課外古詩詞誦讀-(部編八上)課件_第1頁
課外古詩詞誦讀-(部編八上)課件_第2頁
課外古詩詞誦讀-(部編八上)課件_第3頁
課外古詩詞誦讀-(部編八上)課件_第4頁
課外古詩詞誦讀-(部編八上)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、課外古詩詞誦讀課外古詩詞誦讀詩詞課題總覽庭中有奇樹/古詩十九首龜雖壽/曹操贈(zèng)從弟(其二)/劉楨梁甫行/曹植詩詞課題總覽庭中有奇樹/古詩十九首庭中有奇樹古詩十九首庭中有奇樹古詩十九首庭中有奇樹古詩十九首庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮,將以遺所思。馨香盈懷袖,路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貴?但感別經(jīng)時(shí)。庭中有奇樹狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

2、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

3、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 古詩十九首,漢代無名氏創(chuàng)作的一組抒情短詩。非一時(shí)一人所作,一般認(rèn)為產(chǎn)生于東漢末年。作者簡介狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

4、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

5、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路庭中有奇樹庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮,將以遺所思。馨香盈懷袖,路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貴?但感別經(jīng)時(shí)。詩歌解讀華,花。下文的“榮”也是“花”的意思。攀引枝條。讀作wi,給予,饋贈(zèng)。送達(dá)。歷時(shí)很久。滋,繁盛。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋。 庭院里一株珍貴的樹,綠葉蔥蘢,花朵開得繁盛(顯得格外生氣勃勃,春意盎然)。詩句品讀庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋。 庭院里一株珍貴的樹,綠葉蔥蘢攀條折其榮,將以遺所思。 我攀引枝條,折下了最好看的一串花,要把它贈(zèng)送給日夜思念的人。攀條折其榮,將以遺所思。 我攀引枝條,折下了

6、最好看的一狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

7、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路馨香盈懷袖,路遠(yuǎn)莫致之。 花的香氣染滿了我的衣襟和衣袖,可是天遙地遠(yuǎn),花不可能送到他的手中。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路此物何足貴?但感別經(jīng)時(shí)。 這花有什么珍貴呢?只是

8、因?yàn)閯e離太久,想借著花兒表達(dá)懷念之情罷了。此物何足貴?但感別經(jīng)時(shí)。 這花有什么珍貴呢?只是因?yàn)閯e狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

9、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 這首詩寫一個(gè)婦女對遠(yuǎn)行的丈夫的深切思念之情。全詩由樹及葉,由葉及花,由花及采,由采及送,由送及思,委婉含蓄,感人

10、至深。主旨?xì)w納狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路詩詞鑒賞 前兩句描繪了一幅綠葉蔥蘢、花朵繁盛的春景圖,顯示了一派生機(jī)勃勃的景象?!巴ブ小卑凳具@里的景色不是大自然中的,而是深閨中的,點(diǎn)出這是一首表現(xiàn)思婦情感的閨怨詩。 第三、四句寫女主人公攀引枝條,摘下花朵,想要送給日夜思念的丈夫的情景,刻畫了一個(gè)閨中思人、惆悵萬分的女性形象。詩詞鑒賞 前兩句描繪了一幅綠葉蔥蘢、花朵繁盛的春景圖, 第五、六句描繪了一幅女子執(zhí)花在手,無語凝佇,任花香盈袖的畫面,表達(dá)了詩人對青春年華在寂寞孤苦之中流逝的無比惋惜。一個(gè)“盈”字暗示女主人公手執(zhí)花枝站立了很久,陷入了冥想之中。 最后兩句實(shí)際上是女

11、主人無可奈何而說出的自我寬慰的話,點(diǎn)明了全詩的主題。 第五、六句描繪了一幅女子執(zhí)花在手,無語凝佇,任花香盈 全詩因人感物,由物寫人,抒發(fā)情思,通篇不離“奇樹”,篇幅雖短,卻有千回百轉(zhuǎn)之態(tài),深得委婉含蓄之妙。 全詩因人感物,由物寫人,抒發(fā)情思,通篇不離“奇樹”,龜雖壽曹操龜雖壽曹操龜雖壽曹 操神龜雖壽,猶有竟時(shí);騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。龜雖壽 曹操(155220),字孟德,沛國譙郡(今安徽毫州)人。東漢末年杰出的政治家、軍事家和詩人。曹操的詩歌樸實(shí)無華、不尚藻飾,以感情深摯、氣韻沉雄取勝。在詩歌情調(diào)上

12、,則以慷慨悲涼為其特色,史稱建安風(fēng)骨,在文學(xué)史上留下了光輝的一筆。代表作有蒿里行觀滄海短歌行龜雖壽等。作者簡介 曹操(155220),字孟德,沛國譙郡(今安徽毫州狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

13、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路龜雖壽 曹操神龜雖壽,猶有竟時(shí);騰蛇乘霧,終為土

14、灰。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。詩歌解讀壽:長壽。竟:終結(jié),這里指死去。騰蛇:傳說中一種能騰云駕霧的神蛇。驥:駿馬,好馬。櫪:馬槽。烈士:有氣節(jié)有壯志的人。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

15、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

16、元成才路狀元成才路盈縮之期,不但在天; 養(yǎng)怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以詠志。盈縮:這里指人壽命的長短。但:僅,只。養(yǎng)怡:指調(diào)養(yǎng)身心,保持心情愉快。怡,愉快。永年:長壽。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 神龜?shù)膲勖m然十分長久,但也還有死亡的時(shí)候;騰蛇盡管能乘霧飛行,終究也會(huì)死亡化為土灰。年老的駿馬臥在馬槽里,它的雄心壯志仍然是一日馳騁千里。有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人到了晚年,雄心也不會(huì)止息。人的壽命長短,不只是由上天所決定的;只要自己調(diào)養(yǎng)身心,保持心情愉快,也可以益壽延年。真是幸運(yùn)極了,用這首詩來抒發(fā)自己的情感。古詩今譯 神龜?shù)膲勖m然十分長久,但也還有死亡的時(shí)候;騰蛇盡

17、管 這是一首詠志詩,作者以神龜、騰蛇、老驥為喻,表明宇宙萬物有生必有死,是自然的規(guī)律,人應(yīng)該利用有限之年,建功立業(yè),表現(xiàn)了作者自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神和熱愛生活的樂觀精神。主旨?xì)w納 這是一首詠志詩,作者以神龜、騰蛇、老驥為喻,表明宇宙詩詞鑒賞 這是一首富于哲理的詩,闡發(fā)了詩人的人生態(tài)度。前四句以神龜和騰蛇為喻,極言人壽命之有限,說明生死存亡是不可違背的自然規(guī)律;“老驥伏櫪”四句是千古傳誦的名句,筆力遒勁,蘊(yùn)含一股自強(qiáng)不息的豪邁氣概,表達(dá)了老當(dāng)益壯、銳意進(jìn)取的雄心壯志;“盈縮之期”四句呼應(yīng)開頭,強(qiáng)調(diào)了要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,表現(xiàn)了詩人積極進(jìn)取的人生態(tài)度。最后兩句是附文,跟正文沒關(guān)系,是樂府詩的一種形式性

18、結(jié)尾。詩詞鑒賞 這是一首富于哲理的詩,闡發(fā)了詩人的人生態(tài)度。贈(zèng)從弟(其二)劉 楨贈(zèng)從弟(其二)劉 楨 贈(zèng)從弟(其二)劉 楨亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒?松柏有本性。 贈(zèng)從弟(其二) 劉楨(?217),字公干,東漢末詩人,“建安七子”之一,以五言詩著稱。其詩風(fēng)格遒勁,語言質(zhì)樸。今有劉公干集。作者簡介 劉楨(?217),字公干,東漢末詩人,“建安七子”狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

19、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

20、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路贈(zèng)從弟(其二)劉 楨亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!詩歌解讀亭亭:挺拔的樣子。瑟瑟:形容寒風(fēng)的聲音。一何:多么。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒?松柏本有性。慘凄:嚴(yán)酷。罹(l)凝寒:遭受嚴(yán)寒。罹,遭受。凝寒,嚴(yán)寒。冰霜正慘凄,終歲常端正。慘凄:嚴(yán)酷。罹(l)凝寒:遭受嚴(yán)寒 高山之上挺拔聳立的松柏,承受著山谷間瑟瑟呼嘯的寒風(fēng)。

21、風(fēng)聲是多么猛烈,松枝是多么剛勁!嚴(yán)冬中冰霜嚴(yán)酷寒冷,松柏依舊終年端正挺拔。難道是松柏沒有遭受嚴(yán)寒?(是)松柏天生就有耐寒的本性。古詩今譯 高山之上挺拔聳立的松柏,承受著山谷間瑟瑟呼嘯的寒風(fēng)。 這首詩以松柏為喻,贊頌松柏挺立風(fēng)中而不倒,歷經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的頑強(qiáng)生命力,表達(dá)了詩人對堂弟的勉勵(lì)之意,同時(shí)也表現(xiàn)了自己堅(jiān)貞自守的品格。主旨?xì)w納 這首詩以松柏為喻,贊頌松柏挺立風(fēng)中而不倒,歷經(jīng)嚴(yán)寒而詩詞鑒賞 這是一首詠物詩。詩人以松柏為喻,勉勵(lì)他的堂弟要堅(jiān)貞自守,不要因外力壓迫而改變本性。詩人運(yùn)用對比手法,以“風(fēng)聲”之“盛”襯托“松枝”之“勁”,接著以冰霜的嚴(yán)酷襯托松柏的“端正”,在一問一答中,突出松柏傲雪凌霜

22、的美好品格。詩人運(yùn)用了象征手法,借松柏表明自己的志趣、情操和期望。詩詞鑒賞 這是一首詠物詩。詩人以松柏為喻,勉勵(lì)他的堂弟梁甫行 曹 植梁甫行 曹 植梁甫行曹 植八方各異氣,千里殊風(fēng)雨。劇哉邊海民,寄身于草野。妻子象禽獸,行止依林阻。柴門何蕭條,狐兔翔我宇。梁甫行 曹植(192232),字子建,沛國譙郡(今安徽亳州)人,三國魏詩人,曹操之子,封陳王,死后謚“思”,故世稱“陳思王”。他的詩內(nèi)容廣泛,形式優(yōu)美,思想深刻,鍾嶸稱贊其“骨氣奇高,詞采華茂”(詩品),有很高的藝術(shù)成就。特別是他的五言詩,代表了當(dāng)時(shí)詩歌最高成就,對后世五言詩的發(fā)展也起到了很大的推動(dòng)作用。代表作有洛神賦白馬篇七步詩。作者簡介

23、曹植(192232),字子建,沛國譙郡(今安徽亳州狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

24、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路梁甫行曹 植八方各異氣,千里殊風(fēng)雨。劇哉邊海民,寄身于草野。詩歌解讀八方:東、西、南、北與東南、東北、西南、西北合稱八方。異氣:氣候不同。?。浩D難。殊:不同。狀

25、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

26、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路妻子象禽獸,行止依林阻。柴門何蕭條,狐兔翔我宇。林阻:山林險(xiǎn)阻之地。柴門:用柴草編成的門,形容房屋極其簡陋。翔:這里指自在地行走。宇:房屋。妻子:妻子兒

27、女。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 八方的氣候各不相同,千里內(nèi)這里有雨那里刮風(fēng)。艱苦啊海邊的人民,他們生活在荒野之中。妻子兒女像禽獸一樣,奔走在山林險(xiǎn)阻之地。簡陋的房屋多么蕭條,狐貍、兔子在房屋里自在地行走。古詩今譯 八方的氣候各不相同,千里內(nèi)這里有雨那里刮風(fēng)。艱苦啊海狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

28、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 這首詩描寫了海邊人民的困苦生活,表現(xiàn)了底層百姓生活環(huán)境的惡劣以及他們內(nèi)心的恐懼與凄楚,表達(dá)了作者對底層百姓的深切同情。主旨?xì)w納狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論