學(xué)生課外閱讀心得體會(huì)5篇

1、學(xué)生課外閱讀心得體會(huì)5篇放學(xué)后的時(shí)間，除了做作業(yè)，還有去復(fù)習(xí)和做好預(yù)習(xí)，課外 的閱讀其實(shí)也是蠻重要的，自己也是在閱讀之中有一些收獲，體 會(huì)到自己的閱讀，真的讓自己學(xué)到了更多的東西，而不再是局限 于課本知識(shí)上，或者對(duì)于一些事務(wù)也是有了更深的了解。課外閱讀可以接觸到更多的知識(shí)，了解之前自己不懂的東西, 我是特別喜歡看歷史這類的書籍，所以課外時(shí)間，很多時(shí)候都是 會(huì)去看一些歷史相關(guān)的書，從老師那，或者同學(xué)的一個(gè)推薦，然 后找到書，在書中，我也是對(duì)于我們祖國的歷史有了更多的了解， 不再僅僅只是課本上那些簡單的描述，一些歷史人物也是不再那 么的臉譜化，更清楚他們當(dāng)初的選擇是為什么，而且通過歷史書， 其實(shí)我

2、也是對(duì)于學(xué)習(xí)，對(duì)于生活有了更多的理解，一些事情在歷 史之中發(fā)生過，而今再在身邊發(fā)生，也是有了更多的感觸，不再 是之前那樣覺得，沒有什么意義了。除了歷史書籍，其他的一些 書籍我也是會(huì)去看，讓自己對(duì)于這個(gè)世界有更多的一個(gè)認(rèn)知，這 個(gè)好的習(xí)慣也是讓我了解了更多的知識(shí)，和同學(xué)朋友去交流的時(shí) 候，自己也是可以找到更多的一個(gè)話題。閱讀也是幫助我對(duì)于課本知識(shí)有了更多的理解，雖然老師也 是會(huì)講，會(huì)去延伸，但是課堂上的時(shí)間也是有限的，而且一些自 己感興趣的知識(shí)點(diǎn)，不一定老師都會(huì)往深的地方去講，而自己想 要了解，也是需要自己去多看其他的書籍，看別人的觀點(diǎn)，來讓 自己對(duì)這個(gè)知識(shí)理解更多，閱讀里，讓我加深了理解，反饋

3、到學(xué) 習(xí)方面，成績也是更加的容易提高，畢竟學(xué)校的時(shí)間終究有限, 而自己要去學(xué)好，也是要利用好在家里的一個(gè)時(shí)間，每次的閱讀, 對(duì)于我來說也是一種享受，去感受別人的思想，體會(huì)書本所帶來 的一個(gè)快樂，這個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)其實(shí)也是我從小就有的，可能自己 的習(xí)慣是喜歡獨(dú)處一些，所以也是有機(jī)會(huì)就會(huì)去看書，去收獲更 多的知識(shí)，漸漸地我也是懂得了好多。課外閱讀的習(xí)慣我也是會(huì)繼續(xù)的保持下去，這不但是我的興 趣，同時(shí)也是可以讓我通過閱讀，來回饋到學(xué)習(xí)之中，進(jìn)而提升 自己的成績，讓自己對(duì)學(xué)習(xí)更加的主動(dòng)，更有多一些的收獲，掌 握更多的一些對(duì)自己會(huì)有幫助的知識(shí)。我叫董益斌，是莆田市筱塘小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任 班級(jí)的副班

4、長、值日班長、體育委員和紀(jì)律委員等職務(wù)。我出生 在書香家庭，家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣，對(duì)我來說, 一日可無飯，但一日不可無書。我喜歡閱讀，我喜歡看很多書。如【十萬個(gè)為什么】、【少兒 百科全書】，如【安徒生童話】、【365夜童話】、【實(shí)用文摘】等; 當(dāng)然我還喜歡看很多名著：如【三國演義】、【聊齋志異】、【儒林 外史】、【西游記】等，它們有的精妙絕倫，大氣磅礴;有的讓我夜 不能寐;有的讓人啼笑皆非;有的活靈活現(xiàn)，栩栩如生。書，讓我快樂。平時(shí)，每得到一本好書，我都會(huì)如獲至寶, 如沐春風(fēng)般地陶醉在字里行間;每當(dāng)我無聊的時(shí)候，我都會(huì)看書, 沉浸在書的海洋：有時(shí)我會(huì)笑得合不攏嘴，有時(shí)我會(huì)為主人公的

5、 失敗而苦惱，也會(huì)為他的成功而高興。我喜歡把學(xué)到的優(yōu)美詞句 搬到我作文中，看到老師給我肯定的評(píng)語、同學(xué)們欣賞的眼光時(shí), 這時(shí)的我，是多么的快樂啊，這難道不是讀書給我的回報(bào)嗎?謝 謝書幫我驅(qū)趕走寂寞，迎來了大好時(shí)光，正因?yàn)榭磿屛业氖?界充滿陽光，充滿快樂。書，讓我成長。從書中我獲得了許許多多的知識(shí)。它讓我知 道了許多樂理知識(shí)，知道如何去欣賞祖國名畫，知道了許多奇人 異事。書讓我增長了知識(shí)，開拓了視野，使我明白了許多道理。 我原以為天下本來就非常和平，看了書以后，才知道現(xiàn)在的和平 是建立在過去發(fā)生的無數(shù)場(chǎng)危害生命、可怕的世界大戰(zhàn)或戰(zhàn)爭換 來的;我本以為小鳥是雞的進(jìn)化，看完書后，才知道小鳥有可能

6、是 一種小型恐龍的后裔。我喜歡書，只有這樣，才能讓我茁壯的成 長。我一直都喜歡閱讀課外書籍，每天都會(huì)利用時(shí)間來閱讀，比 如放學(xué)后，比如在假期內(nèi)都是我閱讀的時(shí)間，課外閱讀能夠增加 知識(shí)，更能夠讓我們學(xué)到更多的東西。因?yàn)槲医?jīng)常閱讀課外書籍，我在寫作文時(shí)，能夠輕易的運(yùn)用 好每個(gè)文字，同時(shí)也能夠看到更多不同的文化，習(xí)俗，學(xué)習(xí)很多 人生哲理，讓我得到了極大的成長。從閱讀中找到更加有趣的知 識(shí)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,對(duì)我們來說這是成長，更是一次體驗(yàn)，課外閱讀的好處不光是這些，更能夠提升我們的閱讀理解能力。不喜歡閱讀的原因也很簡單，就是不能從書中獲得知識(shí)和樂 趣，這極大的影響到了我們的閱讀，對(duì)我們來說非常不好

7、，平時(shí) 我們就應(yīng)該多看一些書籍，不一定看課本上的知識(shí)，而且經(jīng)常上 課學(xué)習(xí)的東西都比較熟悉，看課外書籍能夠讓我們放松，給我們 減輕學(xué)習(xí)中的壓力，對(duì)我們來說非常有用。不要認(rèn)為考試不會(huì)考 到課外的一些知識(shí)就不重視，不能只想著如何偷懶卻不想著提高 自己，這是最笨的辦法，只有聰明的人才知道不斷的提升自己。書讀的多了，見識(shí)也就隨之變得更加開闊，能夠?qū)W到更多課 本上所沒有的知識(shí)，不但能夠增長閱歷，更能做到不出門就能夠 了解世界各地的情況，書中的故事，書中的道理都蘊(yùn)含著豐富的 內(nèi)涵，博大精深，只要我們及時(shí)學(xué)習(xí)，多閱讀，我們的成績也會(huì) 隨之提升。而且我們課后很多時(shí)間都可以利用來閱讀。我相信大部分同學(xué)都會(huì)把時(shí)間用

8、在看電視，或者玩游戲玩手 機(jī)上面，如果我們都把他們用在了閱讀課外優(yōu)秀的書籍，我們也 能夠得到極大的成長。只要多讀書多閱讀一些課外知識(shí)我們不 知不覺就會(huì)得到提升，無論是見識(shí)還是個(gè)人的能力，對(duì)我們的幫 助非常大，只要我們多利用時(shí)間來閱讀就能夠幫助自己提升，為 什么不多閱讀一些知識(shí)呢？我經(jīng)常會(huì)遇到一些同學(xué)說，不知道一些成語或者詞句怎么用, 不知道作文如何寫才能夠提升，其實(shí)只要我們多閱讀一些知識(shí)， 無論是課內(nèi)還是課外的書籍，我們都經(jīng)常閱讀自然而然我們就能 夠?qū)W會(huì)如何寫作，學(xué)會(huì)如何運(yùn)用各種詞語提升自己的能力，從而 間接的提升了我們的語文成績，但是需要持之以恒，每天都必須 要堅(jiān)持閱讀，多閱讀才有效，而不是

9、一時(shí)興起就來閱讀。這并沒 有什么用。我希望大家都能夠喜歡閱讀課外書籍，從而提升自己如我一 樣，能夠在其中學(xué)到東西來提升自己的成績，增長自己的見識(shí)。我們班級(jí)舉行了一次課外閱讀的活動(dòng)，這讓我們接觸到了很 多種類的書籍，更讓我們能夠從課外去獲得更多的知識(shí)。這個(gè)活 動(dòng)對(duì)我們的意義很大，心里對(duì)此有很多的體會(huì)。在這次的課外閱讀活動(dòng)中，老師給我們選了很多種適合我們 的書讀，第一次接觸這么多的種類，也是很讓人驚喜的?；顒?dòng)中， 我們每個(gè)人借閱了一本書，利用一天最后的自習(xí)課去看，這樣既 不耽誤其他的課，也不耽誤我們自己的學(xué)習(xí)。課外閱讀讓我很大 的感受就是所讀書籍跟課本有很大的不同，我一開始是淺讀，因 為課本是有老

10、師去講解的，但是課外的書就必須是自己去摸索了。 淺讀一遍是了解書中大致內(nèi)容，后面再去深讀，就要自己去領(lǐng)會(huì) 書中作者要表達(dá)的意思了。書中有可能還會(huì)遇到很多生字或生詞, 這就要通過自己去查字典學(xué)習(xí)了，不然放在那里，就有可能造成 自己讀不懂書中的內(nèi)容。不管是一些名著，還是一些描述動(dòng)植物的書，亦或是作文類 的，這些對(duì)我們而言都有很大的幫助。因?yàn)檎n內(nèi)的閱讀是有老師 幫忙去理解的，我們這樣其實(shí)很容易被局限思想，但是課外閱讀， 靠的就是自己了，那么我們就要開始去學(xué)習(xí)怎么理解書中的主旨, 遇到不會(huì)的字詞都要自己去查去讀，而不是靠著老師才能學(xué)習(xí)。 通過這樣的方式，對(duì)我們培養(yǎng)閱讀理解能力很有用，而且更能讓 學(xué)生自

11、己去學(xué)會(huì)看書，找到自己閱讀的習(xí)慣。課外的閱讀，讓我 對(duì)閱讀更加有興趣，同學(xué)們亦是如此，大家都沉浸在閱讀的氣氛 中，都能夠盡情閱讀，這可是很難得了。平時(shí)我們學(xué)習(xí)很繁忙， 都沒有時(shí)間去看課外的書，像這次可以一起去共同在這次活動(dòng)中 讀書，不僅難得，更讓人感到新鮮。我喜歡這次閱讀活動(dòng)的開展，讓我碰觸了書籍的另一種樂趣, 這是自己去做不一樣的體驗(yàn)。通過班級(jí)開展的課外閱讀，我能更 深刻去感受書籍對(duì)我的影響，更加能夠讓我去獲取更多課外的知 識(shí)，這些是在書本中很難去學(xué)到的，所以本次活動(dòng)讓我對(duì)讀書的 興趣提高了不少，也讓我了解了很多的東西，不局限與課本知識(shí)， 而是從這些課外書中就能知曉很多有趣有味的事情，體會(huì)與

12、課本 不一樣的故事。作為一名中學(xué)生來說，要讀的書當(dāng)然有很多，不僅是教科書， 還有課外書。而且，課外書還占了絕大多數(shù)。如果問我喜歡教科書還是課外書的話，毫無疑問，我當(dāng)然是 選擇課外書了。盡管我在課外書上“浪費(fèi)了很多時(shí)間，而且遭到 父母的反對(duì)。但是，我仍然對(duì)課外書情有獨(dú)鐘。在我的書桌上，有著各式各樣的課外書：語言生動(dòng)的世界名 著，情韻悠長的中國古典小說，妙趣橫生的動(dòng)物世界?？芍^是應(yīng)有盡有。因?yàn)檎n外書讀得多，所以我在各方面都很有涉獵。當(dāng)大人們 談?wù)撝裁词虑榈臅r(shí)候，我都能說出一二，使大人們對(duì)我刮目相 看，夸我知識(shí)廣泛。這都是課外書的功勞。因?yàn)樽x的書比較廣泛，所以我與小伙伴也很談的開，有時(shí)我 們?cè)谝黄鹆奶?，我們上說天文下說地理，甚至無事不談。這些都 是拜課外書所賜。你