幼兒園周工作總結(jié)10篇

1、Word 幼兒園周工作總結(jié)10篇 一階段的工作已經(jīng)結(jié)束了，過去這段時間的辛苦拼搏，肯定讓你在工作中有了更多的提升!我們要做好回顧和梳理，寫好（工作（總結(jié)）哦。以下是我收集整理的幼兒園周工作總結(jié)，盼望大家能夠喜愛。 幼兒園周工作總結(jié)篇1 從9月1號開學(xué)到今日童童已經(jīng)上學(xué)七天，在幼兒園度過了難忘的第一周。第一天由于沒有好伴侶童童哭得稀里嘩啦，始終是老師抱著，其次天和第三天就只是在進(jìn)教室那會小哭一下了，老師給媽媽匯報說：“童童進(jìn)步很快，能自己吃飯，也能跟著老師的節(jié)奏參加班級活動，就是比較內(nèi)向不太愛說話，小伴侶找她說話她都不搭理?！边@些都是媽媽意料之中的，葡萄的原來就是不一般的酷，對一般人都是愛搭不理

2、的，不過只要混熟了，那就是相當(dāng)仗義了。 每天接童童回家的時候，媽媽都要鼓舞和表揚(yáng)一番她當(dāng)天的表現(xiàn)，葡萄也總是“喋喋不休”和媽媽匯報幼兒園的狀況：“我喜愛老師，老師愛我，喜愛上幼兒園，我今日尿褲子了，明天不尿了，今日老師給了我托馬斯小貼畫，明天我進(jìn)教室就不哭了?！边@么小的孩子就知道總結(jié)真是難能珍貴，而且基本能說到做到，令媽媽著實(shí)感到欣慰。 看著童童在幼兒園短短幾天的進(jìn)步媽媽在勸慰、快樂之余也有許多感概。周四媽媽正好看到她們戶外活動，看著童童小小的個子自己提著水壺排著隊跟著老師出來，老師支配小伴侶們騎小車，童童左看右看小車都被大孩子搶光了，自己只能站在那發(fā)呆，看著沒車了只得去找球玩，老師給她一個小

3、紅球，抱著球也只知道呆呆地站著，看到這里一向頑強(qiáng)的媽媽鼻子竟然酸酸的，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了，要知道童童平日在小區(qū)可是最牛氣的孩子啊，到了幼兒園竟然這么面！還好這是老師過來了，帶著童童一起滾球、拋球，童童也立即興奮起來和老師快樂地玩球、追球。此情此景，媽媽不禁感慨，我們家長真的不能太呵護(hù)孩子了，孩子早晚一天得自立，參加社交、融入社會，在社會里沒有人會像父母那樣呵護(hù)和照看你，機(jī)會只給力量強(qiáng)、有競爭力的人預(yù)備。幼兒園就是孩子進(jìn)入的第一個小社會，假如孩子的自理力量和競爭力量弱了就會很吃虧、很可憐，所以為了孩子的將來，父母肯定得放手，授之以魚不如授之以漁。 前幾天童童的心情已經(jīng)基本穩(wěn)定，可是玩了一個周末

4、以后又有些反復(fù)，周日中午睡午覺就開頭嘮叨：“媽媽，我不上幼兒園?！倍艺麄€晚上始終在嘮叨，到了周一早上，打死也不起床，堅決不穿衣服，爸爸、媽媽和外婆三個人把她按住才殺豬般穿上了衣服，強(qiáng)行抱到車上，一路鬼哭狼嚎地去了幼兒園。到了教室門口，老師一把把她抱了過去，奇跡發(fā)生了，沒等媽媽把水壺交給老師，人家已經(jīng)沒有了哭聲，沒等媽媽填完每日健康表，人家已經(jīng)坐在小桌子上吃早餐了，搞得媽媽一頭霧水，哭笑不得。下午3點(diǎn)媽媽來接，老師匯報：一切都好，小腦瓜聰慧著呢，什么都知道，就是很酷，吃飯?zhí)羰常X很好，12點(diǎn)半始終睡到2點(diǎn)半，既不喝奶也不摸商標(biāo)了。 今日早上按例又是昨日重現(xiàn)，一番新的戰(zhàn)斗連續(xù)打響，這個戰(zhàn)斗或許

5、還會持續(xù)十天半月，不過我們布滿了信念，堅持就是成功！ 幼兒園周工作總結(jié)篇2 今日是5月19日，笑笑上幼兒園已經(jīng)正好一周的時間了，我那，給笑笑的一周幼兒園生活做個總結(jié)。 5月11日，笑笑第一天上幼兒園，晚上我和笑笑談天，問他幼兒園的狀況，他還是挺喜愛的，還放音樂給我跳幼兒園學(xué)的舞蹈。 我問他幼兒園好不好，他回答，好，那還去嗎，回答不去了。我說，那幼兒園的小伴侶和老師想你了怎么辦啊，他一聽想了一下，那去吧。 5月12日，笑笑其次天上幼兒園，早上出門的時候，心情特殊好，主動和姥爺再見，和姥姥一起出門，姥姥要去市場，姥爺問他，你干什么去啊，他很干脆的回答，我去買菜。呵呵，他以為是和姥姥去早市那。他還很

6、仔細(xì)的和我說，媽媽，姥姥，笑笑一起去買菜，我說好。和他走的一路，我們走走，跑跑，一會看看風(fēng)景，一會又加緊了腳步，總之是很開心的一路走到了幼兒園。到門口，看到李老師還主動問好，但是老師抱他往樓上走的時候，讓他和媽媽再見的時候，他還是哭了?？粗π拗M(jìn)入幼兒園，我的心情特殊的不好。很想哭，很想不送他了，一想到他那么小就要每天自立面對那么多的生疏，確定有許多的不知所措，我心里真的特殊的不忍。白天給老師打了電話，說進(jìn)屋就不哭了。下午，我去接的笑笑，由于想到早上他的樣子，心里特殊難過，想早點(diǎn)看到他。知道他這一天的狀況。 笑笑看到我去特殊興奮，下樓梯的時候就和我揮手，始終對著我笑。老師說晚飯笑笑很喜愛吃

7、，都吃光了。一天都沒有再哭，表現(xiàn)的特殊好。喜愛（唱歌）跳舞。就是今日的中午覺睡的不好，一個多小時就起來了，再拍拍也不睡了。自己在床上躺了一會才起來穿衣服的。我們回來的路上，笑笑表現(xiàn)的特殊興奮。只是總是讓我抱他?？赡苁切πε挛矣薪o他送到哪里不要他了吧，讓我抱著才有平安感吧。笑笑，加油啊。晚上回到家，才6點(diǎn)多，笑笑就和我說想看貓和老鼠，我給他放了，他自己上床躺在床上看的，一會功夫就睡著了。趴著睡的，睡的特殊香。我看著心里特殊不舒適，白天確定是沒有休息好，才會看看電視就睡著了。這種狀況是在家里都沒有的。 5月14日早上，他看到我在家，就非讓我送他才行，我和爸爸一起送的他，一路都很興奮，其實(shí)我很享受和

8、笑笑去幼兒園的一路走的感覺，很快樂。到了幼兒園還是哭了。弄的我和爸爸心情都不好。晚上下班抓緊回去問笑笑的狀況，老師說笑笑今日睡的很好，而且我們是4天都沒有尿過褲子，我想一是幼兒園把的勤，二是給小伴侶喝水少，笑笑每次回家都要喝許多水才行。這個問題我想和老師說一下，但是估量說了也沒有用，姥姥說以后我們自己帶水給笑笑喝。 5月15日和16日是周末，早上起來我和笑笑說這兩天都不用上幼兒園，他表現(xiàn)的是很同意，最好是以后都不用去了，呵呵。小伴侶怎么都不喜愛去幼兒園啊。 休息了2天，17日早上我和爸爸送他上幼兒園，他表現(xiàn)的特殊不興奮，早上出門他就不興奮，也不愿自己背書包了，到了幼兒園門口，他對我說，笑笑不去

9、幼兒園，然后就拉著我的手往前走，由于時間還夠，我們也就沒焦急，順著他往前走，他也不知道要去哪里只是離幼兒園越遠(yuǎn)越好，呵呵，我們繞了個圈又走到了幼兒園門口，他抱著我想哭，我問他，為什么不想去幼兒園啊，他告知我，由于幼兒園里面沒有媽媽。呵呵，我告知他，白天媽媽要上班，在家里也沒有媽媽啊，等到你從幼兒園回家了就能看到媽媽了，他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師抱他時候他還是哭了。晚上去接他時候，老師說睡覺不太好，是自己吃的飯，只是快整理的時候還剩點(diǎn)是老師喂的。其他活動表現(xiàn)都很好。 5月17日晚上笑笑有點(diǎn)發(fā)燒，小伴侶自己和我說，笑笑不舒適，我給他吃了退燒藥，一會燒退了感覺好點(diǎn)才睡著了，18日早上始終下雨，姥姥和姥

10、爺說外面下雨，笑笑還有點(diǎn)感冒，不行就不送了吧。我衡量了一下，也怕幼兒園照看的不好，外面下雨再著涼了就沒有送他。他這一天過得很快樂。姥姥領(lǐng)著出去玩。吃了感冒藥和咳嗽藥，不發(fā)燒了，但是始終咳嗽，看來小伴侶上幼兒園都是要生病的啊。 5月19日，早上還是不愿去幼兒園，出門是我抱著的，下樓后一放到地上他就不干了，沒方法我始終抱著，過了道看到一個小伴侶自己走路，我和他說，他才肯自己下地走。一路讓我抱了3次，終于是到了幼兒園，一看到小伴侶出來他就要哭，我告知他，笑笑一哭，媽媽特殊心疼，媽媽也想哭，他聽了我的話，老師抱的時候才沒有哭。這應(yīng)當(dāng)是笑笑其次次上幼兒園沒有哭吧。 其實(shí)笑笑哭也不是用勁的哭，就是大聲喊。

11、每次都是哭給我看的，老師說每次都是一進(jìn)屋就不哭了。一天都不會哭的，白天都能主動協(xié)作老師做活動。吃飯也都能自己吃，吃的也都很好。在幼兒園笑笑也不挑食了。只是午睡時間短，這個是笑笑的一個小毛病，在家睡覺也是，睡一個小時左右會睜開眼睛看你在不在，假如觀察你了他就會接著睡覺，姥姥想到方法了，讓給沖點(diǎn)奶看看，今日告知老師了，還不知道結(jié)果怎么樣。總的來說笑笑的表現(xiàn)還是特殊好的，我很滿足。笑笑加油啊。 幼兒園周工作總結(jié)篇3 果果上了一周的幼兒園了，這一周果果在幼兒園的表現(xiàn)總的來說還是很棒的，除了吃飯不好好吃，邊吃邊玩后面要老師喂，睡覺比別的小伴侶晚，要老師陪著玩一會才會睡別的都還不錯，比我預(yù)想的要強(qiáng)點(diǎn)。 果

12、果是一個大大咧咧性格開朗的孩子，所以在去幼兒園會哭這方面我是一點(diǎn)也不擔(dān)憂的，老師的反饋也是這樣的，就是午睡的時候要找媽媽，但老師一哄立刻就好了。 昨天早上特意送的早點(diǎn)，主要是為了和老師聊聊，平常接的時候家長許多很亂老師根本沒有時間細(xì)致的跟家長說，門口每天對寶寶各方面的評價表又太格式化了，所以特意早送，當(dāng)時班里還沒有人，和兩位帶班老師聊了聊又把果果在家的狀況和老師溝通了一下，最終又像生活老師說明果果的飲食起居狀況，一個早晨真是充實(shí)呀，一下全班三個老師就都對果果很熟識和了解了，這樣也更有利于老師管理和（教育）她。 自己感覺果果上幼兒園算是一個很不錯的開端，盼望她是一個不讓老師和家長操勞的乖孩子吧！

13、 幼兒園周工作總結(jié)篇4 幼兒園第一周順當(dāng)度過了！豆豆的反應(yīng)比我預(yù)料的要好些。 第一天，沒有許多人那種哭鬧，很順當(dāng)，很快樂地度過，甚至還舍不得走！ 其次天，很安靜地跟我再見，但眼神中稍有遲疑，一個多小時后小哭了會兒，但很快就快樂起來了。回來后晚上靜靜跟我說自己今日想媽媽哭了。 第三天，有點(diǎn)不想去幼兒園，但還是興奮地坐公交去了。到了門口抱住爸爸的腿哭了，老師領(lǐng)進(jìn)去后很快也就安靜下來了。 第四天，在去幼兒園的路上沒有前兩天那樣蹦蹦跳跳，時不時叨念著我不想去幼兒園。到門口哭了，換上鞋子老師給抱進(jìn)屋，立刻進(jìn)門了回頭哭著邊揮手邊喊媽媽再見！后來老師說很快也就沒事了，玩得挺好，吃飯也很不錯。去接她時正搬著小

14、椅子預(yù)備做嬉戲去呢！ 第五天，一路上問我能不能不去啊，我說今日是星期五，要上幼兒園的。問為什么，答是規(guī)章，是責(zé)任，豆豆想想說晚上我們回家看規(guī)章和責(zé)任這兩本書吧。下公交車后抱住我不愿放，說媽媽你今日抱我去幼兒園吧。到了教室門口一放下立刻眼淚就出來，并抑制不住地哭出聲來。老師出來后卻又哽咽著問早上好，還問今日要擰的瓶蓋多不多啊？（昨天老師答應(yīng)今日讓她做這項(xiàng)工作的）要求我給換衣服，換好后讓我抱抱，再幫她擦眼淚。然后她哭著揮手說媽媽再見，就抽泣著跟老師進(jìn)屋了。晚上回來心情很好，還說幼兒園很好玩，但過會兒又說我不要上幼兒園呵呵。 總的來說，豆豆從第一天的新奇，到后來的分別焦慮，反應(yīng)還不算太大。我覺得其實(shí)

15、她從心里接受幼兒園，只是跟盼望媽媽陪著她去，知道媽媽不能陪，所以寧愿不去了。我想下周狀況或許會好些，但我已經(jīng)做好預(yù)備，23周的分別焦慮反應(yīng)是很正常的。 盼望珍寶在幼兒園開快樂心！ 幼兒園周工作總結(jié)篇5 通過這一周老師們的細(xì)心觀看，發(fā)覺有很多孩子身上多多少少有些壞習(xí)慣，但也有自己的閃光點(diǎn)，而且近期也有幾名孩子感冒等很多問題做了一下總結(jié)： 讓我們先談?wù)労⒆釉趫@的表現(xiàn)：雖然我們這邊孩子不多，但是老師們還是會盡職盡責(zé)的指導(dǎo)孩子努力做好各項(xiàng)教育活動，可以說這些孩子自誕生以后就沒有自己單獨(dú)在一個生疏的環(huán)境下生活，這也算是對她們的一次小磨練吧！大多數(shù)孩子來到園中都會哭鬧，這是避開不了的，但是通過這一個多月的

16、學(xué)習(xí)熬煉孩子們進(jìn)步了不少！那先夸夸大霖和金牛吧！這兩個孩子是個很淘氣的寶寶，不怎么聽話，喜愛動手，是對小冤家，由于一個玩具就能動起手來，但是通過這一個多月的相處和共同學(xué)習(xí)他們轉(zhuǎn)變了不少，會和伴侶溝通了，不爭搶玩具也很有禮貌，這也特別感謝家長的協(xié)作和支持，這周新入園的小伴侶，由于還沒有學(xué)會和同伴相處，又消失了許多不足，例如：爭搶玩具，動手打同伴，手很挺快，而且還有比較內(nèi)向的，這也需要家長樂觀協(xié)作我們，統(tǒng)一教育態(tài)度，雙方共同協(xié)作盡快改掉孩子的壞毛病，讓孩子盡快提升，全面培育。 另一個狀況就是：近期有感冒的孩子，而且這個季節(jié)還是手足口病的高發(fā)期，昨天開會還劇烈要求幼兒園做好平安衛(wèi)生工作，但在這一方面

17、，老師們也沒有大意，做了大量工作，首先孩子每天進(jìn)行晨檢、午檢，用高錳酸鉀溶液泡手殺菌，下午用84消毒液清洗地面，有一個孩子咳嗽就立刻用體溫計測量，隨時觀看孩子的狀況，周二上午，細(xì)心的汪老師發(fā)覺，一個小伴侶手上有個痘痘，發(fā)覺這一狀況立刻向閆老師匯報，嚴(yán)老師毫不遲疑帶他去醫(yī)務(wù)室就診，一看沒事，這下可放心了。還有個笨方法就是多喝水，而且細(xì)心的家長還拿來了梨，讓我們給孩子熬水喝，在這里表示感謝，讓寶寶早上做禮儀操，熬煉身體，增加體質(zhì)，吃水果，如廁后，都要洗手，水杯、毛巾，隨時清洗、晾曬、室內(nèi)通風(fēng)，讓寶寶在一個衛(wèi)生、平安的環(huán)境下學(xué)習(xí)、玩耍，請家長放心。 以上是我對本周工作的總結(jié)，又沒寫到的地方請多指教，

18、也盼望家長多提珍貴看法，我們會樂觀接受 。 下周方案 通過上一周幼兒的表現(xiàn)和在園的狀況本周老師做了以下調(diào)整和方案： 由于近期手足口病呈上升趨勢，幼兒是一個小弱體，她們簡單發(fā)生危急，所以我園還是大力做好平安衛(wèi)生工作，力保幼兒在幼兒園不發(fā)生任何狀況。平安衛(wèi)生第一。每天還是堅持晨檢和午檢，做早操，保持教室內(nèi)通風(fēng)清潔，毛巾杯子晾曬清洗，讓幼兒每天喜愛上幼兒園，高興奮興回家。孩子們本應(yīng)是天真活潑，無憂無慮，熱忱大方的階段，張揚(yáng)共性的關(guān)鍵時期。但老師發(fā)覺有些孩子比較內(nèi)向，不愛溝通，依據(jù)這一狀況，老師打算下一星期舉辦一個運(yùn)動小競賽，預(yù)備一些小伴侶平常玩的玩具，比如：布娃娃小積木等等。有兩個小伴侶“一”字拉開

19、進(jìn)行競賽，誰在規(guī)定的時間里送給老師的東西多誰就是成功者。通過這個小競賽充分發(fā)揮小伴侶們的時間觀念，自信念，提高膽識。還要發(fā)給第一名小紅花，激勵孩子們更加向上。以上是我對下周方案的想法，還請領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)點(diǎn)評！ 幼兒園周工作總結(jié)篇6 一周的實(shí)習(xí)靜靜靜的來也靜靜靜的走了。讓我們得到了無價的財寶。我實(shí)習(xí)的是大五班，大五班總共有六個正方形的課桌，每個桌子坐六個同學(xué)，每天每個課桌都有一個小組長，這個小組長的職位很能調(diào)動大家的心，只有表現(xiàn)好的同學(xué)才有機(jī)會做組長，所以這一職位很能讓大家規(guī)范自己的行為。園里每個班的一面墻都留出來作為幼兒作品主題墻，里面裝著每個同學(xué)的作品，可以讓同學(xué)和家長一眼就能看到自己和大家的

20、作品。班級里面有一日作息時間表，主題墻，以及圖書角和（種植）園地，墻上有各種圖案。孩子的床也是支配在班級的，是可以推拉的床，很能節(jié)約空間，睡覺時候就把桌子搬出去。班級里還有鋼琴，電視，電話，多媒體，廣播等，每個班級都有自己自立的衛(wèi)生間，設(shè)施很好，這樣很能保證孩子們的平安。 在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多東西，也感受到了許多，孔子說的很對因材施教，從小班到大班面對不同年齡段、不同類型、不同性格的幼兒用不同的（方法）。由于每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的仆人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去轉(zhuǎn)變他們，教育他們，那么，這個世界就是天才的世界。 實(shí)習(xí)階段，我們的一日流程是很有規(guī)律的

21、，上午基本上都是8點(diǎn)入園，先到各自的班級，看孩子們吃早點(diǎn)，早點(diǎn)都是老師每天指出幾個同學(xué)幫大家分好，然后有各個桌子的組長取來分發(fā)給各自的組員，很有秩序。大家吃東西時不會鋪張一點(diǎn)東西，尤其體現(xiàn)在中午飯上，有的孩子吃飯的時候，把飯粒掉在了桌子上，會一粒粒的撿起來吃掉，有的孩子甚至碗里吃完了以后還把碗給添潔凈了。 吃完早點(diǎn)以后就是做早操了，我們大班先跟著兒歌做，然后才是跟著廣播做統(tǒng)一的早操，有的孩子雖然不是很規(guī)范，但是都做的很快樂，看到別人做了，不論自己做得怎么樣，都會跟著跳。孩子們做完早操就是進(jìn)班上課，我們則是到會議室去聽園里支配的公開課。學(xué)校一共給我們支配了十二節(jié)課：1個小班閱讀，3個小班社會，2

22、個中班社會，2個大班社會，1個大班綜合， 1個大班音樂，1個小班語言，1個大班音樂。全部的課都上的很精彩，我們從中得到了許多東西，但是可以看出有些課已經(jīng)上過許多次了，孩子都是各個班抽上來的，所以我們不明白是否真的能一次性上得很好! 當(dāng)我們上完公開課以后，就是回到自己的班級，此時班級里的課已經(jīng)上完了，孩子們在老師的指導(dǎo)下，分批去衛(wèi)生間上廁所洗手，然后由各個桌子的值日生給各個桌子組員拿取碗筷，保育員和代課老師給大家分發(fā)午飯，孩子們吃得很香，總是一點(diǎn)不剩。吃飯的時候大家也很少講話。吃完飯以后就是睡覺了，我們則回到自己的學(xué)校。 下午是兩點(diǎn)半入園，孩子們也是此時開頭統(tǒng)一起床，大家都是自己穿衣服，但是不會

23、疊被子，我們則和保育員及帶班老師一起幫孩子們疊被子收床，穿好孩子就去外面自由活動。有些孩子還是要幫忙才能穿好衣服。然后則是吃午點(diǎn)，同學(xué)們每天的早點(diǎn)午飯和午點(diǎn)都是不一樣的，一開頭以為這是任憑配得，可是有一天早上看到有些孩子捂著手，問了才知道是去抽血了，老師說這是為了了解孩子們體內(nèi)缺少什么，以至于好給他們補(bǔ)什么!我覺得這是一個很好的（措施）。 吃完午點(diǎn)以后就是去玩嬉戲，一周下來看到的都是丟手帕的嬉戲，而且別的班也是這個嬉戲，孩子們還是玩的樂此不疲。這個嬉戲的確很能熬煉孩子的各個方面，但是我覺得嬉戲應(yīng)當(dāng)多樣化。嬉戲總是在孩子還玩的興高采烈的時候突然停止，使得有些孩子總是對嬉戲場地戀戀不舍。次之，我們

24、的嬉戲場地是在樓上，看似很平安，其實(shí)很擔(dān)心全，雖然欄桿很高，但是四周有下去的樓梯，孩子的追趕的時候，很簡單往角落跑，這樣就簡單有掉下去的危急。嬉戲結(jié)束以后就是進(jìn)班上課，有時候就是自由活動不上課。由于嬉戲過后孩子的興致很高，根本靜不下來聽課。不過在班級開展的區(qū)角嬉戲到是很符合孩子的口味。孩子們可以玩自己想玩的，可是不免有些同學(xué)不能玩到自己喜愛的嬉戲。 這次幼兒園實(shí)習(xí)，是我第一次完整的觀看幼兒園一日的生活，發(fā)覺其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)、培育他們的行為習(xí)慣及自理力量也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有方案的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合，如我們班有兩個小伴侶鋪張洗手液

25、，保育員老師就會跟小伴侶說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能鋪張，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的大事都成為老師培育幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會。我剛到班級的時候，看到小伴侶的椅子放得不整齊，就會幫他們放好，他們告知我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當(dāng)時在做什么活動，我都以為應(yīng)當(dāng)讓他們?nèi)ド蠋?。中午他們起床時，我會立即主動幫他們穿衣服等等。我以為我是在關(guān)心他們，可事實(shí)卻并非如此，經(jīng)過老師的提示后我才熟悉到我的行為的后果就是他們永久都不能學(xué)會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 幼兒園周工作總結(jié)篇7 本周也已經(jīng)結(jié)束了，在這個工作當(dāng)中，我的確也是感受許多

26、，作為一名_的老師，我對此也是深有體會，從各個方面來講，孩子們在園內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯的，這對我的工作也是產(chǎn)生了很大的便利，帶大班孩子們相對而言比較輕松，許多方面都是不需要操勞的，所以接下來我需要更加努力的去做好這些，這也是我對自己應(yīng)當(dāng)要有的態(tài)度，回顧這段時間以來的工作，我始終都是能夠做到仔細(xì)思索，我也盼望能夠仔細(xì)的做到這一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)方面，這是我應(yīng)當(dāng)要去考慮的，每天面對這么多的孩子說沒有壓力確定是假的，開學(xué)一周以來也間續(xù)步入狀態(tài)，也就過去一周來的工作，我總結(jié)一番： 這開學(xué)一周到現(xiàn)在，我的確還是做的比較仔細(xì)的，在這方面，我也情愿去做好相關(guān)的事情，讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是特別重要的，回想這段時

27、間以來的經(jīng)受，我的確是受益匪淺，我也是把握了許多（閱歷），在工作方面也有了自己的看法，從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開頭，我始終都是特別的關(guān)注，的確在這個過程當(dāng)中，我始終都是做的比較仔細(xì)的，我也感謝家長們對我工作的協(xié)作，開學(xué)第一周工作是比較繁忙的同學(xué)們有許多事情需要去做好，督促好這也是特別關(guān)鍵的，所以在這個方面我也的確是應(yīng)當(dāng)要做出更好的成果來，讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。 開學(xué)到現(xiàn)在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法，在這一周當(dāng)中，和孩子們進(jìn)行了許多溝通，經(jīng)過一個假期之后，孩子們相互之間也是需要熟識一下，所以乘著天氣好的時候，讓孩子們參加一下互動，一起做一些戶外嬉戲，融洽相互之間

28、的關(guān)系，這是我接下來應(yīng)當(dāng)要去做好，大班的孩子們的確相對而言是好帶一點(diǎn)，這一周的時間下來，我也是感覺特別的有成就感，也做出了一些成果來，讓孩子們能夠有一個好的狀態(tài)去留意這些，開學(xué)這一周的時間也標(biāo)志著這個學(xué)期的學(xué)習(xí)要開頭了，所以各方面我還是感覺很有必要的，對于這期間應(yīng)當(dāng)要做好的事情還是有許多的。 工作當(dāng)中當(dāng)然也是有一些不足的，這也是我需要去落實(shí)好的事情，我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向，接下來也會更好的投入工作當(dāng)中，讓孩子們能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和狀態(tài)。 幼兒園周工作總結(jié)篇8 幼兒園中班每周工作小結(jié)各位家長、小伴侶們：大家好！近幾日雖然是陰雨綿綿，但咱們過得勞碌、開心而充實(shí)，現(xiàn)將有關(guān)的工作小結(jié)如下

29、： 一、上周工作總結(jié)： 1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很潔凈，頭發(fā)洗了，園服也很干凈，只有極個別幼兒指甲沒剪，幼兒都愛護(hù)自己很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高興奮興入園。 2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，比如：上操、吃飯、上床睡覺的平安等，孩子們都能按老師的要求樂觀參加，成效還不錯。 3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點(diǎn)冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，盼望家長伴侶們給孩子做好預(yù)防工作，本周除王寧、張_、張亞楠三個小伴侶請長假外，其他幼兒請假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，只有極個別的孩子帶藥了，老師都能準(zhǔn)時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給

30、孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。 4、本周還進(jìn)行了老師、家長和小伴侶“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長伴侶們的樂觀參加，我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好，在此，（尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺）對各位家長的支持表示感謝。 二、下周（工作方案）：1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷，周一依據(jù)天氣狀況給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生，剪掉長指甲，洗潔凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時室內(nèi)的空氣清鮮，留意孩子的平安，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、開心的入園。 2、夏季雖然已經(jīng)來到，但一些傳染性的疾病時有發(fā)生，盼望家長伴侶們一如既往給孩子做好預(yù)防工作

31、，本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢老師將會細(xì)心地照看每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、嬉戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。 3、六月份咱們對幼兒要進(jìn)行“爭做誠信小公民”的主題教育，要教育孩子講文明、懂禮貌，老師將會進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育，希各位家長也樂觀投入這一教育行列，對孩子進(jìn)行文明、誠信教育。 4、感謝各位家長對我們的工作賜予的支持與理解，在此，祝福家長伴侶們身體健康、心想事成，祝福咱們的孩子們開心幸福、快樂無限。 幼兒園周工作總結(jié)篇9 當(dāng)芒作物成熟油菜籽豐收，夏種也隨即而來，在忙勞碌碌中反復(fù)的播種和收獲，我們的工作也像農(nóng)耕般不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。首先回顧上周六的活動，在市府會議中心進(jìn)行的平湖市“慶六一”幼兒才藝表演上，我們黃幼用民間嬉戲改編的舞蹈丟手絹被搬上了舞臺。我們采納手絹、羊肉串、