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文檔簡介
1、幼兒園2022秋季德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為 習(xí)慣的重要時(shí)期,對幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識、道德情感的 教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我 們特制定此計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和綱要的要求, 結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育, 全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。二、情況分析1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠 很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和 道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒有形成良好的品德。2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān) 心他人。3、不愛惜勞動成果,吃
2、飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來 水任其流,不尊重成人的勞動。4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒有克服困難的 精神。5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說 臟話。三、措施、內(nèi)容針對以上問題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好 品德形成與發(fā)展。對此,我們設(shè)計(jì)以下方案:1、班級每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切 合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開活動,豐富幼兒的知識, 指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。3、開展系列活動,介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣, 做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同 時(shí),品德、行為也得到同化。有效
3、發(fā)揮德育氛圍的主渠道教 育作用。2022秋季幼兒園德育工作計(jì)劃、班級情況分析雖我班幼兒人數(shù)較少,但幼兒普遍年齡偏小,均為3歲 左右,且有大部分為初次上幼兒園,所以根據(jù)我班幼兒的年 齡特點(diǎn)制定了本期德育計(jì)劃。二、工作目標(biāo)1、萌發(fā)幼兒的愛心,從愛周圍的人開始,培養(yǎng)幼兒愛 父母、愛師長,以及愛伙伴;進(jìn)行初步的集體觀念教育,萌 發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛幼兒園、愛懷化、愛祖國的情感。2、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,能遵守生活作息 制度,不挑食、不偏食,早睡早起。有自我保護(hù)意識,不玩 危險(xiǎn)物品,遵守交通規(guī)則,有病及時(shí)告訴成人,配合治療。 養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣,會使用簡單的禮貌用語,不打 人、罵人,與同
4、伴能友好相處,樂意幫助同伴,遇事能謙讓。 培養(yǎng)初步的勞動興趣,知道自己能做的事應(yīng)該自己做;3、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性 格,有同情心、寬容心,能原諒、諒解別人,能積極、主動 地和小朋友交往;喜愛體育運(yùn)動和藝術(shù)活動,有獨(dú)立做事的 愿望,自己能做的、事不依賴別人幫助,有一定的靈活性和 機(jī)智性。誠實(shí),不說謊,做錯事能承認(rèn)并改正。三、工作內(nèi)容1、愛集體教育。喜歡上幼兒園,在集體中保持愉快穩(wěn) 定的情緒。在老師的要求下,能關(guān)心愛護(hù)班上的東西。在成 人鼓勵下,能愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動,習(xí)慣集體生活。 能與同伴分享玩具。能熟悉本班幼兒的姓名。2、愛勞動教育。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦
5、, 愿意學(xué)做事,不事事依賴他人。要自己吃飯、穿衣服、上廁 所,學(xué)會正確使用玩具、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。能 按要求自己擺放小椅子。愛護(hù)玩具,不亂丟果皮,不損壞東 西,節(jié)約用水,洗手時(shí)不玩水。3、愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育。知道自己是中國人,中國好, 認(rèn)識國旗,知道升旗、唱國歌時(shí)要立正。知道自己的家鄉(xiāng)是 懷化,愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人。4、愛學(xué)習(xí)的教育。喜歡參加集體活動,在老師和家長 的提醒、幫助下,能選擇活動內(nèi)容,有初步的規(guī)則意識。經(jīng) 過努力完成一項(xiàng)任務(wù)后感到很高興。了解一年四季的變化, 觀察四季植物的生長。5、生活習(xí)慣的教育。注意保持手、臉部的清潔,會用 正確的方法洗手、洗臉。會用勺子吃飯,養(yǎng)成按
6、時(shí)進(jìn)餐、飯 后漱口、擦嘴、不挑食的習(xí)慣。不把手指、玩具放入口中, 不玩刀、剪、玻璃等利器,生病時(shí)愿意去醫(yī)療看病,打針、 吃藥時(shí)不哭。6、文明禮貌教育。在成人提醒下,每天早上向父母問 好,道再見,見到老師會站好。會正確使用請、謝謝、對不 起、沒關(guān)系、再見等禮貌用語,見到長輩、同伴、熟人會主 動問好。能有禮貌地做小客人,不隨便亂翻別人的東西。能 與同伴友好相處,不打人罵人,不故意擾亂別人。7、遵守紀(jì)律教育。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩, 輪流玩,初步做到不爭搶、不獨(dú)占玩具。愛護(hù)玩具,用完后 整理好并放回原處。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動常規(guī), 在老師提醒下做到三輕:走路輕、說話輕、取放東西輕。8
7、、良好的個(gè)性心、理品質(zhì)的教育。經(jīng)常保持活潑愉快的 情緒,不愛哭,不隨便發(fā)脾氣,能合群。愿意做好孩子,自 己有事或有要求,能對成人說,在成人的要求下能完成一些 任務(wù)。不糾纏成人,會獨(dú)立游戲。敢于向老師及家人說出自 己的想法和要求,克服膽怯心理,敢大膽當(dāng)眾表演、講話, 有自信心。能在成人幫助下進(jìn)行自我評價(jià)。秋季幼兒園德育工作計(jì)劃一、重視情感教育幼兒入園之初,在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾 向,往往都是從自我角度出發(fā),缺乏與人交往、合作等意識, 因此我們將情感教育放在德育德育的首位,通過一系列的教 學(xué)活動,教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴,與同伴友好相 處,學(xué)會關(guān)心他人等等。二、重視性格培養(yǎng)每位幼
8、兒都能夠保持樂觀愉快的情緒,積極活躍的參與 各種游戲活動,興趣多樣,愿意和小伙伴交往,愿意接受集 體制度規(guī)范的約束等。三、重視幼兒的生活自理能力和獨(dú)立能力的培養(yǎng)每位幼兒都能獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、吸手、入廁、入睡。配 合成人穿、脫衣褲等,幫助老師做力所能及的事情。教師 提供給幼兒更多自主活動的時(shí)間與空間,讓幼兒獨(dú)立思考問 題解決問題。四、進(jìn)一步加強(qiáng)禮貌教育與紀(jì)律教育每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子,要對老師、同伴、 親戚、家人有禮貌,早上入園向老師問早問好,不小心撞到 同伴會說“對不起”,接受別人的東西或幫助會說“謝謝”, 下午離園會對老師和同伴說“再見”,遵守班級班規(guī)。五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)
9、系教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親 疏關(guān)系,因此,教師要做到平等對待每位幼兒,善于發(fā)現(xiàn)和 保護(hù)每位孩子的特點(diǎn),關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)孩子,對于需要幫 助的幼兒及時(shí)給予幫助,同時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)會同伴合作,尤其 是小小班幼兒剛?cè)雸@,特別需要得到幫助和指導(dǎo)。總之,幼兒園小班孩子的德育培養(yǎng)是我們幼兒教師一項(xiàng) 富有挑戰(zhàn)也是一個(gè)需要長期的堅(jiān)持的工作,我們有信心把這 項(xiàng)工作做好,做扎實(shí)。為培養(yǎng)出能夠順利升入小學(xué)的孩子而 努力。幼兒園2022秋季德育工作計(jì)劃1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸 福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡 責(zé)任。因此
10、,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí) 重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī), 依法加強(qiáng)管理。加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī) 制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善 安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層 層落實(shí)安全工作。在實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí) 專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安 全工作責(zé)任書。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安 全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、 設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全 工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱
11、患,未雨綢繆,防患于未燃。將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí) 把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工 作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的、發(fā)展環(huán)境積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí) 施安全管理提供保障。嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的 工作人員。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教 具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害 材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事 故的發(fā)生。加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá) 100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要 求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制 訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。建立班級安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級日?;顒?、 飲食、衛(wèi)生安全工作。3、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保 健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教
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