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1、第 第 頁學(xué)生個(gè)人提前就業(yè)或頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃3篇同學(xué)個(gè)人提前就業(yè)或頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃同學(xué)個(gè)人提前就業(yè)或頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃2一、頂崗實(shí)習(xí)的目的通過頂崗實(shí)習(xí),培育同學(xué)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原那么,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)實(shí)際操作技能、專業(yè)應(yīng)用技能和崗位適應(yīng)技能,并取得用人單位正式聘用。二、頂崗實(shí)習(xí)的形式采用學(xué)校安排與同學(xué)自主聯(lián)系相結(jié)合的方法確定實(shí)習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見面聘請的方式進(jìn)行。三、同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求。1、遵守法律,嚴(yán)格遵守規(guī)定,文明服務(wù)。聽從安排,仔細(xì)完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)。2、敬愛師長、團(tuán)結(jié)友愛,正確處理上、下級(jí)工作關(guān)系和人際關(guān)系。1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)
2、之后,同學(xué)普遍感到不僅實(shí)際工作技能有所提高,更重要的是對(duì)航空服務(wù)有了深一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的愛好,并能夠結(jié)合實(shí)際,將課本上的東西在工作上運(yùn)用到。2 、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了同學(xué)自身的進(jìn)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使同學(xué)初步接觸社會(huì),培育了他們的環(huán)境適應(yīng)技能及發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作技能,為他們今后的進(jìn)展打下了良好的基礎(chǔ)。五、其他事項(xiàng)1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位后,要在系同學(xué)科辦理具體的信息登記。2、同學(xué)從指導(dǎo)老師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習(xí)資料后,方可離校開始頂崗實(shí)習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,其實(shí)習(xí)成果視為不合格,由此造成的一切后果自負(fù)。3、未繳清學(xué)費(fèi)或未辦理注冊手續(xù)的同學(xué),不能參與頂崗
3、實(shí)習(xí)。同學(xué)個(gè)人提前就業(yè)或頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃3通過高校三年的學(xué)習(xí),我收獲許多。由于我們專業(yè)的特點(diǎn)(學(xué)校教育),我學(xué)習(xí)了學(xué)校教育的各門課程。這些課程豐富多彩,有利于我們?nèi)ミm應(yīng)學(xué)校兒童的心理。雖然我們學(xué)的都是理論基礎(chǔ),但在這個(gè)基礎(chǔ)之上,學(xué)校給我們提供了一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們把理論應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷提高我的師范生素養(yǎng)技能,為將來成為一名合格的人民老師作好鋪墊。我渴望并特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),因此在實(shí)習(xí)前,我對(duì)這一學(xué)期做了整體規(guī)劃,擬定計(jì)劃如下:一、優(yōu)缺點(diǎn)分析三年來,我不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。在某些方面我有明顯的進(jìn)步,要想成為一名勝利的學(xué)校老師,我個(gè)人認(rèn)為責(zé)任心、愛心、耐煩、親和力是必不可少的。我的理想當(dāng)老師,我喜愛
4、老師這個(gè)行業(yè),也喜愛孩子的純真良善,加上學(xué)過相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)、兒童心理學(xué)及學(xué)校數(shù)學(xué)教育等學(xué)科知識(shí)作為理論基礎(chǔ),使我更簡單親近兒童,了解兒童的心理和想法。除此以外,我的粉筆字寫的很工整美麗,板書規(guī)范。可人無完人,我依舊存在不足的地方,我的膽子有點(diǎn)小,以致于聲音也有點(diǎn)小。一般話也需要更進(jìn)一步的提高,由于我們這里重慶人居多,平常多用方言溝通。除了這些外,我估量還有一個(gè)更大的缺點(diǎn),有可能我在處理課堂上的臨時(shí)事項(xiàng)時(shí),不能很好的應(yīng)付,這主要跟我們平常訓(xùn)練有關(guān)。我們平常訓(xùn)練并不是在真正的課堂上進(jìn)行,而是在模擬的課堂上,同學(xué)之間相互指導(dǎo)學(xué)習(xí)。不過,我相信經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我肯定會(huì)很快適應(yīng)的。二、實(shí)習(xí)目標(biāo)自我提升。我知道從理論到實(shí)踐,從模擬課堂到真實(shí)的課堂,有許多東西值得我進(jìn)一步的探究與學(xué)習(xí)。我的想法是把學(xué)過的理論應(yīng)用于實(shí)踐,反過來用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,達(dá)到實(shí)踐與理論的統(tǒng)一。通過實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)別人的講課優(yōu)點(diǎn),完善自己在寫教案、講課方面的不足,積累珍貴的閱歷,使自己初步具備一個(gè)老師應(yīng)有的知識(shí)技能和心理素養(yǎng)。于實(shí)習(xí)學(xué)校方面,我會(huì)協(xié)作指導(dǎo)老師一起努力把學(xué)校的工作做好,不辜負(fù)學(xué)校寄予我的期望。三、優(yōu)缺點(diǎn)的擬解決方案優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)保持,可我在這里著重缺點(diǎn)的改進(jìn)方案。膽子小,我通過實(shí)習(xí)講課來提高膽識(shí),使自己在今后從事這方面,做好一個(gè)優(yōu)秀的老師。一
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