年度培訓(xùn)工作計(jì)劃范文5篇

1、年度培訓(xùn)工作計(jì)劃范文5篇 時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間消逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做打算吧！我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下我在這給大家整理了一些年度培訓(xùn)工作計(jì)劃范文，希望對(duì)大家有幫助！ 年度培訓(xùn)工作計(jì)劃范文篇1 太原某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公考培訓(xùn)項(xiàng)目20_年工作計(jì)劃一、20_全年?duì)I業(yè)額達(dá)到百萬以上。每季度營業(yè)額達(dá)到20萬以上。 一、擴(kuò)充、汲取優(yōu)秀的公務(wù)員考試培訓(xùn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。 1、聘請(qǐng)2名以上踏實(shí)、肯干的市場(chǎng)專員 2、聘請(qǐng)1名以上優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)專員 3、做好新老職員的培訓(xùn)。 4、培訓(xùn)、儲(chǔ)備好充足的兼職隊(duì)伍。 二、擴(kuò)展宣傳和招生渠道，打開我們?cè)谔踔潦巧轿魇」寂?/p>

2、訓(xùn)行業(yè)的品牌。 1、專人負(fù)責(zé)貼吧、群、論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的發(fā)帖、活動(dòng)策劃等。 2、進(jìn)展各高校校園代理從而確保在高校海報(bào)、單頁等資料的不間斷宣傳。同時(shí)加強(qiáng)、加大在各高校的講座等活動(dòng)。 3、太原各社區(qū)、街道海報(bào)、條幅等宣傳的掩蓋。 4、太原市有影響力的書店內(nèi)的條幅、海報(bào)等的普及。 5、在報(bào)名、資格審查、筆試過程中聲勢(shì)浩大的宣傳。 三、抓好重點(diǎn)項(xiàng)目 1、2月份國考面試2、3月份省考筆試等 四、學(xué)員信息的有效管理 1、詢問過的學(xué)員要保留好手機(jī)號(hào)或者號(hào)準(zhǔn)時(shí)傳遞考試信息和培訓(xùn)課程。 2、報(bào)班學(xué)員準(zhǔn)時(shí)回訪考試結(jié)果，以后的考試信息準(zhǔn)時(shí)通知。 年度培訓(xùn)工作計(jì)劃范文篇2 _年，培訓(xùn)部重點(diǎn)圍繞四個(gè)方面，進(jìn)行專業(yè)精細(xì)化和

3、創(chuàng)新管理?，F(xiàn)將_年培訓(xùn)工作計(jì)劃如下： 一、課程設(shè)置針對(duì)性更強(qiáng)，形式更多樣。 1、 組織“課程你來選”的活動(dòng)，培訓(xùn)部將課程主要內(nèi)容分為通用類、管理類、業(yè)務(wù)類、工程類以及維序類，發(fā)布在網(wǎng)上，學(xué)員可根據(jù)自己的需求選相應(yīng)的課程，培訓(xùn)部將匯總列入_年課程表中。以提升培訓(xùn)針對(duì)性，優(yōu)化課件，提高員工的培訓(xùn)參加度。 2、 做好外訓(xùn)課程的選擇，提高外訓(xùn)參加比例。根據(jù)崗位需求，結(jié)合公司實(shí)際情況，利用外訓(xùn)充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，樂觀做好外訓(xùn)課程選擇，提高員工外訓(xùn)參加比例。_年參訓(xùn)人次1445人，其中參加外訓(xùn)人數(shù)為36人，_年，擬將參加外訓(xùn)人數(shù)提升到20%，達(dá)到289人次。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作，有效地提高管理人員和

4、員工的素養(yǎng)，并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開展起來，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速進(jìn)展，塑造學(xué)習(xí)型組織，體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值。 3、建立新員工年、月、周三級(jí)培訓(xùn)教育體系 年度培訓(xùn)是負(fù)責(zé)物業(yè)進(jìn)展歷程、企業(yè)文化、物業(yè)服務(wù)熟悉，以及消防知識(shí)的普及、演練、拓展訓(xùn)練等教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為公司新員工，一年兩次，每次1.5個(gè)工作日。月度培訓(xùn)是負(fù)責(zé)公司簡(jiǎn)介、公司文化、公司制度等培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象為公司新員工，每月進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。周培訓(xùn)是崗位職責(zé)及標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)禮儀、公司概況及基本制度等方面的培訓(xùn)，主要以視頻形式，項(xiàng)目組織的方式開展。 二、推動(dòng)課件標(biāo)準(zhǔn)化 ，組織各課研組進(jìn)行課件評(píng)比。 根據(jù)公司轉(zhuǎn)型升級(jí)規(guī)劃，推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不

5、斷完善和更新各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容，優(yōu)化崗位培訓(xùn)內(nèi)容，留意有用性。定期組織各科研組隊(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化，并組織評(píng)比，讓課程更具實(shí)操性，通過改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、調(diào)整教學(xué)方法，提升培訓(xùn)效果。 三、加大對(duì)內(nèi)訓(xùn)師的培育，實(shí)現(xiàn)異地培訓(xùn)工作穩(wěn)步提升。 1、組織內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)，_年上半年完成。 2、內(nèi)訓(xùn)師的定級(jí)，_年下半年完成。 3、增加異地內(nèi)訓(xùn)師。 4、通過平臺(tái)，開辟媒體推廣途徑，以利于各異地分公司的信息溝通，通過平臺(tái)推送培訓(xùn)課程，實(shí)現(xiàn)與異地項(xiàng)目培訓(xùn)工作。 四、執(zhí)行學(xué)分制管理，增強(qiáng)員工培訓(xùn)效果。 1、管理員要求每年學(xué)習(xí)不少于25學(xué)分。 2、學(xué)分制度的建立，_年3月前完成。 3、年度獲得學(xué)分可做為崗位升職、提薪的參考依據(jù)，激勵(lì)員

6、工樂觀參加培訓(xùn)，增加員工學(xué)習(xí)樂觀性。 年度培訓(xùn)工作計(jì)劃范文篇3 酒店?duì)巹?chuàng)預(yù)備四星級(jí)旅游飯店和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛是關(guān)鍵。因此進(jìn)一步提高員工素養(yǎng)，提高服務(wù)技能是當(dāng)前夯實(shí)內(nèi)力的迫切需求。預(yù)防工作實(shí)施過程中遇到的阻力，讓工作進(jìn)展順利。提前進(jìn)行工作計(jì)劃，讓您的工作狀態(tài)飽滿。里有各種工作計(jì)劃，如年度工作計(jì)劃等應(yīng)有盡有。 一、培訓(xùn)方法和內(nèi)容落實(shí) 以各部門為基本培訓(xùn)單位，貫徹營銷服務(wù)理念和技能相結(jié)合的培訓(xùn)原則，組織實(shí)施崗位補(bǔ)缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。擬在三個(gè)方面進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)，不斷提高員工的崗位技能。 1。專業(yè)技能培訓(xùn) （1）管理工作的全新理念和思路，已成為包括管理人員在內(nèi)的飯店員工迫在眉睫的知識(shí)需求。因此今年我們

7、打算加大對(duì)管理人員專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)力度，定期組織由酒店總經(jīng)理、副總或資深經(jīng)理人培訓(xùn)的關(guān)于提高管理技能培訓(xùn)課程。 （2）總臺(tái)、房務(wù)中心等作為飯店優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要窗口，旅游外語水平的不足，勢(shì)必會(huì)對(duì)飯店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的影響。因此，為提高以上各相關(guān)部門員工的外語水平，酒店將于近期開展英語培訓(xùn)課程。詳細(xì)計(jì)劃 時(shí)間：擬于2月份起開展，以3個(gè)月為一個(gè)周期，每周安排兩節(jié)培訓(xùn)課（共計(jì)24課時(shí)）。 目標(biāo)：提高員工外語基本會(huì)話能力開展，達(dá)到能用外語與外賓進(jìn)行基本溝通的水平。 對(duì)象：前廳部全體員工、及房務(wù)中心、總機(jī)員工強(qiáng)制要求參加。其它崗位員工允許自愿報(bào)名參加。 考核：培訓(xùn)期間人事部將以小測(cè)試的方式進(jìn)行不間斷地考

8、核，借以考察員工把握程度。培訓(xùn)結(jié)束后，人事部將進(jìn)行一次大考核，考核主要針對(duì)口語測(cè)試進(jìn)行。 激勵(lì)與懲罰機(jī)制： A、激勵(lì)、對(duì)于考試成果優(yōu)秀的員工給予工資晉級(jí)； B、設(shè)定一定的英語津貼； c、在年度評(píng)比優(yōu)秀員工時(shí)給予優(yōu)先評(píng)比；懲罰、對(duì)于考核不合格的人員給予補(bǔ)考機(jī)會(huì)，不合格人員將考慮延緩晉級(jí)。 （3）員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)：以部門為培訓(xùn)單位，部門每月制定員工培訓(xùn)計(jì)劃（上交人事部）并落實(shí)執(zhí)行，人事部負(fù)責(zé)跟蹤監(jiān)督，并對(duì)培訓(xùn)提出合理建議。 年度培訓(xùn)工作計(jì)劃范文篇4 培訓(xùn)計(jì)劃最基本的內(nèi)容是為什么要培訓(xùn)誰接受培訓(xùn)培訓(xùn)些什么誰實(shí)施培訓(xùn)如何培訓(xùn)用多少資源？明確了這些問題，培訓(xùn)的成功就有了切實(shí)的保障。 首先是為什么要培訓(xùn)，

9、即確定培訓(xùn)所要達(dá)到的目標(biāo)。培訓(xùn)目標(biāo)的作用有以下幾點(diǎn) 可以結(jié)合受訓(xùn)者、管理者等方面的需要上述兩方面的需要總是有差異的，但是培訓(xùn)目標(biāo)必須妥善地加以揉合，以達(dá)到整體的滿意效果； 管理方面的需要利用培訓(xùn)以改善管理、提高銷量及利潤(rùn)； 受訓(xùn)人員方面的需要利用培訓(xùn)來獲得以下收益，如較優(yōu)越的感覺、較多的工資收入、較高的工作技能、較大的工作滿足感、較強(qiáng)的自信、晉升機(jī)會(huì)等等。關(guān)于目標(biāo)設(shè)定，有一點(diǎn)要特殊留意，即要協(xié)調(diào)培訓(xùn)所需達(dá)成的目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的全都性，培訓(xùn)目標(biāo)必須聽從于企業(yè)目標(biāo)，這在理論上是勿庸置疑的，但在實(shí)踐中常常被遺忘。 此外，培訓(xùn)目標(biāo)要用來指導(dǎo)培訓(xùn)政策及其程序的進(jìn)展。實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)常常有許多選擇，選擇的依據(jù)是

10、依照該活動(dòng)對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)的貢獻(xiàn)大小，然后做出決策，才是正確的方法。 一般來說，在目前的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)中，培訓(xùn)對(duì)象的確定常常是比較容易和明確的，較難的是確定培訓(xùn)的內(nèi)容，我們下周會(huì)專題討論。 年度培訓(xùn)計(jì)劃還要規(guī)定主持培訓(xùn)的人員必須完成的任務(wù)，培訓(xùn)目標(biāo)是規(guī)定主持人員必須完成的任務(wù)，來作為他履行職責(zé)的導(dǎo)向。僅僅抓好培訓(xùn)過程是不夠的，常常會(huì)導(dǎo)致與初衷的偏離。 最后一環(huán)是培訓(xùn)預(yù)算的確定。培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算的主要考慮指標(biāo)是：講課費(fèi)、教室費(fèi)、教材費(fèi)、課程設(shè)計(jì)費(fèi)等。當(dāng)然，培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)師來源的不同，確定詳細(xì)不同的費(fèi)用預(yù)算。假如培訓(xùn)師是企業(yè)內(nèi)部員工，則不必考慮費(fèi)用；假如培訓(xùn)課程（如管理類課程、專業(yè)類課程，等等）是外派

11、培訓(xùn)或請(qǐng)專業(yè)公司做內(nèi)訓(xùn)，則還要根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)價(jià)做出預(yù)算。然后是對(duì)年費(fèi)用按比例進(jìn)行分配。每個(gè)企業(yè)一般都有一定的培訓(xùn)費(fèi)用（根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，教育經(jīng)費(fèi)占工資總額的），培訓(xùn)計(jì)劃制定者應(yīng)該結(jié)合企業(yè)規(guī)劃、各類培訓(xùn)需求，根據(jù)問題的重要性，對(duì)年費(fèi)用按比例分配。從而既滿足了企業(yè)長(zhǎng)期進(jìn)展戰(zhàn)略規(guī)劃所必需進(jìn)行的培訓(xùn)，又突出了當(dāng)前的培訓(xùn)重點(diǎn)。比如，當(dāng)年主要解決等級(jí)培訓(xùn)方面的中基層管理人員培訓(xùn)問題和專業(yè)培訓(xùn)方面的營銷人員的能力提升，則相應(yīng)費(fèi)用上就會(huì)有所傾斜，在年費(fèi)用比例中突出重點(diǎn)。 一旦年度培訓(xùn)計(jì)劃得以全面完成，下一個(gè)步驟就是報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，然后開頭執(zhí)行實(shí)施。 總的來說，年度培訓(xùn)計(jì)劃的創(chuàng)建難度并不是很大，只要遵循科學(xué)的方法和

12、流程，一個(gè)有效而且人人滿意的計(jì)劃就可順利完成，并將為今后的圓滿實(shí)施提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 年度培訓(xùn)工作計(jì)劃范文篇5 一、指導(dǎo)思想： 專心貫徹教育部中小學(xué)老師繼續(xù)教育工程、國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與進(jìn)展的決定、基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）精神，圍繞課程改革的中心任務(wù)，進(jìn)一步提高老師教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力，努力營造老師終身教育和學(xué)?？沙掷m(xù)進(jìn)展的良好氛圍。專心學(xué)習(xí)新課程改革的理念，立足課堂教學(xué)改革，以培育學(xué)生的制造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，樂觀提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，力求在去年校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新的臺(tái)階，特制訂本計(jì)劃。 二、培訓(xùn)對(duì)象：學(xué)區(qū)全體在職教職工 三、目標(biāo)任務(wù)： 1、通

13、過實(shí)施校本培訓(xùn)，使廣闊老師提高職業(yè)道德素養(yǎng)，確立正確的教育觀念，了解本學(xué)科的進(jìn)展趨勢(shì)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升知識(shí)層次，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力和教育教學(xué)討論能力，提高履行崗位職責(zé)和實(shí)施素養(yǎng)教育的能力和水平，適應(yīng)基礎(chǔ)教育進(jìn)展的需要，成為覺悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、善創(chuàng)新的教育工。 2、構(gòu)建一支學(xué)習(xí)和討論型的老師隊(duì)伍：四十五歲以下老師全部通過本科以上的學(xué)歷培訓(xùn)，激勵(lì)已獲得本科文憑的老師參加討論生學(xué)歷培訓(xùn)。 3、完善校本培訓(xùn)網(wǎng)頁和老師校本培訓(xùn)電子檔案，全部教職工都擁有自已的個(gè)人繼教網(wǎng)頁。全體老師人人能使用powerpoint制作課件，部份骨干老師能使FLASH制作課件。 4、全區(qū)95%的

14、學(xué)科老師均承擔(dān)一項(xiàng)以上的課題討論任務(wù)，均有討論成果在校級(jí)以上溝通，每人有1篇以上的教育教學(xué)論文獲市級(jí)以上嘉獎(jiǎng)。 5、以改革促進(jìn)進(jìn)展，通過改革和創(chuàng)新，突破教育進(jìn)展的瓶頸，激發(fā)我區(qū)教育事業(yè)進(jìn)展的活力，在新課程實(shí)驗(yàn)改革中制造出豐富多彩的閱歷和成果，不斷使我校的教育事業(yè)的進(jìn)展躍上新的臺(tái)階。 四、工作措施： （一）努力探究適合學(xué)校實(shí)際的繼續(xù)教育新路子、新模式，扎實(shí)有序有效地開展師訓(xùn)工作。 1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，以新課程改革為契機(jī)，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。 2、大力挖掘校內(nèi)外教育教學(xué)資源，樂觀為老師構(gòu)筑新的學(xué)_臺(tái)，幫助老師更新教育教學(xué)觀念，適應(yīng)新一輪經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展和人力資源的需求。 （二）圍繞新課程

15、改革，樹立新課程理念，改革課堂教學(xué)。 1、開展 “學(xué)習(xí)新課標(biāo)，心得體會(huì)大家談”活動(dòng)。以教研組為單位，組織老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新的教育理論，然后人人溝通學(xué)習(xí)心得。并從每個(gè)教研組遴選12名老師在校本培訓(xùn)時(shí)間溝通。 2、開展好“與新課程同行，在新課改中成長(zhǎng)”閱歷溝通。以教研組為單位，遴選12名老師，利用校本培訓(xùn)，溝通自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試，相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短； 3、開展課改匯報(bào)課和說課、評(píng)課活動(dòng)。在教育處組織的人人講研討課的基礎(chǔ)上，各校教研組推舉一節(jié)最能體現(xiàn)新課改精神的課，向全體老師展現(xiàn)，并且授課人現(xiàn)場(chǎng)說課，說課以教學(xué)觀念的更新、教學(xué)行為的變革、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變及教學(xué)方法

16、的創(chuàng)新為主要內(nèi)容。 （三）抓好“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。 著力培育一批有特色、有成果、有影響的知名老師。學(xué)校選派骨干老師或教壇新秀外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察，回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員老師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采納作專題講座、閱歷溝通、講匯報(bào)課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。樂觀參加校、市、地、區(qū)、省、國家等有關(guān)新課程培 訓(xùn)研討會(huì)，樂觀撰寫心得體會(huì)、閱歷論文等參加各級(jí)評(píng)比及投稿。 （四）營造深厚的科研氛圍，激勵(lì)老師樂觀參加教科研。 1、加強(qiáng)教科研業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”方式，有計(jì)劃組織課題組成員外出聽課、培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家到校做教科研專題講座，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，教科室準(zhǔn)時(shí)向老師推舉學(xué)習(xí)內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)資料的匯編，努力提高廣闊老師的教科研業(yè)務(wù)水平。 2、加強(qiáng)原有討論課題的管理，確保教科研工作