蘇教版數(shù)學(xué)小學(xué)2年級第四單元認識萬以內(nèi)的數(shù)練習(xí)三教材解析

1、練習(xí)三教材解析第1題，可以先讓學(xué)生按要求在算盤上一邊撥珠一邊數(shù)數(shù)，再交流撥珠和數(shù)數(shù)的過程，并注意關(guān)注少數(shù)有困難的學(xué)生，必要時要對他們進行個別輔導(dǎo)。第2題，可以先讓學(xué)生看圖說說每個數(shù)的組成，再完成填空；也可以先讓學(xué)生在算盤上撥一撥，再說一說、填一填。第3題，可以先讓學(xué)生獨立完成填空，再逐題交流填空時的思考過程。要注意突出每一題的重點，其中，第（2）題要說清楚為什么要在十位上寫0；第（3）題要說清楚為什么要在個位上寫0；第（4）題要說清楚為什么40個十是400。第4題，出示題目后，要注意引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系數(shù)的組成進行思考3完成口算后，要選擇一些題讓學(xué)生說說口算時的思考過程。第5題，課前要讓每個學(xué)生準(zhǔn)備好

2、09的數(shù)字卡片。組織活動時，可以讓學(xué)生同桌合作完成，每人從自己的卡片中選擇3張，組成一個三位數(shù)，讓對方讀出這個三位數(shù)，看準(zhǔn)先讀出對方擺出的三位數(shù)。第6題，可以先讓學(xué)生獨立完成，再交流寫數(shù)的結(jié)果。還可以讓學(xué)生在課后收集一些用千以內(nèi)數(shù)表達的信息，與同學(xué)交流。第7題，可以先讓學(xué)生讀一讀每一列火車車廂上的數(shù)，從第二個數(shù)開始把每個數(shù)和前一個數(shù)比一比，說一說每列數(shù)的排列各有什么規(guī)律，再按規(guī)律寫出后面的3個數(shù)。第一列后面的3個數(shù)分別是：555、464、373；第二列后面的3個數(shù)分別是：504、603、702。第8題，一要讓學(xué)生說清楚是怎樣根據(jù)第一杯中黃豆的粒數(shù)進行估計的；二是注意引導(dǎo)學(xué)生體會估計得到的并不是一個準(zhǔn)確的結(jié)果，只表示某一杯中大約有多少粒黃豆。從圖中看，比較合理的答案是：第二杯中大約有400粒黃豆，第三杯中大約有800粒黃豆。第9題可以這樣思考：如果百位上表示1，十位上依次表示0、1、2、3、4，可以撥出哪些數(shù)；如果百位上表示2，十位上依次表示0、1、2、3，可以撥出哪些數(shù)可以表示的三位數(shù)有15個，分別是：104、113、122、131、140，203、212、221、230，302、311、320，401、410，500。思考題，要注意引導(dǎo)學(xué)生有序地排出所有符合條件的數(shù)。用、這