等穩(wěn)固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園,共同防止災(zāi)難的發(fā)生。 今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都加入了。具體的狀況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學(xué)?!暗卣饋砹藦V播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖地往外竄,每個同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學(xué)生們。全校師生在規(guī)定的時間全部撤離,我們一定要學(xué)會自救。 我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知

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