岳陽(yáng)樓記優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)?wù)n件

1、大語(yǔ)文課件設(shè)計(jì)制作張國(guó)生岳陽(yáng)樓記大語(yǔ)文課件導(dǎo)入作者朗讀注釋答問(wèn)歸納擴(kuò)展1大語(yǔ)文課件設(shè)計(jì)制作張國(guó)生岳陽(yáng)樓記大語(yǔ)文課件導(dǎo)入作者朗讀注釋答岳陽(yáng)樓岳陽(yáng)樓位于湖南省岳陽(yáng)城西，始建于唐朝開(kāi)元四年至開(kāi)元七年間，是我國(guó)古代素負(fù)盛名的游覽勝地。自古以來(lái)，與武昌的黃鶴樓、南昌的滕王閣，被譽(yù)為江南三大名樓。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)2岳陽(yáng)樓岳陽(yáng)樓位于湖南省岳陽(yáng)城西，始建于唐朝開(kāi)元四年至開(kāi)元七年岳陽(yáng)樓歷史三國(guó)時(shí)東吳大將魯肅在洞庭湖畔訓(xùn)練水軍，建起閱兵樓。唐玄宗開(kāi)元四年(公元716年)宰相張說(shuō)被貶岳州(岳陽(yáng))，在閱兵樓舊址修建岳陽(yáng)樓。北宋慶歷四年(公元1044年)，滕子京被貶至岳州，兩年后大規(guī)模重修此樓。完工后，他將樓的建

2、筑結(jié)構(gòu)、四周風(fēng)光及唐代詩(shī)人的作品寫(xiě)下，連同一幅洞庭晚秋圖寄給了遠(yuǎn)在河南鄧州的好友范仲淹。慶歷六年，范仲淹寫(xiě)下千古流傳的岳陽(yáng)樓記，抒發(fā)了他“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高潔懷抱。自此岳陽(yáng)樓記名傳千古，岳陽(yáng)樓也名滿四方。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)3岳陽(yáng)樓歷史三國(guó)時(shí)東吳大將魯肅在洞庭湖畔訓(xùn)練水軍，建起閱兵樓。岳陽(yáng)樓大語(yǔ)文課件4岳陽(yáng)樓大語(yǔ)文課件4岳陽(yáng)樓大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)5岳陽(yáng)樓大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)5岳陽(yáng)樓大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)6岳陽(yáng)樓大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)6岳陽(yáng)樓大觀大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)7岳陽(yáng)樓大觀大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)7岳陽(yáng)地理位置岳陽(yáng)大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)8岳陽(yáng)地理位置岳陽(yáng)大語(yǔ)文課件上頁(yè)

3、返回下頁(yè)8岳陽(yáng)樓地理位置上頁(yè)大語(yǔ)文課件返回下頁(yè)9岳陽(yáng)樓地理位置上頁(yè)大語(yǔ)文課件返回下頁(yè)9作者大語(yǔ)文課件范仲淹9691052字希文北宋政治家文學(xué)家上頁(yè)返回下頁(yè)10作者大語(yǔ)文課件范仲淹9691052字希文北宋政治家文學(xué)家上范仲淹簡(jiǎn)介范仲淹，蘇州吳縣人，出身貧寒，幼年喪父，經(jīng)發(fā)奮苦讀，26歲中進(jìn)士。因敢于直言強(qiáng)諫，久不被重用。慶歷元年（1041）任陜西經(jīng)略安撫副使，加強(qiáng)對(duì)西夏的防御，卓立功勛，使西夏多年不敢入侵。當(dāng)時(shí)邊境上流傳歌謠：“軍中有一范，西賊聞之驚破膽。”西夏軍中也流傳：“小范老子，胸中自有十萬(wàn)雄兵?！睉c歷三年(1043)西夏請(qǐng)和，范仲淹還朝任參知政事（副宰相），因力主改革遭保守派反對(duì)，于慶歷

4、五年(1045)貶官鄧州。后來(lái)還做過(guò)杭州、青州太守。死后謚號(hào)文正。有范文正公集。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)11范仲淹簡(jiǎn)介范仲淹，蘇州吳縣人，出身貧寒，幼年喪父，經(jīng)發(fā)奮苦讀成語(yǔ)故事：斷齏劃粥范仲淹自幼喪父，隨母親改嫁到長(zhǎng)山朱家，就讀于長(zhǎng)白山寺。他在生活十分困頓的情況下發(fā)奮苦讀，常于寺中熬一鍋粥，劃為四塊，早晚各食兩塊。取山韭野菜，切成數(shù)段，用鹽腌一腌就著吃。這樣度過(guò)三年，終于考中進(jìn)士。（續(xù)資治通鑒湘山野錄幼學(xué)瓊林等書(shū)對(duì)此都有記載）齏：醬菜或腌菜之類(lèi)。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)12成語(yǔ)故事：斷齏劃粥范仲淹自幼喪父，隨母親改嫁到長(zhǎng)山朱家，就讀蘇州高義園范文正公祠大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)13蘇州高義園范文正公祠

5、大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)13蘇州高義園范文正公祠大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)14蘇州高義園范文正公祠大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)14傳誦千古的岳陽(yáng)樓記岳陽(yáng)樓記全文360余字，可謂字字珠璣。文章情景交融，氣勢(shì)磅礴，語(yǔ)氣鏗鏘，尤其“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”之句，哲理深湛，體現(xiàn)中華民族之傳統(tǒng)精神，為歷代廣為傳誦。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)15傳誦千古的岳陽(yáng)樓記岳陽(yáng)樓記全文360余字，可謂字字珠預(yù)習(xí)課文正確朗讀大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)16預(yù)習(xí)課文正確朗讀大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)16朗讀：zh慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。zh大

6、語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)17朗讀：zh慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，朗讀：fhishng予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)18朗讀：fhishng予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山ho朗讀：ynfiqing若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。mng大語(yǔ)文課件chn上頁(yè)j返回下頁(yè)19ho朗讀

7、：ynfiqing若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰zh朗讀：tngqng至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。大語(yǔ)文課件hoxi20上頁(yè)返回下頁(yè)zh朗讀：tngqng至若春和景明，波瀾不驚，上下天光朗讀：ji嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)21

8、朗讀：ji嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以視頻表情朗讀1大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)22視頻表情朗讀1大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)22視頻表情朗讀2大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)23視頻表情朗讀2大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)23疏通文句口譯課文大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)24疏通文句口譯課文大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)24注意：不是注釋?zhuān)喊凑n本注釋學(xué)習(xí)加下劃線的詞語(yǔ)做太守貶官重點(diǎn)掌握加紅色的詞語(yǔ)“守衛(wèi)”之意慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。唐今賢人大語(yǔ)文課件同“囑”規(guī)模上頁(yè)返回下頁(yè)25注意：不是注釋?zhuān)喊凑n本注釋學(xué)習(xí)加下劃線的詞語(yǔ)做

9、太守貶官重點(diǎn)掌難句解釋刻唐賢今人詩(shī)賦于其上?要按現(xiàn)代漢語(yǔ)習(xí)慣顛倒語(yǔ)序：于其上刻唐賢今人詩(shī)賦。?“唐賢今人”的語(yǔ)序應(yīng)是“唐今賢人”，即唐代和當(dāng)代的賢人。這叫“互文”。?在上面刻上唐代和當(dāng)代名人的詩(shī)賦。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)26難句解釋刻唐賢今人詩(shī)賦于其上?要按現(xiàn)代漢語(yǔ)習(xí)慣顛倒語(yǔ)序：于其譯文1慶歷四年的春天，滕子京被貶為岳州知州。到了第二年，政事順利，百姓安居樂(lè)業(yè)，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來(lái)了。于是重新修建了岳陽(yáng)樓，擴(kuò)展了它舊有的規(guī)模，把唐代和當(dāng)代名家的詩(shī)賦刻在上面，囑咐我寫(xiě)一篇文章來(lái)記述這件事。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)27譯文1慶歷四年的春天，滕子京被貶為岳州知州。到了第二年，政事注釋?zhuān)耗侨展馑骱?/p>

10、大的樣子這樣，那么予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩降職遠(yuǎn)湯湯，橫無(wú)際調(diào)的人詩(shī)人涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？大語(yǔ)文課件壯麗景象聚集能上頁(yè)返回下頁(yè)28注釋?zhuān)耗侨展馑骱拼蟮臉幼舆@樣，那么予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一難句解釋然則北通巫峽，南極瀟湘?（既然）這樣，那么（此地）北面通向巫峽，南面直達(dá)瀟水湘水的盡頭大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)29難句解釋然則北通巫峽，南極瀟湘?（既然）這樣，那么（此地）北譯文2我看那巴陵郡的美好景色，全在這洞庭湖上。它銜著遠(yuǎn)方的山脈，吞吐著長(zhǎng)江的流水，浩浩蕩蕩，無(wú)邊無(wú)際。從

11、清晨到傍晚，有時(shí)湖上灑滿陽(yáng)光，有時(shí)又是一片昏暗，景物的變化無(wú)窮無(wú)盡。這就是岳陽(yáng)樓的壯麗的景色，前人已經(jīng)描述得很詳盡了。（既然）這樣，那么（此地）北面通向巫峽，南面直達(dá)瀟湘盡頭，被降職遠(yuǎn)調(diào)的官員和不得志的詩(shī)人多聚集在這里，他們觀賞景物時(shí)的心情，能沒(méi)有不同嗎？大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)30譯文2我看那巴陵郡的美好景色，全在這洞庭湖上。它銜著遠(yuǎn)方的山注釋?zhuān)簺_向桅桿槳像那昏暗迫近另見(jiàn)后面“說(shuō)文解字”若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。說(shuō)壞話這個(gè)國(guó)都大語(yǔ)文課件31上頁(yè)返回下頁(yè)注釋?zhuān)簺_

12、向桅桿槳像那昏暗迫近另見(jiàn)后面“說(shuō)文解字”若夫霪雨霏霏說(shuō)文解字：冥?下面的“六”是兩只手。?冥，兩只手把天幕拉上，表示“昏暗”。?薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)32說(shuō)文解字：冥?下面的“六”是兩只手。?冥，兩只手把天幕拉上，譯文3在那陰雨連綿不斷，整月不晴的時(shí)候，陰冷的風(fēng)怒吼著，渾濁的波浪翻騰到空中，日月星辰的光輝消失了，山岳也隱藏了它的行跡，商人和旅客無(wú)法通行，桅桿歪斜，船槳折斷，傍晚時(shí)分，湖上一片昏黑，（只聽(tīng)到）老虎的吼叫和猿猴的悲啼。這時(shí)人們登上這座樓來(lái)，就會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)都城，懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心遭到誹謗，害怕被人諷刺的心情，抬眼望去，盡是蕭條的景象，（必將）感慨橫生而十分悲傷的了。

13、大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)33譯文3在那陰雨連綿不斷，整月不晴的時(shí)候，陰冷的風(fēng)怒吼著，渾濁至于潔白注釋?zhuān)好髁劣秩缛B(niǎo)兒棲止另見(jiàn)后面“說(shuō)文解字”有時(shí)至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。一起圓形心胸開(kāi)闊上頁(yè)返回下頁(yè)精神愉快的玉大語(yǔ)文課件34至于潔白注釋?zhuān)好髁劣秩缛B(niǎo)兒棲止另見(jiàn)后面“說(shuō)文解字”有時(shí)至若說(shuō)文解字：集上半部分是一只鳥(niǎo)的象形。本意是鳥(niǎo)落在樹(shù)上，即棲止。翔集：時(shí)而飛翔，時(shí)而停歇。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)35說(shuō)文解字：集上半部分是一

14、只鳥(niǎo)的象形。本意是鳥(niǎo)落在樹(shù)上，即棲止看圖釋詞：璧（張老師攝于上海博物館）大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)36看圖釋詞：璧（張老師攝于上海博物館）大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)3譯文4：待到春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚（的日子來(lái)臨），湖面平靜，天光和水色交相輝映，碧綠的湖水一望無(wú)際，沙鷗時(shí)而展翅高飛，時(shí)而落下棲息，美麗的魚(yú)兒游來(lái)游去，岸上、小洲上的芷草、蘭花，香氣濃郁，青翠碧綠，有時(shí)湖上煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，湖面上閃爍著金光，月兒的倒影猶如一塊玉璧靜靜的沉在水底，漁夫的歌聲一唱一和，這樣的樂(lè)趣，哪里有窮盡！這時(shí)人們登上這座樓來(lái)，就會(huì)感到胸懷開(kāi)闊，精神愉快，榮辱得失都被忘卻，（于是）在春風(fēng)吹拂中舉杯痛飲，高興到極

15、點(diǎn)了。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)37譯文4：待到春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚（的日子來(lái)臨），湖面平靜，天光注釋啊：!為研究憂慮為憂慮或許嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？大語(yǔ)文課件沒(méi)有上頁(yè)返回下頁(yè)38注釋?。?為研究憂慮為憂慮或許嗟夫！予嘗求古仁人之心難句翻譯不以物喜，不以己悲?不因外物的好壞和個(gè)人的得失而或喜或悲大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)39難句翻譯不以物喜，不以己悲?不因外物的好壞和個(gè)人的得失而或喜居廟堂之高則憂其民?在高高的朝堂上就為百姓

16、憂慮。?在朝廷做官就為百姓憂慮。處江湖之遠(yuǎn)則憂其君?處在遙遠(yuǎn)的江湖上就替君主擔(dān)憂。?不在朝廷做官就替君主擔(dān)憂。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)40居廟堂之高則憂其民?在高高的朝堂上就為百姓憂慮。?在朝廷做官先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)?先（于）天下之憂而憂后（于）天下之樂(lè)而樂(lè)?在天下人憂慮之前先憂慮，?在天下人快樂(lè)之后才快樂(lè)。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)41先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)?先（于）天下之憂而憂后（于）天微斯人，吾誰(shuí)與歸？?“吾誰(shuí)與歸”屬賓語(yǔ)前置，需顛倒語(yǔ)序：吾與誰(shuí)歸。?除了這樣的人，我和誰(shuí)同道呢？大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)42微斯人，吾誰(shuí)與歸？?“吾誰(shuí)與歸”屬賓語(yǔ)前置，需顛倒語(yǔ)序：吾與譯文5唉！我曾

17、經(jīng)探究過(guò)古代品德高尚的人的思想，他們或許跟以上兩種感情不同，為什么呢？（是因?yàn)椋┧麄儾灰蛲馕锏暮脡暮蛡€(gè)人的得失而或喜或悲。在朝廷做官就為百姓憂慮，退處江湖就替國(guó)君擔(dān)憂。這樣進(jìn)朝廷做官也擔(dān)憂，退處江湖也擔(dān)憂，那么，他們什么時(shí)候才快樂(lè)呢？那一定會(huì)說(shuō)“在天下人憂慮之前先憂慮，在天下人快樂(lè)之后再快樂(lè)”吧！??！除了這樣的人，我還能和誰(shuí)同道呢？大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)43譯文5唉！我曾經(jīng)探究過(guò)古代品德高尚的人的思想，他們或許跟以上質(zhì)詢研討深入理解大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)44質(zhì)詢研討深入理解大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)44被貶，總不是什么好事，范仲淹在文章一開(kāi)頭便提滕子京“謫守巴陵郡”，是否讓老朋友難堪呢？（課文為什

18、么這樣開(kāi)頭？）?滕子京“謫守巴陵郡”，才一年工夫，就“政通人和，百?gòu)U具興”，還重修了岳陽(yáng)樓，這樣開(kāi)頭，既是對(duì)他政績(jī)的贊揚(yáng)，也是為他的被貶鳴不平。?還呼應(yīng)后文，勸勉他“不以己悲”。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)45被貶，總不是什么好事，范仲淹在文章一開(kāi)頭便提滕子京“謫守巴陵第二自然段中寫(xiě)景的句子是：?銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。其中哪兩個(gè)字最有氣勢(shì)？?銜、吞大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)46第二自然段中寫(xiě)景的句子是：?銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際地理知識(shí)：洞庭湖“吞吐”長(zhǎng)江寫(xiě)洞庭湖“吞長(zhǎng)江”不但很有氣勢(shì)，而且非常符合洞庭湖地理水文的實(shí)際。洞庭湖的上游主要是湘江、瀟水，它們?cè)从谖覈?guó)

19、南部，汛期在春季。長(zhǎng)江源于川、滇、青、藏等西部高原，汛期在夏季。洞庭湖流域的汛期，正是長(zhǎng)江的枯水期，此時(shí)它自然會(huì)“吐”長(zhǎng)江，補(bǔ)充長(zhǎng)江水量。而長(zhǎng)江的汛期，又正值洞庭湖汛期過(guò)后，此時(shí)洞庭湖便“吞”長(zhǎng)江，降低長(zhǎng)江洪峰。所以，洞庭湖是長(zhǎng)江水量的“天然調(diào)節(jié)器”。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)47地理知識(shí)：洞庭湖“吞吐”長(zhǎng)江寫(xiě)洞庭湖“吞長(zhǎng)江”不但很有氣勢(shì)，為什么洞庭湖的“勝狀”寫(xiě)得這么簡(jiǎn)略呢？?因?yàn)閷?xiě)景不是本文目的，目的是借景書(shū)懷，并勸勉滕子京；?還因?yàn)椤扒叭酥鰝湟印?。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)48為什么洞庭湖的“勝狀”寫(xiě)得這么簡(jiǎn)略呢？?因?yàn)閷?xiě)景不是本文目的此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。“前人之述備矣”呼應(yīng)前文

20、哪一句？“前人之述”指的是什么？?呼應(yīng)“刻唐賢今人詩(shī)賦于其上”。?“前人之述”指“唐賢今人詩(shī)賦”。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)49此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣?！扒叭酥鰝湟印焙魬?yīng)前文哪第二段提出了一個(gè)什么問(wèn)題？?然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此。覽物之情，得無(wú)異乎？大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)50第二段提出了一個(gè)什么問(wèn)題？?然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人“覽物之情，得無(wú)異乎”這一問(wèn)題在結(jié)構(gòu)上起什么作用?承上啟下，是全文“關(guān)節(jié)”。?上承岳陽(yáng)樓大觀，引出“遷客騷人”的“覽物之情，進(jìn)而引出關(guān)于“古仁人之心”的議論。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)51“覽物之情，得無(wú)異乎”這一問(wèn)題在結(jié)構(gòu)上起什么作用?承上

21、啟下然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此。你知道歷史上有哪些遷客騷人“會(huì)”于此？?屈原、賈誼、李白、杜甫、孟浩然、柳宗元、劉禹錫、張說(shuō)?現(xiàn)在又有了一個(gè)滕子京。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)52然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此。你知道歷史上有哪指出第三段描寫(xiě)景物的文字?若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。這些景物描寫(xiě)渲染了什么氣氛？?渲染“悲”的氣氛。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)53指出第三段描寫(xiě)景物的文字?若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，指出第四段描寫(xiě)景物的文字?至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游

22、泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極!這些文字渲染了什么氣氛？?渲染“喜”的氣氛。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)54指出第四段描寫(xiě)景物的文字?至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，指出第三、四段寫(xiě)“遷客騷人”心情的句子。3.登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。4.登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。這些遷客騷人因什么而或悲或喜？?因物（景物）、因己。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)55指出第三、四段寫(xiě)“遷客騷人”心情的句子。3.登斯樓也，則有去予嘗求古仁人之心，或異二者之為。“古仁人之心”是怎樣的？?不以物喜，不以己悲。?

23、居廟堂之高則憂其民；?處江湖之遠(yuǎn)則憂其君?！盎虍惗咧疄椤敝械摹岸摺敝傅氖牵?上文“感極而悲者”，“其喜洋洋者”。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)56予嘗求古仁人之心，或異二者之為?！肮湃嗜酥摹笔窃鯓拥?？?不居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。“居廟堂之高”和“處江湖之遠(yuǎn)”各指什么？?在朝廷做官（為官）；?不在朝廷做官（為民）。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)57居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君?！熬訌R堂之高”和“處是進(jìn)亦憂，退亦憂“進(jìn)”“退”分別照應(yīng)：?居廟堂之高，處江湖之遠(yuǎn)。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)58是進(jìn)亦憂，退亦憂“進(jìn)”“退”分別照應(yīng)：?居廟堂之高，處江抒發(fā)自己曠達(dá)胸襟和政治抱負(fù)的語(yǔ)句是：大語(yǔ)

24、文課件先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。上頁(yè)返回下頁(yè)59?抒發(fā)自己曠達(dá)胸襟和政治抱負(fù)的語(yǔ)句是：大語(yǔ)文課件先天下之憂而憂本文主題句是：大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)60先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。本文主題句是：大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)60先天下之憂而憂，后天表示對(duì)滕子京的慰勉與規(guī)箴之意的句子是：?微斯人，吾誰(shuí)與歸？“斯人”指什么人？?指古仁人和有古仁人之心的人。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)61表示對(duì)滕子京的慰勉與規(guī)箴之意的句子是：?微斯人，吾誰(shuí)與歸？“結(jié)尾一段使用的表達(dá)方式是：?議論這段文字在文中所起的作用是：1.抒發(fā)政治抱負(fù)，2.點(diǎn)明全文主旨。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)62結(jié)尾一段使用的表達(dá)方式是：?議論這段文

25、字在文中所起的作用是：歸納要點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固上頁(yè)大語(yǔ)文課件返回下頁(yè)63歸納要點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固上頁(yè)大語(yǔ)文課件返回下頁(yè)63解釋加紅色的詞語(yǔ)：謫守巴陵郡政通人和百?gòu)U具興乃重修岳陽(yáng)樓增其舊制予作文以記之大語(yǔ)文課件做太守百姓和樂(lè)上頁(yè)返回下頁(yè)64屬貶官政治通達(dá)同“俱”，都于是規(guī)模同“囑”解釋加紅色的詞語(yǔ)：謫守巴陵郡政通人和百?gòu)U具興乃重修岳陽(yáng)樓增其夫巴陵勝狀浩浩湯湯朝暉夕陰大觀北通巫峽南極瀟湘遷客騷人多會(huì)于此得無(wú)異乎大語(yǔ)文課件那水流浩大的樣子日光壯麗景象既然這樣，那么盡，到盡頭降職遠(yuǎn)調(diào)的人詩(shī)人聚集能上頁(yè)返回下頁(yè)65岳陽(yáng)樓之然則夫巴陵勝狀浩浩湯湯朝暉夕陰大觀北通巫峽南極瀟湘遷客騷人多會(huì)于若夫霪雨霏霏濁浪排空檣傾楫摧薄暮冥

26、冥登斯樓也去國(guó)懷鄉(xiāng)憂讒畏譏滿目蕭然大語(yǔ)文課件像那連綿的雨雨雪繁密的樣子沖向桅桿船槳傍晚昏暗的樣子這離開(kāi)國(guó)都說(shuō)壞話蕭條冷落的樣子上頁(yè)返回下頁(yè)66若夫霪雨霏霏濁浪排空檣傾楫摧薄暮冥冥登斯樓也去國(guó)懷鄉(xiāng)憂讒畏譏大語(yǔ)文課件至若春和景明沙鷗翔集錦鱗游泳而或長(zhǎng)煙一空皓月千里靜影沉璧心曠神怡至于日光棲止美麗的魚(yú)有時(shí)全潔白，明亮圓形的玉開(kāi)闊愉快上頁(yè)返回下頁(yè)67大語(yǔ)文課件至若春和景明沙鷗翔集錦鱗游泳而或長(zhǎng)煙一空皓月千里靜寵辱偕忘把酒臨風(fēng)嗟夫予嘗求古仁人或異二者之為不以物喜微斯人吾誰(shuí)與歸大語(yǔ)文課件一起面對(duì)啊，唉研究，探求或許因無(wú)，沒(méi)有歸依，同道上頁(yè)返回下頁(yè)68寵辱偕忘把酒臨風(fēng)嗟夫予嘗求古仁人或異二者之為不以物喜微斯

27、人吾從第五段找出四對(duì)反義詞大語(yǔ)文課件1.喜悲2.進(jìn)退3.先后4.憂樂(lè)上頁(yè)返回下頁(yè)69從第五段找出四對(duì)反義詞大語(yǔ)文課件1.喜悲2.進(jìn)退3.先翻譯句子刻唐賢今人詩(shī)賦于其上?在上面刻上唐代和當(dāng)代名人的詩(shī)賦。?把唐代和當(dāng)代名人的詩(shī)賦刻在上面。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)70翻譯句子刻唐賢今人詩(shī)賦于其上?在上面刻上唐代和當(dāng)代名人的詩(shī)賦然則北通巫峽，南極瀟湘?（既然）這樣，那么（此地）北面通向巫峽，南面直達(dá)瀟水湘水的盡頭大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)71然則北通巫峽，南極瀟湘?（既然）這樣，那么（此地）北面通向巫覽物之情，得無(wú)異乎?看了自然景物而觸發(fā)的感情，能沒(méi)有不同嗎大語(yǔ)文課件?上頁(yè)返回下頁(yè)72覽物之情，得無(wú)異乎?看

28、了自然景物而觸發(fā)的感情，能沒(méi)有不同嗎大不以物喜，不以己悲?不因外物的好壞和個(gè)人的得失而或喜或悲大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)73不以物喜，不以己悲?不因外物的好壞和個(gè)人的得失而或喜或悲大語(yǔ)居廟堂之高則憂其民?在高高的朝堂上就為百姓憂慮。?在朝廷做官就為百姓憂慮。處江湖之遠(yuǎn)則憂其君?處在遙遠(yuǎn)的江湖上就替君主擔(dān)憂。?不在朝廷做官就替國(guó)君擔(dān)憂。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)74居廟堂之高則憂其民?在高高的朝堂上就為百姓憂慮。?在朝廷做官?在天下人憂慮之前先憂慮，?在天下人快樂(lè)之后才快樂(lè)。大語(yǔ)文課件先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)上頁(yè)返回下頁(yè)75?在天下人憂慮之前先憂慮，?在天下人快樂(lè)之后才快樂(lè)。大語(yǔ)文課微斯人，吾誰(shuí)與歸

29、？?除了這樣的人，我和誰(shuí)同道呢？大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)76微斯人，吾誰(shuí)與歸？?除了這樣的人，我和誰(shuí)同道呢？大語(yǔ)文課件上大語(yǔ)文課件最重要的作業(yè)背誦全文上頁(yè)返回下頁(yè)77大語(yǔ)文課件最重要的作業(yè)背誦全文上頁(yè)返回下頁(yè)77大語(yǔ)文課件理解性背誦默寫(xiě)抒發(fā)曠達(dá)胸襟和?先天下之憂而憂，?后天下之樂(lè)而樂(lè)。上頁(yè)返回下頁(yè)78政治抱負(fù)的名句是：大語(yǔ)文課件理解性背誦默寫(xiě)抒發(fā)曠達(dá)胸襟和?先天下之憂而憂，?后“古仁人之心”是怎樣的？1.不以物喜，不以己悲。2.居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)79“古仁人之心”是怎樣的？1.不以物喜，不以己悲。2.居廟堂之表示對(duì)滕子京的慰勉與規(guī)箴之意的句子是：?大語(yǔ)

30、文課件微斯人，吾誰(shuí)與歸？上頁(yè)返回下頁(yè)80表示對(duì)滕子京的慰勉與規(guī)箴之意的句子是：?大語(yǔ)文課件微斯人，吾小知識(shí)：本文的語(yǔ)言特點(diǎn)是“駢散結(jié)合”。駢，原意是二馬并列，引申為“并列”。所謂“駢句”，就是指成雙成對(duì)的句子。對(duì)偶句，當(dāng)然都是駢句。請(qǐng)找出本文中的對(duì)偶句。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)81小知識(shí)：本文的語(yǔ)言特點(diǎn)是“駢散結(jié)合”。駢，原意是二馬并列，引下面哪些句子是對(duì)偶句？1.陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空。2.日星隱耀，山岳潛形。3.商旅不行，檣傾楫摧。4.薄暮冥冥，虎嘯猿啼。5.去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。6.春和景明，波瀾不驚。7.沙鷗翔集，錦鱗游泳。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)82下面哪些句子是對(duì)偶句？1.陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空

31、。2.日星隱耀8.岸芷汀蘭，郁郁青青。9.浮光躍金，靜影沉璧。10.不以物喜，不以己悲。11.是進(jìn)亦憂，退亦憂。領(lǐng)字對(duì)12.居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。13.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。大語(yǔ)文課件上頁(yè)返回下頁(yè)838.岸芷汀蘭，郁郁青青。9.浮光躍金，靜影沉璧。10.不開(kāi)闊視野拓展遷移上頁(yè)大語(yǔ)文課件返回下頁(yè)84開(kāi)闊視野拓展遷移上頁(yè)大語(yǔ)文課件返回下頁(yè)84少而年輕就無(wú)父閱讀下面的短文，解釋加紅色的詞語(yǔ)吃能忍受沖,淋范仲淹二歲而孤，家貧無(wú)依，而少有大已經(jīng)志，以天下為已任。發(fā)憤苦讀，憊甚，輒以涼水沃面；食不給，啖粥而讀，人不堪其憂，說(shuō)壞話仲淹不改其樂(lè)也。既仕（做官），每慷慨論天下事，奮不顧身。以力主革除弊政，被讒受貶，慶歷五年由參知政事（副宰相）謫守鄧州。勤政愛(ài)民，有政聲，常自誦：“士當(dāng)先天下之憂而