湖南版高中物理高考總復(fù)習(xí)專題十四實(shí)驗(yàn)教學(xué)講練

1、物理高考總復(fù)習(xí)PAGE PAGE 61學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕專題十四實(shí)驗(yàn)【考情探究】課標(biāo)解讀考情分析備考指導(dǎo)考點(diǎn)內(nèi) 容力學(xué)實(shí)驗(yàn)1.通過實(shí)驗(yàn),探究勻變速直線運(yùn)動的特點(diǎn)。2.通過實(shí)驗(yàn),認(rèn)識自由落體運(yùn)動規(guī)律。3.通過實(shí)驗(yàn),了解胡克定律。4.通過實(shí)驗(yàn),了解力的合成與分解,知道矢量和標(biāo)量。5.通過實(shí)驗(yàn),探究物體運(yùn)動的加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系。6.通過實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。7.通過實(shí)驗(yàn),探究并認(rèn)識平拋運(yùn)動的規(guī)律。8.通過理論推導(dǎo)和實(shí)驗(yàn),理解動量定理和動量守恒定律,能用其解釋生產(chǎn)生活中的有關(guān)現(xiàn)象。從近幾年高考試題來看,熱點(diǎn)常考實(shí)驗(yàn)如下:力學(xué)實(shí)驗(yàn):基本測量儀器的使用;以紙帶或光電門為主線的探究

2、性實(shí)驗(yàn)。電學(xué)實(shí)驗(yàn):電表的改裝和讀數(shù);多用電表的原理和使用;以伏安法為代表的電阻的幾種測量方法;以伏安法為代表的電源電動勢和內(nèi)阻的測量。本專題的復(fù)習(xí)重點(diǎn)為:1.力學(xué)實(shí)驗(yàn)以紙帶法求運(yùn)動物體的速度和加速度為依據(jù),可以驗(yàn)證牛頓第二定律、動能定理和機(jī)械能守恒定律。2.電學(xué)實(shí)驗(yàn)以電表改裝、電阻測量為主線,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)原理、電路設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理和誤差分析的考查。3.數(shù)據(jù)處理中圖像的思想方法尤為突出電學(xué)實(shí)驗(yàn)1.通過實(shí)驗(yàn),探究并了解金屬導(dǎo)體的電阻與材料、長度和橫截面積的定量關(guān)系。會測量并計(jì)算金屬絲的電阻率。2.會測量電源的電動勢和內(nèi)阻。3. 分別描繪電爐絲、小燈泡、半導(dǎo)體二極管的I-U特性曲線,對比它們導(dǎo)電性能的特點(diǎn)

3、。【真題探秘】基礎(chǔ)篇固本夯基【基礎(chǔ)集訓(xùn)】考點(diǎn)一力學(xué)實(shí)驗(yàn)1.在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶,并取其中的A、B、C、D、E、F、G七個點(diǎn)進(jìn)行研究,這七個點(diǎn)和刻度尺標(biāo)度的對照情況如圖所示。(打點(diǎn)計(jì)時器的頻率為50 Hz) (1)由圖可以知道,A、B兩點(diǎn)的時間間隔是 s,A點(diǎn)到D點(diǎn)的距離是 cm,D點(diǎn)到G點(diǎn)的距離是 cm;(小數(shù)點(diǎn)后保留2位)(2)通過測量不難發(fā)現(xiàn),(xBC-xAB)與(xCD-xBC)、(xDE-xCD)、基本相等。這表明,在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍之內(nèi),拖動紙帶的小車做的是運(yùn)動;(3)經(jīng)過合理的數(shù)據(jù)處理后,可以求得加速度a= m/s2 ;(小數(shù)點(diǎn)后保留3位)

4、(4)還可求出打B點(diǎn)時小車的瞬時速度vB= m/s。(小數(shù)點(diǎn)后保留3位)答案(1)0.10 4.15(4.134.17均可) 6.46(6.446.48均可)(2)勻加速(或勻變速)直線 (3)0.257(0.2510.264) (4)0.125(0.1210.129)2.如圖甲所示,用鐵架臺、彈簧和多個質(zhì)量均為m的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。甲乙(1)為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材有:。(2)實(shí)驗(yàn)中需要測量的物理量有:。(3)圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長量x的F-x圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為N/m。圖線不過原點(diǎn)是由于。(4)為完成該實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.以彈簧伸長

5、量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組(x,F)對應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來;B.記下彈簧不掛鉤碼時其下端在刻度尺上的刻度l0;C.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一把刻度尺;D.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個、鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應(yīng)的刻度,并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼;E.以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與伸長量的關(guān)系式。首先嘗試寫成一次函數(shù),如果不行,則考慮二次函數(shù);F.解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義;G.整理儀器。請將以上步驟按操作的先后順序排列出來:。答案(1)刻度尺(2)彈簧原長、彈簧所受外力與對應(yīng)的伸長量(或與彈簧對應(yīng)的

6、長度)(3)200測量彈簧原長時未考慮彈簧自身的重力(4)CBDAEFG3.某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。甲乙(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F兩力中,方向一定沿AO方向的是。(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是。A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(3)實(shí)驗(yàn)時,主要的步驟是:A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;C.用

7、兩個彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個彈簧測力計(jì)的示數(shù);D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;E.只用一個彈簧測力計(jì),通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個力F的圖示;F.比較F和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。上述步驟中:有重要遺漏的步驟的標(biāo)號是和;遺漏的內(nèi)容分別是 和 。答案(1)F(2)B(3)CE“記下兩條細(xì)繩的方向”“把結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O”4.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的

8、關(guān)系。(1)下列做法正確的是(選填字母代號)。A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上C.實(shí)驗(yàn)時,先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源D.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度(2)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動時受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量(選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”)木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量。(3)甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套圖1所示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F

9、的關(guān)系,分別得到圖2中甲、乙兩條直線。設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙,甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為甲、乙,由圖可知,m甲m乙,甲乙。(均選填“大于”“小于”或“等于”)圖1圖2答案(1)AD(2)遠(yuǎn)小于(3)小于大于5.利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究合力做功與動能變化的關(guān)系。(1)為了消除打點(diǎn)計(jì)時器和木板對小車阻力的影響,需要平衡阻力。關(guān)于該操作環(huán)節(jié),下列四種裝置圖中正確的是。甲(2)甲組同學(xué)正確平衡了阻力,選取的砝碼和盤的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M,取砝碼和盤所受的總重力值作為繩子的拉力值,按正確操作得到如圖乙所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)計(jì)時點(diǎn)A、B、C,測得它們到靜

10、止釋放的起始點(diǎn)O的距離分別為sA、sB、sC,打點(diǎn)計(jì)時器的工作周期為T,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,從O到B的運(yùn)動過程中,拉力對小車做功W=,小車動能變化量Ek=。乙答案(1)C(2)mgsBM6.如圖甲所示是用“落體法”驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置。(g取9.80 m/s2)甲選出一條清晰的紙帶如圖乙所示,其中O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時器打下的第一個點(diǎn),A、B、C為三個計(jì)數(shù)點(diǎn),打點(diǎn)計(jì)時器通以頻率為50 Hz的交變電流。用分度值為1 mm的刻度尺測得OA=12.41 cm,OB=18.90 cm ,OC=27.06 cm,在計(jì)數(shù)點(diǎn)A和B、B和C之間還各有一個點(diǎn),重錘的質(zhì)量為1.00 kg。甲同學(xué)根據(jù)以上數(shù)據(jù)算

11、出:當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時器打到B點(diǎn)時重錘的重力勢能比開始下落時減少了 J;此時重錘的速度vB=m/s,此時重錘的動能比開始下落時增加了 J。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)乙丙(2)某同學(xué)利用他自己實(shí)驗(yàn)時打出的紙帶,測量出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)到打點(diǎn)計(jì)時器打下的第一個點(diǎn)的距離h,算出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的速度v,然后以h為橫軸、以12v2為縱軸作出了如圖丙所示的圖線,圖線的斜率近似等于A.19.6B.9.8C.4.90圖線未過原點(diǎn)O的原因是 。答案(1)1.851.831.68(2)B先釋放了紙帶,后合上打點(diǎn)計(jì)時器的開關(guān)7.如圖,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系。(1)實(shí)驗(yàn)中

12、,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是可以通過僅測量(填選項(xiàng)前的序號),可以間接地解決這個問題。A.小球開始釋放的高度h近似B.小球拋出點(diǎn)距地面的高度HC.小球做平拋運(yùn)動的水平位移(2)用天平測量兩個小球A、B的質(zhì)量分別為m1、m2.圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在水平地面上的垂直投影,實(shí)驗(yàn)時,先讓A多次從斜軌上S位置靜止釋放;然后把被碰小球B靜置于軌道水平部分的右側(cè)末端,再將A小球從斜軌上S位置靜止釋放,與B小球相撞,并重復(fù)多次,分別找到小球的平均落點(diǎn)M、P、N,并測量出平均水平位移OM、OP、ON。(3)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達(dá)式可表示為用(2)中測量的量表示;若碰撞是彈性碰撞,那么還

13、應(yīng)該滿足的表達(dá)式為用(2)中測量的量表示。答案(1)C(3)m1OP=m1OM+m2ONm1OP2=m1OM2+m2ON2考點(diǎn)二電學(xué)實(shí)驗(yàn)8.有一個小燈泡上標(biāo)有“4 V2 W”的字樣,現(xiàn)在要用伏安法描繪這個燈泡的I-U圖線。有下列器材供選用:A.電壓表(05 V,內(nèi)阻10 k)B.電壓表(010 V,內(nèi)阻20 k)C.電流表(00.3 A,內(nèi)阻1 )D.電流表(00.6 A,內(nèi)阻0.4 )E.滑動變阻器(5 ,1 A)F.滑動變阻器(500 ,0.2 A)(1)實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用,電流表應(yīng)選用。(用序號字母表示)(2)為使實(shí)驗(yàn)誤差盡量減小,要求電壓從零開始變化且多取幾組數(shù)據(jù),滑動變阻器應(yīng)選用。(

14、用序號字母表示)(3)請?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出滿足實(shí)驗(yàn)要求的電路示意圖,并把實(shí)物圖中所示的實(shí)驗(yàn)器材用實(shí)線連接成相應(yīng)的實(shí)物電路圖。答案(1)AD(2)E(3)小燈泡內(nèi)阻R=U2P=8 ,電壓表內(nèi)阻遠(yuǎn)大于小燈泡內(nèi)阻,應(yīng)采用電流表外接法甲乙9.為了測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,某同學(xué)采用了伏安法,現(xiàn)備有下列器材:A.被測干電池一節(jié)B.電流表1:量程00.6 A,內(nèi)阻r=0.3 C.電流表2:量程00.6 A,內(nèi)阻約為0.1 D.電壓表1:量程03 V,內(nèi)阻未知E.電壓表2:量程015 V,內(nèi)阻未知F.滑動變阻器1:010 ,2 AG.滑動變阻器2:0100 ,1 AH.開關(guān)、導(dǎo)線若干在用伏安法測電池電動勢和

15、內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,由于電流表和電壓表內(nèi)阻的影響,測量結(jié)果存在系統(tǒng)誤差;在現(xiàn)有器材的條件下,要盡可能準(zhǔn)確地測量電池的電動勢和內(nèi)阻。(1)在上述器材中請選擇適當(dāng)?shù)钠鞑?(填寫選項(xiàng)前的字母);(2)實(shí)驗(yàn)電路圖應(yīng)選擇圖中的(填“甲”或“乙”);甲乙丙(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中電流表和電壓表的示數(shù)得到了如圖丙所示的U-I圖像,則干電池的電動勢E= V,內(nèi)電阻r= 。答案(1)ABDFH(2)甲(3)1.50.710.在物理課外活動中,劉聰同學(xué)制作了一個簡單的多用電表,如圖甲為電表的電路圖。已知選用的電流表內(nèi)阻Rg=10 、滿偏電流Ig=10 mA,當(dāng)選擇開關(guān)接3時為量程為0250 V的電壓表。該多用電表表盤如圖乙所示

16、,下排刻度均勻,C為上排刻度線的中間刻度,由于粗心,上排刻度線對應(yīng)數(shù)據(jù)沒有標(biāo)出。甲乙(1)若指針在圖乙所示位置,選擇開關(guān)接1時其讀數(shù)為 mA;選擇開關(guān)接3時其讀數(shù)為V。(2)為了測該多用電表歐姆擋的電阻和表內(nèi)電源的電動勢,劉聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到了一個電阻箱,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將選擇開關(guān)接2,紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)R1的阻值使電表指針滿偏;將電表紅、黑表筆與電阻箱相連,調(diào)節(jié)電阻箱使電表指針指C處,此時電阻箱的示數(shù)如圖,則C處刻度應(yīng)為 ;計(jì)算得到多用電表內(nèi)電源的電動勢為 V。(保留兩位有效數(shù)字)(3)調(diào)零后將多用電表紅、黑表筆與某一待測電阻相連,若指針指在圖乙所示位置,則待測電阻的阻值為 。(結(jié)果保留兩

17、位有效數(shù)字)答案(1)6.9173(172174均可) (2)1501.5(3)67綜合篇知能轉(zhuǎn)換【綜合集訓(xùn)】拓展一基本力學(xué)實(shí)驗(yàn)1.(2018長郡中學(xué)月考五,13,5分)長郡中學(xué)的小林同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè)。彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在(選填“水平”或“豎直”)方向。(2)在正確操作的情況下,某同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖像。則甲、乙兩根彈簧的勁度系數(shù)分別為 N/m和 N/m;兩個圖像的上端都呈曲線的原因是,若要制作一個精確程度較高的彈簧測力計(jì),應(yīng)選彈簧。答案(1)豎直(2) 2003200彈簧的

18、形變超過彈性限度2.(2020屆衡陽八中模擬檢測,22,6分)某興趣小組用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)。PQ為一塊傾斜放置的木板,在斜面底端Q處固定有一個光電門,光電門與數(shù)字計(jì)時器相連(圖中未畫)。每次實(shí)驗(yàn)時將一物塊(其上固定有寬度為d的遮光條)從不同高度h處由靜止釋放,但始終保持斜面底邊長L=0.500 m不變。(設(shè)物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)處處相同)甲乙丙(1)用20分度游標(biāo)卡尺測得物塊上的遮光條寬度d如乙圖所示,則d= cm;(2)該小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算得到物塊經(jīng)過光電門的速度v,并作出了如圖丙所示的v2-h圖像,其圖像與橫軸的交點(diǎn)為0.25 m,由此可知物塊與斜面間

19、的動摩擦因數(shù)=;(3)若更換動摩擦因數(shù)更小的斜面,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)得到v2-h圖像,其圖像的斜率將(填“增大”“減小”或“不變”)。答案(1)0.225(2)0.5(3)不變3.(2020屆長郡中學(xué)周考二,14,8分)如圖甲所示,某同學(xué)用力傳感器探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時加速度跟它們所受拉力的關(guān)系。甲乙丙(1)實(shí)驗(yàn)中使用的電火花計(jì)時器,應(yīng)接電源。A.交流46 VB.交流220 V(2)該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)器材按如圖甲所示連接后,沙桶的質(zhì)量(填“需要”、“不需要”)遠(yuǎn)小于小車及力傳感器的總質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)時如將細(xì)線拉力當(dāng)作小車及傳感器的合外力,則(填“需要”,“不需要”)先平衡摩擦力。(3)先接通電源,小車由

20、靜止釋放,獲得的一條紙帶如圖乙,每打5個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),x1=3.62 cm,x4=5.12 cm,由圖中數(shù)據(jù)可求得:2、3兩點(diǎn)的距離(即x3)約為 cm。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(4)在實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖像分別為圖中的直線和直線,下面給出了關(guān)于形成這種情況的四種解釋,其中可能正確的是(多選)。A.實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力B.甲同學(xué)在平衡摩擦力時把長木板的右端墊得過高了C.實(shí)驗(yàn)前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力D.乙同學(xué)在平衡摩擦力時,把長木板的右端墊得過高了答案(1)B(2)不需要需要(3)4.62(4)BC4.(2019湖南師大附中模

21、擬三,22,8分)某課外活動小組利用豎直上拋運(yùn)動驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。甲乙(1)某同學(xué)用20分度游標(biāo)卡尺測量小球的直徑,讀數(shù)如圖甲所示,小球直徑為 cm。圖乙所示彈射裝置將小球豎直向上拋出,先后通過光電門A、B。計(jì)時裝置測出小球通過A、B的時間分別為2.55 ms和5.15 ms,由此可知小球通過光電門A、B時的速度分別為vA、vB,其中vA= m/s。(2)用刻度尺測出光電門A、B間的距離h,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,只需比較(用題目中涉及的物理量符號表示)是否相等,就可以驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒。(3)通過多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),小球通過光電門 A的時間越短,(2)中要驗(yàn)證的兩數(shù)值差越大,試分析實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生誤

22、差的主要原因是。答案(1)1.0204(4.0或4.00也對)(2)gh和vA2(3)小球上升過程中受到空氣阻力的作用,速度越大,所受阻力越大5.(2019長郡中學(xué)調(diào)研三,13,5分)為了探究做功與速度變化的關(guān)系,長郡中學(xué)高三物理興趣小組設(shè)計(jì)了用斜面、光電門、帶遮光條的木塊等器材的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。將足夠長的光滑木板傾斜放置,木塊從木板上端某一位置沿木板由靜止向下滑動,用光電門測量木塊通過光電門時的速度,用刻度尺測量木塊的初始位置到光電門的距離。甲乙(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列操作或說法中正確的是()A.遮光條的寬度應(yīng)盡量小些B.遮光條的寬度應(yīng)盡量大些C.為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,木板的傾角

23、應(yīng)盡量小些D.為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,木板的傾角應(yīng)適當(dāng)大一些(2)用螺旋測微器測量遮光條的寬度,如圖乙所示,螺旋測微器的示數(shù)為 mm。(3)若木塊通過光電門時的速度為v,木塊的初始位置到光電門的距離為x,為了得到線性關(guān)系圖像,則需要作出的圖像是。A.v-x圖像 B.v2-x圖像C.v-1x 圖像 D.v2-1x答案(1)AD(2)3.700(3)B6.(2019湖南師大附中考前演練六,22,5分)幾個同學(xué)在課余閑聊時說起了滑旱冰的物理學(xué)知識,于是大家想要粗略驗(yàn)證動量守恒定律,設(shè)計(jì)好方案后按下列步驟進(jìn)行(假定他們穿的旱冰鞋的材質(zhì)相同)。a.在寬闊水平的水泥場地上選取某個基準(zhǔn)點(diǎn)為原點(diǎn),分別向相反方向畫射

24、線,選取一定長度為標(biāo)度畫上刻度;b.兩個同學(xué)穿好旱冰鞋分別站立在一個原點(diǎn)上對推,旁邊同學(xué)用智能手機(jī)跟拍視頻;c.改變對推人數(shù),比如一方有兩個同學(xué)相互抱住,另一方只有一個同學(xué),旁邊同學(xué)拍下運(yùn)動場景;d.選取同學(xué)的運(yùn)動軌跡基本沿著射線的視頻,分析視頻得到一些相關(guān)數(shù)據(jù)。請回答:(1)要完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?選出下列你認(rèn)為需要用到的數(shù)據(jù)()A.本地重力加速度gB.對推雙方的質(zhì)量m1、m2C.對推雙方滑行的標(biāo)度數(shù)目n1、n2D.對推過程的時間E.旱冰鞋與地面之間的動摩擦因數(shù)(2)用選出的物理量寫出驗(yàn)證動量守恒的表達(dá)式。(3)寫出可能影響驗(yàn)證的某一個因素 。答案(1)BC(2)m1n1=m2n2(3)可能影響驗(yàn)證

25、的因素有:雙方旱冰鞋與地面間的動摩擦因數(shù)不同;地面平整程度不同;對推過程時間較長,摩擦力的沖量較大;推開后同學(xué)身體有轉(zhuǎn)動等。(拓展二電學(xué)實(shí)驗(yàn)基本器材的原理及使用7.(2019長郡中學(xué)月考四,14,9分)圖(a)為某同學(xué)測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻的電路圖。(a)(1)虛線框內(nèi)是用毫安表改裝成電流表的電路。已知毫安表表頭的內(nèi)阻為10 ,滿偏電流為100 mA,電阻R1=2.5 ,由此可知,改裝后電流表的量程為 A。(2)實(shí)驗(yàn)步驟如下,請完成相應(yīng)的填空。將滑動變阻器R的滑片移到端(選填“A”或“B”),閉合開關(guān)S;多次調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,記下電壓表的示數(shù)U和毫安表的示數(shù)I;某次測量時毫安表的示數(shù)

26、如圖(b)所示,其讀數(shù)為 mA;(b)(c)以U為縱坐標(biāo),I為橫坐標(biāo),作U-I圖線,如圖(c)所示;根據(jù)圖線求得電源的電動勢E= V,內(nèi)阻r= 。(結(jié)果均保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)答案(1)00.5(2)B681.480.45本題考查了電流表的改裝原理和測電源電動勢與內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)原理,考查了學(xué)生理解分析和探究問題的能力,體現(xiàn)了物理學(xué)科科學(xué)探究的素養(yǎng)。8.(2018湖南三湘名校教育聯(lián)盟聯(lián)考三,23,10分)某同學(xué)練習(xí)使用多用電表,圖甲為該電表的電路示意圖。甲乙(1)若用多用電表測未知大小的電流,圖甲開關(guān)S應(yīng)接(填圖甲中的數(shù)字);(2)多用電表的表盤如圖乙所示(部分刻度未畫出),現(xiàn)用多用電表判斷二極管的極

27、性。進(jìn)行歐姆調(diào)零時,應(yīng)使多用電表的指針指向表盤(填“左側(cè)”或“右側(cè)”)的“0”刻度處;實(shí)驗(yàn)時將二極管接在兩表筆之間,多用電表示數(shù)如圖乙中的指針a所示,然后將二極管兩極對調(diào),多用電表示數(shù)如圖乙中的指針b所示,則此時與多用電表紅表筆接觸的是二極管的(填“正極”或“負(fù)極”);(3)使圖甲中的S接3,把多用電表接在一電壓表兩端,若電壓表的讀數(shù)為1 V,多用電表的讀數(shù)為1.0104 。已知此時多用電表內(nèi)電路總電阻為1.5104 ,則多用電表內(nèi)電源的電動勢為E=V(保留兩位有效數(shù)字)。答案(1)1(2)右側(cè)負(fù)極(3)2.5拓展三測量電阻和描繪小燈泡的伏安特性曲線9.(2018湖南六校聯(lián)考,23,9分)某學(xué)

28、習(xí)小組進(jìn)行精確測量電阻Rx的阻值的實(shí)驗(yàn),有下列器材供選用:A.待測電阻Rx(約300 )B.電壓表V(3 V,內(nèi)阻約3 k)C.電流表A1(10 mA,內(nèi)阻約10 )D.電流表A2(20 mA,內(nèi)阻約5 )E.滑動變阻器R1(020 ,額定電流2 A)F.滑動變阻器R2(02 000 ,額定電流0.5 A)G.直流電源E(3 V,內(nèi)阻約1 )H.開關(guān)、導(dǎo)線若干(1)甲同學(xué)根據(jù)以上器材設(shè)計(jì)成用伏安法測量電阻的電路,并能滿足Rx兩端電壓能從0開始變化進(jìn)行多次測量。則電流表應(yīng)選擇(填“A1”或“A2”):滑動變阻器應(yīng)選擇(填“R1”或“R2”);并請?jiān)谔摼€框中幫甲同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)原理電路圖。(2)乙同學(xué)

29、經(jīng)過反復(fù)思考,利用所給器材設(shè)計(jì)出了如圖所示的測量電路,具體操作如下:按圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)S1前調(diào)節(jié)滑動變阻器R1、R2的滑片至適當(dāng)位置;閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器R1、R2的滑片,使電流表A1的示數(shù)恰好為電流表A2的示數(shù)的一半;閉合開關(guān)S2并保持滑動變阻器R2的滑片位置不變,讀出電壓表V和電流表A1的示數(shù),分別記為U、I;待測電阻的阻值Rx=;比較甲、乙兩同學(xué)測量電阻Rx的方法,你認(rèn)為哪種方法更有利于減小系統(tǒng)誤差?答:同學(xué)(填“甲”或“乙”)。答案(1)A1R1電路如圖(2)UI10.(2019衡陽二模,23,10分)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲做“描繪小燈泡的伏安特性曲線

30、”實(shí)驗(yàn)。已知所用小燈泡的額定電壓和額定功率分別為2.5 V、1.2 W,實(shí)驗(yàn)使用的直流電源的電動勢為3.0 V、內(nèi)阻忽略不計(jì),實(shí)驗(yàn)可供選擇的器材規(guī)格如下:a.電流表A1(量程00.6 A,內(nèi)阻約5 )b.電流表A2(量程03 A,內(nèi)阻約0.1 )c.電壓表V1(量程03 V,內(nèi)阻約3 k)d.電壓表V2(量程015 V,內(nèi)阻約200 )e.滑動變阻器R1(阻值010 ,額定電流1 A)f.滑動變阻器R2(阻值0500 ,額定電流500 mA)請回答下列問題:(1)為了完成實(shí)驗(yàn)且盡可能減小實(shí)驗(yàn)誤差,電流表應(yīng)選擇,電壓表應(yīng)選擇、滑動變阻器應(yīng)選擇(填寫實(shí)驗(yàn)器材前的序號)。(2)根據(jù)所選的實(shí)驗(yàn)器材,請

31、設(shè)計(jì)合理的電路原理圖來完成該實(shí)驗(yàn)。(3)該研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用設(shè)計(jì)好的電路測得了該小燈泡兩端的電壓U和通過該小燈泡的電流I,由歐姆定律計(jì)算得到的小燈泡的電阻值(選填“大于”“等于”或“小于”)真實(shí)值。(4)該研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過設(shè)計(jì)好的電路得到了多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)得到的多組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)畫圖,如圖所示,該圖線向下彎曲,其原因是。(5)如果取兩個這樣的小燈泡并聯(lián)以后再與一阻值為2.0 的定值電阻串聯(lián),并接在電動勢為3.0 V、內(nèi)阻忽略不計(jì)的直流電源兩端,則每個小燈泡消耗的實(shí)際功率應(yīng)為 W(結(jié)果保留兩位小數(shù))。答案(1)ace(2)(3)小于(4)小燈泡的電阻隨溫度升高而增大(5)0.

32、55(0.500.60)11.(2019湖南重點(diǎn)高中11月聯(lián)考,12,9分)某同學(xué)要測一個由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率,步驟如下:甲乙丙(1)用游標(biāo)卡尺測量其長度如圖甲所示,可知其長度為 mm。(2)用螺旋測微器測量其直徑如圖乙所示,可知其直徑為 mm。(3)選用多用電表的電阻“1”擋,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖丙所示,則該圓柱體的阻值約為 。(4)為更精確地測量其電阻,可供選擇的器材如下,電流表A1(量程0300 mA,內(nèi)阻約為2 )電流表A2(量程0150 mA,內(nèi)阻約為10 )電壓表V1(量程01 V,內(nèi)阻r0=1 000 )電壓表V2(量程015 V,內(nèi)阻約為

33、15 k)定值電阻R0=3 000 滑動變阻器R1(最大阻值為5 )滑動變阻器R2(最大阻值為1 000 )電源E(電動勢約為4 V,內(nèi)阻r約為1 )開關(guān),導(dǎo)線若干為了使測量盡量準(zhǔn)確,測量時電表讀數(shù)不得小于其量程的13,電壓表應(yīng)選,電流表應(yīng)選,滑動變阻器應(yīng)選(填器材代號),答案(1)50.15(2)4.700(3)22(4)V1A2R1電路圖如圖所示拓展四測電源的電動勢和內(nèi)阻12.(2019湖南長郡中學(xué)等四校暑假聯(lián)考,23,10分)長郡中學(xué)小晟同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測定一特殊電源的電動勢(約3 V)和內(nèi)電阻(約900 ),實(shí)驗(yàn)室提供如下實(shí)驗(yàn)器材:電壓表V(量程為3 V,內(nèi)阻約1 500 )電流表A(量程

34、為3 mA,內(nèi)阻約20 )滑動變阻器(最大阻值為2 000 )開關(guān)和導(dǎo)線若干(1)小晟同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)原理圖,為減小實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)原理圖應(yīng)選(填“甲”或“乙”);甲乙圖1(2)根據(jù)所選實(shí)驗(yàn)原理圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖2所示實(shí)物圖連接成完整電路;圖2圖3(3)小晟同學(xué)通過上述實(shí)驗(yàn)記錄了6組數(shù)據(jù),并畫出U-I圖線如圖3所示,由圖像可知電源電動勢的測量值為 V,電源內(nèi)電阻的測量值為 (結(jié)果保留整數(shù));(4)僅考慮到電表內(nèi)阻的影響,不考慮偶然誤差的影響。電源電動勢的測量值真實(shí)值,電源內(nèi)阻的測量值真實(shí)值(填“大于”“等于”或“小于”)。答案(1)乙(2)如圖所示(3)3.0833(4

35、)等于大于13.(2020屆衡陽八中模擬檢測,22,9分)某同學(xué)測定電池電動勢和內(nèi)阻。所使用的器材有:待測干電池一節(jié)(內(nèi)阻很小),電流表A(量程0.6 A,內(nèi)阻RA小于1 )、電流表A1(量程0.6 A,內(nèi)阻未知)、電阻箱R1(099.99 )、滑動變阻器R2(010 )、單刀雙擲開關(guān)S、單刀單擲開關(guān)K各一個,導(dǎo)線若干。甲乙丙(1)該同學(xué)按圖甲所示電路連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。請?jiān)谔摼€框內(nèi)補(bǔ)全與圖甲對應(yīng)的電路圖。(2)測電流表A的內(nèi)阻:閉合開關(guān)K,將開關(guān)S與C接通,通過調(diào)節(jié)電阻箱R1和滑動變阻器R2,讀取電流表A的示數(shù)為0.20 A、電流表A1的示數(shù)為0.60 A,電阻箱R1的示數(shù)為0.10 ,則電流

36、表A的內(nèi)阻RA= 。(3)測電池的電動勢和內(nèi)阻:斷開開關(guān)K,調(diào)節(jié)電阻箱R1,將開關(guān)S接(填“C”或“D”),記錄電阻箱R1的阻值和電流表A的示數(shù):斷開開關(guān)K,開關(guān)S所接位置不變,多次調(diào)節(jié)電阻箱R1重新實(shí)驗(yàn),并記錄多組電阻箱的的阻值R和電流表A的示數(shù)I。(4)數(shù)據(jù)處理:圖乙是由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)給出的1I-R圖像,由此求出干電池的電動勢E= V、內(nèi)阻r= 。(計(jì)算結(jié)果保留二位有效數(shù)字(5)如果電流表A的電阻未知,本實(shí)驗(yàn)(填“能”或“不能”)測出該電池的電動勢。答案(1)如圖所示(2)0.20(3)D(4)1.50.25(5)能應(yīng)用篇知行合一應(yīng)用一測速度與加速度的方法【應(yīng)用集訓(xùn)】(2019湖南百所重點(diǎn)名校聯(lián)

37、考,22,6分)阿特武德機(jī)是早期測量重力加速度的裝置,由英國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家阿特武德于1784年制成。某同學(xué)根據(jù)其原理設(shè)計(jì)出測量當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊难b置如圖所示,一根不可伸長的輕繩繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪,兩端分別連接正方體物塊A和物塊B(A、B的質(zhì)量分別為m1和m2,且m1m2),讓兩物塊組成的系統(tǒng)從靜止開始做勻加速運(yùn)動,測出物塊A先后通過光電門1和光電門2的遮光時間。保持物塊A的質(zhì)量不變,逐漸增大物塊B的質(zhì)量,重復(fù)以上操作,測出物塊B不同質(zhì)量時A、B的加速度。(1)測得物塊A的邊長為d,在某次實(shí)驗(yàn)中它先后通過兩個光電門所用的遮光時間分別為t1和t2,則其通過光電門的速度分別為,。(2)為了計(jì)算A、

38、B的加速度大小,還需要測量的物理量有。 A.兩個光電門的間距B.物塊B的邊長C.物塊A的初始高度D.輕繩的長度(3)某次實(shí)驗(yàn)中測得物塊A和物塊B的質(zhì)量分別為m1、m2:,測算出A、B的加速度大小為a,可以得到g=(用m1、m2、a表示)答案(1)dt1dt2應(yīng)用二測量電阻的特殊方法【應(yīng)用集訓(xùn)】(2019雅禮中學(xué)月考二,14,8分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用圖甲所示的電路探究并聯(lián)電路中各點(diǎn)電勢的關(guān)系,已知R1=10 ,R2=20 ,R3=30 ,R4=40 ,電源的電動勢為E=10 V,內(nèi)阻不計(jì),且電源負(fù)極端接地。(1)由此可得a、b兩點(diǎn)間電勢差為Uab= V。甲乙丙(2)該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)又設(shè)計(jì)了圖乙的

39、電路來測量電阻Rx的阻值,其中R為電阻箱,為靈敏電流計(jì),請按圖乙的實(shí)驗(yàn)原理圖完成圖丙中實(shí)物電路的連線。(3)實(shí)驗(yàn)時,先調(diào)節(jié)電阻箱,使電阻箱的阻值為R1,閉合開關(guān),反復(fù)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,使通過靈敏電流計(jì)的電流為零;斷開開關(guān),保持滑動變阻器的滑片所處位置不變,交換電阻箱與待測電阻的位置。閉合開關(guān),然后反復(fù)調(diào)節(jié)電阻箱,使靈敏電流計(jì)的示數(shù)再次為零,記下此時電阻箱的阻值為R2;則待測電阻的阻值為Rx=。(用題中已知量的字母表示)答案(1)2(2)實(shí)物連接如圖所示。(3)設(shè)滑動變阻器左右兩邊的電阻分別為Ra和Rb,則應(yīng)該滿足RxRa=R1Rb、R2Ra(3)R【五年高考】A組基礎(chǔ)題組1.(2019

40、課標(biāo),22,5分)某小組利用打點(diǎn)計(jì)時器對物塊沿傾斜的長木板加速下滑時的運(yùn)動進(jìn)行探究。物塊拖動紙帶下滑,打出的紙帶一部分如圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時器所用交流電的頻率為50 Hz,紙帶上標(biāo)出的每兩個相鄰點(diǎn)之間還有4個打出的點(diǎn)未畫出。在A、B、C、D、E五個點(diǎn)中,打點(diǎn)計(jì)時器最先打出的是點(diǎn)。在打出C點(diǎn)時物塊的速度大小為m/s(保留3位有效數(shù)字);物塊下滑的加速度大小為m/s2(保留2位有效數(shù)字)。答案A0.2330.752.(2019課標(biāo),22,5分)如圖(a),某同學(xué)設(shè)計(jì)了測量鐵塊與木板間動摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)。所用器材有:鐵架臺、長木板、鐵塊、米尺、電磁打點(diǎn)計(jì)時器、頻率50 Hz的交流電源、紙帶等。回答下列

41、問題:圖(a)(1)鐵塊與木板間動摩擦因數(shù)=(用木板與水平面的夾角、重力加速度g和鐵塊下滑的加速度a表示)。(2)某次實(shí)驗(yàn)時,調(diào)整木板與水平面的夾角使=30。接通電源,開啟打點(diǎn)計(jì)時器,釋放鐵塊,鐵塊從靜止開始沿木板滑下。多次重復(fù)后選擇點(diǎn)跡清晰的一條紙帶,如圖(b)所示。圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)(每兩個相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出)。重力加速度為9.80 m/s2?？梢杂?jì)算出鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)為(結(jié)果保留2位小數(shù))。圖(b)答案(1)gsin3.(2019課標(biāo),22,5分)甲乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了利用數(shù)碼相機(jī)的連拍功能測重力加速度的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)負(fù)責(zé)釋放金屬小球,乙同學(xué)負(fù)責(zé)在小球自由下落的時候拍

42、照。已知相機(jī)每間隔0.1 s拍1幅照片。(1)若要從拍得的照片中獲取必要的信息,在此實(shí)驗(yàn)中還必須使用的器材是。(填正確答案標(biāo)號)A.米尺B.秒表C.光電門D.天平(2)簡述你選擇的器材在本實(shí)驗(yàn)中的使用方法。答:。(3)實(shí)驗(yàn)中兩同學(xué)由連續(xù)3幅照片上小球的位置a、b和c得到ab=24.5 cm、ac=58.7 cm,則該地的重力加速度大小為g= m/s2。(保留2位有效數(shù)字)答案 (1)A(2)將米尺豎直放置,使小球下落時盡量靠近米尺(3)9.74.(2018課標(biāo),23,9分)某同學(xué)用圖(a)所示的裝置測量木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。跨過光滑定滑輪的細(xì)線兩端分別與木塊和彈簧秤相連,滑輪和木塊間的細(xì)

43、線保持水平,在木塊上方放置砝碼。緩慢向左拉動水平放置的木板,當(dāng)木塊和砝碼相對桌面靜止且木板仍在繼續(xù)滑動時,彈簧秤的示數(shù)即木塊受到的滑動摩擦力的大小。某次實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)在下表中給出,其中f4的值可從圖(b)中彈簧秤的示數(shù)讀出。圖(a)砝碼的質(zhì)量m/kg0.050.100.150.200.25滑動摩擦力f/N2.152.362.55f42.93圖(b)圖(c)回答下列問題:(1)f4=N;(2)在圖(c)的坐標(biāo)紙上補(bǔ)齊未畫出的數(shù)據(jù)點(diǎn)并繪出f-m圖線;(3)f與m、木塊質(zhì)量M、木板與木塊之間的動摩擦因數(shù)及重力加速度大小g之間的關(guān)系式為f=,f-m圖線(直線)的斜率的表達(dá)式為k=;(4)取g=9.80

44、m/s2,由繪出的f-m圖線求得=。(保留2位有效數(shù)字)答案(1)2.75(2)如圖所示(3)(M+m)gg(4)0.405.(2018課標(biāo),23,9分)一課外實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路測量某待測電阻Rx的阻值,圖中R0為標(biāo)準(zhǔn)定值電阻(R0=20.0 );可視為理想電壓表;S1為單刀開關(guān),S2為單刀雙擲開關(guān);E為電源;R為滑動變阻器。采用如下步驟完成實(shí)驗(yàn):(1)按照實(shí)驗(yàn)原理線路圖(a),將圖(b)中實(shí)物連線;圖(a)圖(b)(2)將滑動變阻器滑動端置于適當(dāng)?shù)奈恢?閉合S1;(3)將開關(guān)S2擲于1端,改變滑動變阻器滑動端的位置,記下此時電壓表的示數(shù)U1;然后將S2擲于2端,記下此時電壓表的示數(shù)U2

45、;(4)待測電阻阻值的表達(dá)式Rx=(用R0、U1、U2表示);(5)重復(fù)步驟(3),得到如下數(shù)據(jù):12345U1/V0.250.300.360.400.44U2/V0.861.031.221.361.49U3.443.433.393.403.39(6)利用上述5次測量所得U2U1的平均值,求得Rx=。(保留答案(1)實(shí)物連線如圖所示:(4)U2U1-6.2018天津理綜,9(3)某同學(xué)用伏安法測定待測電阻Rx的阻值(約為10 k),除了Rx、開關(guān)S、導(dǎo)線外,還有下列器材供選用:A.電壓表(量程01 V,內(nèi)阻約10 k)B.電壓表(量程010 V,內(nèi)阻約100 k)C.電流表(量程01 mA,內(nèi)

46、阻約30 )D.電流表(量程00.6 A,內(nèi)阻約0.05 )E.電源(電動勢1.5 V,額定電流0.5 A,內(nèi)阻不計(jì))F.電源(電動勢12 V,額定電流2 A,內(nèi)阻不計(jì))G.滑動變阻器R0(阻值范圍010 ,額定電流2 A)為使測量盡量準(zhǔn)確,電壓表選用,電流表選用,電源選用。(均填器材的字母代號)畫出測量Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖。該同學(xué)選擇器材、連接電路和操作均正確,從實(shí)驗(yàn)原理上看,待測電阻測量值會其真實(shí)值(填“大于”、“小于”或“等于”),原因是。答案BCF如圖所示大于電壓表的讀數(shù)大于待測電阻兩端實(shí)際電壓(其他正確表述也可)7.2015福建理綜,19(2),12分某學(xué)習(xí)小組探究一小電珠在不同電壓

47、下的電功率大小,實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示,現(xiàn)已完成部分導(dǎo)線的連接。丙實(shí)驗(yàn)要求滑動變阻器的滑片從左到右移動過程中,電流表的示數(shù)從零開始逐漸增大,請按此要求用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲實(shí)物接線圖中完成余下導(dǎo)線的連接;某次測量,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為A;該小組描繪出的伏安特性曲線如圖丙所示,根據(jù)圖線判斷,將只相同的小電珠并聯(lián)后,直接與電動勢為3 V、內(nèi)阻為1 的電源組成閉合回路,可使小電珠的總功率最大,其總功率的值約為W(保留兩位小數(shù))。答案連線如圖0.4442.222.28B組綜合題組1.2015廣東理綜,34(1),8分某同學(xué)使用打點(diǎn)計(jì)時器測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取Ｕ埻瓿梢韵轮饕獙?shí)驗(yàn)步驟:按

48、圖(a)安裝實(shí)驗(yàn)器材并連接電源;豎直提起系有重物的紙帶,使重物(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)計(jì)時器下端;,使重物自由下落;關(guān)閉電源,取出紙帶;換新紙帶重復(fù)實(shí)驗(yàn)。圖(b)和(c)是實(shí)驗(yàn)獲得的兩條紙帶,應(yīng)選取填“(b)”或“(c)”來計(jì)算重力加速度。在實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理都正確的情況下,得到的結(jié)果仍小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣?主要原因是空氣阻力和。答案靠近接通電源釋放紙帶 (b)紙帶與限位孔間的摩擦2.(2015課標(biāo),22,6分)某物理小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個粗測玩具小車通過凹形橋最低點(diǎn)時的速度的實(shí)驗(yàn)。所用器材有:玩具小車、壓力式托盤秤、凹形橋模擬器(圓弧部分的半徑為R=0.20 m)。完成下列填空:(1)將凹形橋模

49、擬器靜置于托盤秤上,如圖(a)所示,托盤秤的示數(shù)為1.00 kg;(2)將玩具小車靜置于凹形橋模擬器最低點(diǎn)時,托盤秤的示數(shù)如圖(b)所示,該示數(shù)為kg;(3)將小車從凹形橋模擬器某一位置釋放,小車經(jīng)過最低點(diǎn)后滑向另一側(cè)。此過程中托盤秤的最大示數(shù)為m;多次從同一位置釋放小車,記錄各次的m值如下表所示:序號12345m(kg)1.801.751.851.751.90(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù),可求出小車經(jīng)過凹形橋最低點(diǎn)時對橋的壓力為N;小車通過最低點(diǎn)時的速度大小為m/s。(重力加速度大小取9.80 m/s2,計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)答案(2)1.40(2分)(4)7.9(2分)1.4(2分)3.(201

50、6課標(biāo),23,9分)某同學(xué)利用圖(a)所示電路測量量程為2.5 V的電壓表的內(nèi)阻(內(nèi)阻為數(shù)千歐姆),可供選擇的器材有:電阻箱R(最大阻值99 999.9 ),滑動變阻器R1(最大阻值50 ),滑動變阻器R2(最大阻值5 k),直流電源E(電動勢3 V),開關(guān)1個,導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)步驟如下:按電路原理圖(a)連接線路;將電阻箱阻值調(diào)節(jié)為0,將滑動變阻器的滑片移到與圖(a)中最左端所對應(yīng)的位置,閉合開關(guān)S;調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表滿偏;保持滑動變阻器滑片的位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使電壓表的示數(shù)為2.00 V,記下電阻箱的阻值。圖(a)回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇滑動變阻器(填“R1”或“R2”

51、)。(2)根據(jù)圖(a)所示電路將圖(b)中實(shí)物圖連線。圖(b)(3)實(shí)驗(yàn)步驟中記錄的電阻箱阻值為630.0 ,若認(rèn)為調(diào)節(jié)電阻箱時滑動變阻器上的分壓不變,計(jì)算可得電壓表的內(nèi)阻為(結(jié)果保留到個位)。 (4)如果此電壓表是由一個表頭和電阻串聯(lián)構(gòu)成的,可推斷該表頭的滿刻度電流為(填正確答案標(biāo)號)。A.100 AB.250 AC.500 AD.1 mA答案(1)R1(2)如圖所示(3)2 520(4)D4.(2018課標(biāo),23,10分)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖(a)所示的電路探究在25 80 范圍內(nèi)某熱敏電阻的溫度特性。所用器材有:置于溫控室(圖中虛線區(qū)域)中的熱敏電阻RT,其標(biāo)稱值(25 時的阻值)為900

52、.0 ;電源E(6 V,內(nèi)阻可忽略);電壓表(量程150 mV);定值電阻R0(阻值20.0 ),滑動變阻器R1(最大阻值為1 000 );電阻箱R2(阻值范圍0999.9 );單刀開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2。圖(a)實(shí)驗(yàn)時,先按圖(a)連接好電路,再將溫控室的溫度t升至80.0 。將S2與1端接通,閉合S1,調(diào)節(jié)R1的滑片位置,使電壓表讀數(shù)為某一值U0;保持R1的滑片位置不變,將R2置于最大值,將S2與2端接通,調(diào)節(jié)R2,使電壓表讀數(shù)仍為U0;斷開S1,記下此時R2的讀數(shù)。逐步降低溫控室的溫度t,得到相應(yīng)溫度下R2的阻值,直至溫度降到25.0 。實(shí)驗(yàn)得到的R2-t數(shù)據(jù)見下表。t/25.030

53、.040.050.060.070.080.0R2/900.0680.0500.0390.0320.0270.0240.0回答下列問題:(1)在閉合S1前,圖(a)中R1的滑片應(yīng)移動到(填“a”或“b”)端;(2)在圖(b)的坐標(biāo)紙上補(bǔ)齊數(shù)據(jù)表中所給數(shù)據(jù)點(diǎn),并做出R2-t曲線;圖(b)圖(c)(3)由圖(b)可得到RT在2580 范圍內(nèi)的溫度特性。當(dāng)t=44.0 時,可得RT=;(4)將RT握于手心,手心溫度下R2的相應(yīng)讀數(shù)如圖(c)所示,該讀數(shù)為,則手心溫度為。答案(1)b(2)如圖所示(3)450(4)620.033.05.(2019課標(biāo),23,10分)某同學(xué)要將一量程為250 A的微安表改

54、裝為量程為20 mA的電流表。該同學(xué)測得微安表內(nèi)阻為1 200 ,經(jīng)計(jì)算后將一阻值為R的電阻與該微安表連接,進(jìn)行改裝。然后利用一標(biāo)準(zhǔn)毫安表,根據(jù)圖(a)所示電路對改裝后的電表進(jìn)行檢測(虛線框內(nèi)是改裝后的電表)。圖(a)圖(b)(1)根據(jù)圖(a)和題給條件,將圖(b)中的實(shí)物連線。(2)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)毫安表的示數(shù)為16.0 mA時,微安表的指針位置如圖(c)所示。由此可以推測出所改裝的電表量程不是預(yù)期值,而是。(填正確答案標(biāo)號)圖(c)A.18 mAB.21 mAC.25 mAD.28 mA(3)產(chǎn)生上述問題的原因可能是。(填正確答案標(biāo)號)A.微安表內(nèi)阻測量錯誤,實(shí)際內(nèi)阻大于1 200 B.微安表內(nèi)阻測

55、量錯誤,實(shí)際內(nèi)阻小于1 200 C.R值計(jì)算錯誤,接入的電阻偏小D.R值計(jì)算錯誤,接入的電阻偏大(4)要達(dá)到預(yù)期目的,無論測得的內(nèi)阻值是否正確,都不必重新測量,只需要將阻值為R的電阻換為一個阻值為kR的電阻即可,其中k=。答案(1)連線如圖所示(2)C(3)AC(4)996.(2019課標(biāo),23,10分)某小組利用圖(a)所示的電路,研究硅二極管在恒定電流條件下的正向電壓U與溫度t的關(guān)系,圖中和為理想電壓表;R為滑動變阻器,R0為定值電阻(阻值100 );S為開關(guān),E為電源。實(shí)驗(yàn)中二極管置于控溫爐內(nèi),控溫爐內(nèi)的溫度t由溫度計(jì)(圖中未畫出)測出。圖(b)是該小組在恒定電流為50.0 A時得到的某

56、硅二極管U-t關(guān)系曲線。回答下列問題:圖(a)(1)實(shí)驗(yàn)中,為保證流過二極管的電流為50.0 A,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使電壓表的示數(shù)為U1=mV;根據(jù)圖(b)可知,當(dāng)控溫爐內(nèi)的溫度t升高時,硅二極管正向電阻(填“變大”或“變小”),電壓表示數(shù)(填“增大”或“減小”),此時應(yīng)將R的滑片向(填“A”或“B”)端移動,以使示數(shù)仍為U1。(2)由圖(b)可以看出U與t成線性關(guān)系。硅二極管可以作為測溫傳感器,該硅二極管的測溫靈敏度為Ut=10-3 V/(保留2位有效數(shù)字圖(b)答案(1)5.00變小增大B(2)2.87.(2019課標(biāo),23,10分)某同學(xué)欲將內(nèi)阻為98.5 、量程為100 A的電流表改

57、裝成歐姆表并進(jìn)行刻度和校準(zhǔn),要求改裝后歐姆表的15 k刻度正好對應(yīng)電流表表盤的50 A刻度,可選用的器材還有:定值電阻R0(阻值14 k),滑動變阻器R1(最大阻值1 500 ),滑動變阻器R2(最大阻值500 ),電阻箱(099999.9 ),干電池(E=1.5 V,r=1.5 ),紅、黑表筆和導(dǎo)線若干。(1)歐姆表設(shè)計(jì)將圖(a)中的實(shí)物連線組成歐姆表。歐姆表改裝好后,滑動變阻器R接入電路的電阻應(yīng)為 ;滑動變阻器選(填“R1”或“R2”)。圖(a)(2)刻度歐姆表表盤通過計(jì)算,對整個表盤進(jìn)行電阻刻度,如圖(b)所示。表盤上a、b處的電流刻度分別為25和75,則a、b處的電阻刻度分別為、。圖(

58、b)(3)校準(zhǔn)紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使歐姆表指針指向 k處;將紅、黑表筆與電阻箱連接,記錄多組電阻箱接入電路的電阻值及歐姆表上對應(yīng)的測量值,完成校準(zhǔn)數(shù)據(jù)測量。若校準(zhǔn)某刻度時,電阻箱旋鈕位置如圖(c)所示,則電阻箱接入的阻值為 。圖(c)答案(1)連線如圖900R1(2)455(3)035 000.08.2015廣東理綜,34(2),10分某實(shí)驗(yàn)小組研究兩個未知元件X和Y的伏安特性,使用的器材包括電壓表(內(nèi)阻約為3 k)、電流表(內(nèi)阻約為1 )、定值電阻等。圖1使用多用電表粗測元件X的電阻。選擇“1”歐姆擋測量,示數(shù)如圖1(a)所示,讀數(shù)為。據(jù)此應(yīng)選擇圖1中的填“(b)”或“(c)”電

59、路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。連接所選電路,閉合S;滑動變阻器的滑片P從左向右滑動,電流表的示數(shù)逐漸(填“增大”或“減小”);依次記錄電流及相應(yīng)的電壓;將元件X換成元件Y,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。圖2(a)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U-I圖線,由圖可判斷元件(填“X”或“Y”)是非線性元件。(a)(b)圖2該小組還借助X和Y中的線性元件和阻值R=21 的定值電阻,測量待測電池的電動勢E和內(nèi)阻r,電路如圖2(b)所示,閉合S1和S2,電壓表讀數(shù)為3.00 V;斷開S2,讀數(shù)為1.00 V。利用圖2(a)可算得E=V,r=(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字,視電壓表為理想電壓表)。答案10.0(b)增大Y3.20.509.(2018江蘇單科,1

60、0,8分)一同學(xué)測量某干電池的電動勢和內(nèi)阻。(1)如圖所示是該同學(xué)正準(zhǔn)備接入最后一根導(dǎo)線(圖中虛線所示)時的實(shí)驗(yàn)電路。請指出圖中在器材操作上存在的兩個不妥之處。(2)實(shí)驗(yàn)測得的電阻箱阻值R和電流表示數(shù)I,以及計(jì)算的1I數(shù)據(jù)見下表R/8.07.06.05.04.0I/A0.150.170.190.220.261I/A6.76.05.34.53.8根據(jù)表中數(shù)據(jù),在方格紙上作出R-1I由圖像可計(jì)算出該干電池的電動勢為V;內(nèi)阻為。(3)為了得到更準(zhǔn)確的測量結(jié)果,在測出上述數(shù)據(jù)后,該同學(xué)將一只量程為100 mV的電壓表并聯(lián)在電流表的兩端。調(diào)節(jié)電阻箱,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.33 A時,電壓表的指針位置如圖所