
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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1紫杉醇(化學(xué)式是C47H51NO14)是目前已發(fā)現(xiàn)的最優(yōu)秀的天然抗癌藥物。下列關(guān)于紫杉醇的說法正確的是()A紫杉醇由113個(gè)原子構(gòu)成B紫杉醇由碳、氫、氧、氮4種元素組成C紫杉醇中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D紫杉醇中氫、氧元素的質(zhì)量比為51:142只含有CaCO3和CaO的混合物,測得其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
2、為50% 。取該混合物16g充分煅燒后,將剩余固體投入水中,固體全部溶解( CaO+H2O= Ca(OH)2 ),則生成Ca(OH)2的質(zhì)量為 ( )A3.7gB7.4gC22.2gD14.8g3下列化學(xué)用語與含義相符的是ANa氖元素B2N2個(gè)氮元素CH+一1個(gè)氫離子DC122個(gè)氯原子4 “問題膠囊”已成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn),膠囊中鉻含量超標(biāo)對人體有害請計(jì)算重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻元素的化合價(jià)( )A+3B+6C+7D+125下列關(guān)于酒精燈的使用方法,正確的是A用酒精燈引燃另一只酒精燈 B用嘴吹滅酒精燈C用濕抹布蓋滅桌上燃燒的酒精 D用酒精燈內(nèi)焰加熱6下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A木炭在氧
3、氣中燃燒發(fā)出紅光,放出熱量B硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量C鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量D氫氣在空氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,放出熱量,火焰上方罩個(gè)冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧7下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是( )A兩個(gè)氫分子:2HB三個(gè)氧原子:3OC一個(gè)鋅離子:Zn+2D兩個(gè)硝酸根離子:2NO38農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議,在進(jìn)行室溫生產(chǎn)時(shí),可向溫室里施放適量的CO2,這主要是因?yàn)?)ACO2使害蟲窒息死亡,從而有效地防治植物病蟲害BCO2能滅火,施放CO2避免發(fā)生火災(zāi)C施入CO2促進(jìn)植物的光合作用DCO2可產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,使溫室內(nèi)的溫度穩(wěn)中有升9下列各圖所示變
4、化中,屬于物理變化的是A帶火星的木條復(fù)燃B向澄清石灰水中吹人二氧化碳C木炭在氧氣中燃燒D對著干燥玻璃片呼氣10下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )ANeBOCN2DCO二、填空題(本大題共1小題,共4分)11生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的是_操作原理(填操作名稱)。(2)自制凈水器中常加入_(填物質(zhì)的名稱),用于除去水中的異味和色素。(3)陸地上的河流給海水帶來水和氯化鈉、氯化鎂、硫酸鎂等鹽分,海水吸收太陽能,液態(tài)水變成氣態(tài)水,鹽分依然留在海水中,氣態(tài)水與冷空氣遭遇后冷凝
5、形成降雨,正常的雨水屬于_(填“硬水”或“軟水”),要鑒別該雨水是硬水還是軟水,應(yīng)用_來鑒別。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題:(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:_。(2)A裝置用于高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀是_色固體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。裝置圖中有一處明顯的錯(cuò)誤是_,目的是_。(3)若用氯酸鉀制備氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。若用裝滿水的裝置G收集氧氣,則氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)通入。(4)裝置C與D組合,可制取氣體CO2。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;裝置B和C對比,用分液漏斗代替長頸漏斗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_。(5)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混
6、合物的方法來制取氨氣。氨氣密度比空氣密度小,極易溶于水。則要選擇的制取裝置是_。(從AF中選擇)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置來制取氧氣。請回答下列問題:(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:_ ;_。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是_。(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的制取裝置_。(4)E裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)開 (填編號)A待有大量氣泡產(chǎn)生,將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中B將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中C當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置(5)用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)選裝置_,驗(yàn)滿的方法是_。(6)若用氯酸鉀和
7、二氧化錳加熱制取氧氣,每4mol氯酸鉀可制得_摩爾氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,寫出計(jì)算過程)14汽車是現(xiàn)代生活中重要的交通工具。請回答下列問題:(1)汽車電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線,這是利用了金屬銅的良好導(dǎo)電性和_性。(2)下列各類汽車在使用時(shí),對空氣污染最小的_汽油車 柴油車 新能源純電動汽車(3)汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是_ 。五、探究題(本大題共2小題,共13分)152015年我國著名化學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素為世界帶來一種全新的抗瘧藥。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5。請回答下列問題:(1)青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_;(2)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_;1
8、6同學(xué)們用氫氧化鈉溶液和氫氧化鋇溶液和無色酚酞溶液進(jìn)行堿與指示劑作用的分組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后所有廢液都倒入到同一廢液缸中,為了使廢液實(shí)現(xiàn)無害化排放,同學(xué)們向其中加入適量稀硫酸至溶液恰好變?yōu)闊o色,共用去質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸200g,同學(xué)們將混合物過濾,得到白色沉淀23.3g,向?yàn)V液中加入23.3g水,得到600g7.1%的只含一種溶質(zhì)的溶液,根據(jù)以上信息回答下列問題(1)寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式_;(2)求解混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量(x)的比例式_;(3)請用具體數(shù)據(jù)寫明滴加稀硫酸的整個(gè)過程中,燒杯中各溶質(zhì)的質(zhì)量變化為_;(4)若實(shí)驗(yàn)中所用氫氧化鋇溶液的濃度為17.1%,則氫氧化鈉溶液的
9、濃度為_(酚酞溶液的體積忽略不計(jì));(5)若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制上述實(shí)驗(yàn)所用的稀硫酸,需加水的質(zhì)量為_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、紫杉醇是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的。A錯(cuò)誤;B、由化學(xué)式可知,該物質(zhì)是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的。B正確;C、紫杉醇中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為:(1247):(151):(141):(164)=564:51:14:64。其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。C錯(cuò)誤;D、紫杉醇中氫、氧元素的質(zhì)量比為:(151):(1614)=51:224。D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】解:有元素質(zhì)量守恒可知:混合固體中的鈣元素
10、質(zhì)量與氫氧化鈣中鈣元素質(zhì)量相等;則混合固體中鈣元素質(zhì)量=16g50%=8g,則生成氫氧化鈣的質(zhì)量=;故選:D。3、C【解析】A、Na表示鈉元素,不表示氖元素,故A錯(cuò)誤;B、2N表示兩個(gè)氮原子,元素只講種類,不能講個(gè)數(shù),故B錯(cuò)誤;C、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。1個(gè)氫離子帶1個(gè)單位正電荷,表示為H+,故C正確;D、原子的表示方法是用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個(gè)氯原子表示為2C1,Cl2表示一個(gè)氯分子是由兩個(gè)氯原子構(gòu)成的,故D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】試題分
11、析:鉀元素顯+1,氧元素顯2,設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可知重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻元素的化合價(jià):(+1)2+2x+(2)7=0,則x=+1考點(diǎn):有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算5、C【解析】A不可用酒精燈引燃另一只酒精燈,以免失火,故A錯(cuò)誤; B不可用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,故B錯(cuò)誤;C用濕抹布蓋滅桌上燃燒的酒精,既降溫又隔絕空氣,故C正確;D用酒精燈外焰加熱,溫度較高,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛酒精燈是我們常用的儀器,正確使用酒精燈是對學(xué)生的基本要求。6、D【解析】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量,A選項(xiàng)現(xiàn)象描述不正確,不符合題意;B、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色色火
12、焰,放出熱量,B選項(xiàng)現(xiàn)象描述不正確,不符合題意;C、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量,C選項(xiàng)現(xiàn)象描述不正確,不符合題意;D、氫氣在空氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,放出熱量,火焰上方罩個(gè)冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,D選項(xiàng)現(xiàn)象描述正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查木炭、硫、鐵絲和氫氣在氧氣或空氣中燃燒的現(xiàn)象,識記常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵,要區(qū)分物質(zhì)在空氣可氧氣中燃燒現(xiàn)象的不同,同時(shí)還要注意描述現(xiàn)象的語言的準(zhǔn)確性。7、B【解析】A、兩個(gè)氫分子為2H2,故A不正確; B、三個(gè)氧原子為3O,故B正確;C、一個(gè)鋅離子為Zn2+,故C不正確; D、兩個(gè)硝酸根離子為2NO3-,故
13、D不正確。故選B。8、C【解析】A、二氧化碳不供給呼吸,但只有當(dāng)二氧化碳達(dá)到一定濃度時(shí)才能使害蟲死亡,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、二氧化碳能滅火,但在溫室中施用的二氧化碳參與了植物的光合作用,不能達(dá)到用來防止火災(zāi)的目的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、向溫室里釋放適量的二氧化碳目的就是促進(jìn)植物的光合作用,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,故選項(xiàng)正確;D、二氧化碳含量增多會產(chǎn)生溫室效應(yīng),是指大氣能使太陽短波輻射到達(dá)地面,但地表向外放出的長波熱輻射線卻被大氣吸收,使地表與低層大氣溫度增高;而溫室中溫度升高是由于塑料薄膜能讓太陽的光、熱量進(jìn)入,阻止冷空氣進(jìn)入和熱量揮發(fā),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】A、木條燃燒生成二氧化碳,屬于化學(xué)變化,不
14、符合題意;B、向澄清石灰水中吹入二氧化碳,二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、木炭燃燒生成二氧化碳,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、對著干燥玻璃呼氣的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別:有無新物質(zhì)生成?;瘜W(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成。10、A【解析】A、Ne是氖元素的元素符號,微觀解釋為一個(gè)氖原子,氖氣由氖原子構(gòu)成,因此也可以表示氖氣。故A選項(xiàng)正確;B、O是氧元素的元素符號,可表示一個(gè)氧原子,但是不能表示物質(zhì),氧氣分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的。故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、N2只能表示氮?dú)夥肿?,?/p>
15、能表示氮元素和氮原子。C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、CO能表示一氧化碳物質(zhì),但其是化合物,因此不能表示元素和原子。D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、過濾 活性炭 軟水 肥皂水 【解析】(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可以將茶葉與茶水分離。茶葉是固體物質(zhì),茶水是液體物質(zhì)。將固體和液體分離開的操作是過濾。故答案為:過濾;(2)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味。故答案為:活性炭;(3)根據(jù)題干可知,海水中含有氯化鈉、氯化鎂、硫酸鎂等鹽分,海水吸收太陽能后,將液態(tài)水轉(zhuǎn)化為氣態(tài)水,但是鹽分依然停留在海水中,則此時(shí)的水蒸氣不含有較多量的可溶性鈣鎂離子化合物。隨后水蒸氣遇冷液化
16、形成雨水。所以正常的雨水是軟水。實(shí)驗(yàn)室通常使用肥皂水進(jìn)行軟水和硬水的鑒別。肥皂水遇到硬水會產(chǎn)生較多的浮渣,肥皂水遇到軟水會產(chǎn)生較多的泡沫。故答案為:軟水、肥皂水。故答案為(1)過濾(2)活性炭(3)軟水、肥皂水三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈 集氣瓶 紫黑 未塞一團(tuán)蓬松的棉花 防止高錳酸鉀粉末沖入導(dǎo)管,造成堵塞 b CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2 可以控制反應(yīng)速率 AF 【解析】(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:酒精燈集氣瓶;(2)固體加熱裝置A用于高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀是紫黑色(或暗紫色)固體,高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO
17、2+O2;裝置圖中有一處明顯的錯(cuò)誤是:試管口未塞一團(tuán)蓬松的棉花,目的是:防止高錳酸鉀粉末沖入導(dǎo)管,造成堵塞;(3)若用氯酸鉀制備氧氣,氯酸鉀與二氧化錳混合制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2;若用裝滿水的萬能瓶G裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)“短管進(jìn)、長管出”,從b通入;(4)裝置C與D組合,可制取氣體CO2。實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;裝置B和C對比,用分液漏斗代替長頸漏斗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)速率;(5)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣。氨氣密度比空氣密度小,極易溶于水。則要
18、選擇的制取固體加熱裝置A,用向下排空氣法收集氨氣,收集裝置為F。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、分液漏斗水槽檢驗(yàn)裝置氣密性B、D或B、EBACD帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃則集滿。解:設(shè)4mol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生Xmol的氧氣。2KClO3 2KCl+3O2 (1分)2 34 X 解得 x=6答:4mol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生6mol的氧氣。【解析】 (1)儀器名稱是試管,的名稱是水槽; (2) 向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)先檢查裝置的氣密性;(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,屬于固體和液體常溫型制取氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?,且不與水反應(yīng),密度比空
19、氣大,可用排水法或向上排空汽法收集,應(yīng)選用的收集裝置為:D或E; (4)E裝置收集氧氣屬于排水法,其操作是:將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中,待有大量氣泡產(chǎn)生,將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中,當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置; (5) 用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)選裝置D,檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是:帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃則集滿;(6)解:設(shè)4mol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生Xmol的氧氣。2KClO32KCl+3O2 2 34 X x=614、延展性 隔絕水和氧氣(合理即可) 【解析】(1)汽車電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線,這是利用了金屬銅的延展性和導(dǎo)電性;(2) 下列各類汽車在使用時(shí),對空氣污染最小的是:汽油車、柴油車燃燒會產(chǎn)生空氣污染物,如一氧化碳、一氧化氮等,錯(cuò)誤;新能源純電動汽車,是比較清潔的能源,正確;(3)汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是隔絕氧氣和水
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