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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 湖寫(xiě)景的匯編10篇 【實(shí)用】湖寫(xiě)景的作文匯編10篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是我為大家整理的湖寫(xiě)景的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。 湖寫(xiě)景的作文 篇1 不知不覺(jué),鳥(niǎo)語(yǔ)花香萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)了。 今天是我和媽媽約定去彩虹湖公園春游的日子。一大早,太陽(yáng)公公就把金色的陽(yáng)光灑到了我溫暖舒適的小床上。睜開(kāi)眼睛,我像個(gè)彈簧一樣從床上一躍而起,快速地穿好衣服,匆促洗漱完畢,興奮地奔進(jìn)餐廳,餐桌上豐富的早餐早已準(zhǔn)備好了。吃過(guò)早點(diǎn),我和媽媽興高采烈地開(kāi)車(chē)直奔彩虹湖公園而去。我就像
2、一只飛出籠子撲向藍(lán)天的小鳥(niǎo),一路上歡聲笑語(yǔ),嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。晴朗的天空上,幾團(tuán)白色的云朵,在清閑地溜達(dá);一陣風(fēng)吹來(lái),車(chē)窗外郁郁蔥蔥的樹(shù)木左右搖擺,仿佛在跟我說(shuō)再見(jiàn)似的;一簇簇金黃色的迎春花隨風(fēng)搖動(dòng),仿佛在向我點(diǎn)頭微笑;一只只小麻雀在歡快地迎風(fēng)謳歌這一切情景在我眼里形成了一幅生動(dòng)的彩色畫(huà)卷。 終究到達(dá)了目的地。我迫不及待地飛奔著下了車(chē),一口氣跑到了公園門(mén)口。走進(jìn)公園,我們穿過(guò)了一個(gè)高大的彩虹雕塑砌成的拱門(mén),便來(lái)到了漂亮的彩虹湖邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,廣闊寧?kù)o的湖面好像一面仙女用來(lái)梳妝打扮的鏡子,又類(lèi)似一塊鑲嵌在山野林間的碧綠色美玉。微風(fēng)吹過(guò),湖面上波光粼粼、碧波蕩漾。偶爾一艘游船輕輕滑過(guò),蕩起層層水波
3、,擴(kuò)散出一道道水紋,層層疊疊地漂向遠(yuǎn)方。清澈的湖水里,一群群紅色的、黃色的、銀色的可愛(ài)的小金魚(yú)在水草中自由逍遙地穿梭嬉戲,它們有的在捉迷藏,有的在懶洋洋地曬太陽(yáng),而有的卻親切地游到我的身邊來(lái)我抓起一把魚(yú)食撒向魚(yú)兒,魚(yú)群即刻害怕地四散奔逃,又立刻轉(zhuǎn)回頭爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z食物,可愛(ài)極了。 沿著湖岸往前走,映入眼簾的是一片廣闊的草地。綠油油的小草在溫暖的陽(yáng)光下,輕輕地揉著惺忪的眼睛,逐漸地伸展開(kāi)柔和的身軀,在春風(fēng)中歡快地跳起了幽美的舞蹈。在綠油油的小草之間點(diǎn)綴著五顏六色的不知名的小花,紅的、黃的、粉的、紫的,花團(tuán)錦簇、五彩繽紛,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)如夢(mèng)如幻的漂亮仙境。 當(dāng)我們戀戀不舍地離開(kāi)彩虹湖的時(shí)候,已經(jīng)
4、是入夜時(shí)分了。夕陽(yáng)的余暉掩蓋著幽靜的湖面,為漂亮的彩虹湖披上了一件金色的漂亮外衣。 春天的彩虹湖,將會(huì)永遠(yuǎn)成為我童年美好的回憶。 湖寫(xiě)景的作文 篇2 今年暑假我去了不少地方,可最令我流連忘返的景點(diǎn)是西湖,由于它有“景在城中立,人在畫(huà)中游的美稱(chēng)。 杭州西湖位于浙江省杭州市市中心,舊稱(chēng)武林水,錢(qián)塘湖、西子湖,宋代始稱(chēng)西湖。它以秀麗的湖光和眾多的名勝古跡而有名遐邇,是我國(guó)有名的旅游勝地,也被譽(yù)為“人間天堂,“水光洌滟晴方好,山色空蒙雨亦奇就是蘇軾對(duì)西湖美景的稱(chēng)贊。 7月20日,我們來(lái)到上海姑姑家,坐上了上海難找至杭州東站的“和諧號(hào)列車(chē),經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)小時(shí)到達(dá)了杭州,下到地下室再打的無(wú)西湖景點(diǎn)。杭州的氣
5、候雖然很熱,但交通很順暢。從東到西大約三十分鐘到西湖邊,駛過(guò)一座小石橋,的士在湖邊停下,我迫不及待的跳下車(chē),首先引入眼簾的是一片綠得像碧玉,平得像鏡子一般的西湖。西湖四周綠蔭環(huán)繞,河畔垂柳,風(fēng)景如畫(huà),風(fēng)景迷人。連湖邊的空氣都令人感到清爽清涼,迎面涼風(fēng)吹來(lái),心曠神怡。 由于媽媽怕水,我們便失去了身在萬(wàn)頃碧波之上欣賞“三潭映月、“湖心島的大好機(jī)遇,不免有些可惜,我們只好沿著湖岸走。一路上欣賞湖光山色,走了很遠(yuǎn)的路,竟然絲毫不感覺(jué)到累,在兩排煙柳的迎接下,來(lái)到了蘇堤的“十里荷花,既然以荷有名,荷自然是好多的,這一帶湖面上滿(mǎn)是荷花。夏天,恰好是荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),在片片濃綠的葉間,滿(mǎn)眼的荷花,簡(jiǎn)直是花多葉
6、少。有的花,脫離葉的修飾,獨(dú)立碧波之中,這是孤傲的荷;有的花,抬頭向天,高站葉上,這是清高的荷;有的花,躲在葉里,靜靜露出幾片粉紅色花瓣,這是害羞的荷。至于那些含苞待放的花骨朵兒,便就是花中的孩子了。 一陣風(fēng)拂過(guò),荷花、荷葉隨風(fēng)起伏,神態(tài)萬(wàn)千。 不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了黃昏,云霞已給天涯披上了秀美的色調(diào),爸爸和媽媽說(shuō):“該回去了。我才懷著戀戀不舍的心情踏上了歸途。 站在石橋上,我再回首,秀美的西子姑娘正呈現(xiàn)出她婀娜的芳姿,迎接來(lái)自五湖海的朋友,四海的嘉賓。 回家后躺在床上,我仍舊沉浸在西湖的風(fēng)景中,直到媽媽把我叫醒。西湖,漂亮的仙子,它真令我流連忘返。 湖寫(xiě)景的作文 篇3 “上有天堂,下有蘇杭西湖
7、就像一顆絢爛的明珠鑲嵌在杭城的中央。西湖風(fēng)景秀麗,名聞天下。 從少年宮廣場(chǎng)出發(fā),沿著湖邊一直往西走,眼前湖面漾起一圈圈波紋,游船、畫(huà)舫在湖面緩緩滑過(guò)。林蔭大道旁高大的梧桐樹(shù)就像草原的哨兵在站崗,迎接來(lái)自全國(guó)各地的旅客。湖邊的柳樹(shù)姑娘子在微風(fēng)中跳著舞,我不禁想到了一首詩(shī):柳絲萬(wàn)萬(wàn)千,秀發(fā)誰(shuí)曾見(jiàn),欲窺西湖美,先結(jié)西子緣。柔和的的柳枝在水面上來(lái)回?fù)u擺,在水面上劃起層層波紋。人們一邊欣賞著柳樹(shù)姑娘的優(yōu)雅表?yè)P(yáng),一邊嘖嘖稱(chēng)贊西湖的美景。 沿著北山路大約走十來(lái)分鐘,就來(lái)到了白堤。站在斷橋向右望,一大片荷花映入眼簾,它們神態(tài)不一,各有各的樣子,有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒,就像內(nèi)向的小姑娘;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露
8、出嫩黃色的小蓮蓬,漂亮極了;還有的是花骨朵兒,飽脹得好像立刻要破碎似的。我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,漂亮的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。這樣風(fēng)景真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。遠(yuǎn)處保俶塔在霧中隱依稀約,朦朦朧朧。向左望去,孤山山上一片蔥綠,四處種滿(mǎn)樹(shù)木。雷峰塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隱現(xiàn)在孤山后。 走過(guò)長(zhǎng)堤,翻過(guò)幾座石孔橋。眼前的這個(gè)小島是有名的西湖十景之一平湖秋月。月圓之夜,憑臨湖水,登樓瞭望,在寧?kù)o中感受西湖的浩森,平湖望秋月更是樓可觀,岸可望,水可眺。旅客不管站在那個(gè)角度,看到的都是一副素顏的水墨江南畫(huà)卷。 順著長(zhǎng)堤往前走
9、,穿過(guò)北山路,沿著蜿蜒的臺(tái)階抬級(jí)而上,便登上了寶石山,高高的保俶塔屹立在眼前。保俶塔一共有七層,就像一根雨后竹筍聳峙在寶石山上,它與雷峰塔遙遙相望,在綠樹(shù)的襯托下顯得更加高大。站在保俶塔上向下望,西湖的美景盡收眼底,白堤、蘇堤像兩條綠色的綢緞把西湖分成了兩個(gè)部分:外西湖和里西湖。游船、畫(huà)舫在湖面逐漸滑過(guò),湖面就泛起層層漣漪,從高處向下望,就像星星點(diǎn)點(diǎn)的寶石鑲嵌在湖中央,把西湖打扮得更加光輝奪目、秀美。 西湖是杭州的高傲,宋代詩(shī)人夸贊到“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總合適。 湖寫(xiě)景的作文 篇4 一個(gè)春日的上午,陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸媽媽帶著我去淀山湖游玩。 汽車(chē)行駛
10、在廣闊的柏油路上,沿途的風(fēng)景很美,兩旁是綠油油的草地。路邊上種著高大的樹(shù)木,樹(shù)干筆直屹立,枝條上已經(jīng)開(kāi)始捧出一個(gè)個(gè)新芽了。充滿(mǎn)著活力與活力。 到了環(huán)湖大道,我們走下車(chē),在湖畔散步。淀山湖很大,橫跨昆山和上海。湖面寧?kù)o,璀璨的陽(yáng)光給它鍍上了一層金邊,顯得特別奪目。此時(shí)天空很敞亮,藍(lán)晶晶的天上飄著幾縷流云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色。在水天相交處,有一排排的樓房。彰顯著現(xiàn)代化城市的氣息。湖岸邊種著一排垂柳。纖柔的枝條上長(zhǎng)出了嫩芽?jī)?。嫩嫩的鵝黃和淺淺的碧綠融在一起,仿佛一位戴著珠翠的姑娘。風(fēng)一吹,柳條在風(fēng)中舞動(dòng),好像一位姑娘在梳理她的長(zhǎng)發(fā)。 湖上有一座古色古香的亭子。我走進(jìn)亭子,俯看水中。蔚藍(lán)的湖水清澈透亮
11、,柔曼的水草隨著水流輕輕搖擺。成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在水草中穿梭。一條小魚(yú)躍出了水面,一甩銀光閃閃的尾巴,“撲通一聲又鉆回水底去了。岸邊坐著幾位垂釣的老人,正聚精會(huì)神地盯著魚(yú)竿,期盼著滿(mǎn)載而歸。我走向亭子的另一端。突然,刮起了一陣大風(fēng)。原本寧?kù)o的水面即刻白浪翻滾,氣勢(shì)非凡。風(fēng)咆哮著,浪一層接著一層。波濤拍打著通向亭子的木橋,發(fā)出“嘩嘩的聲響。我閉上眼睛,聽(tīng)著濤聲,仿佛站在大海邊。 接著,我們來(lái)到湖旁邊的一個(gè)幽靜小村莊六如墩。走在鄉(xiāng)間的小路上,旁邊是一望無(wú)際的油菜花田。蜜蜂在花間飛翔。油菜花很美,好像有一支看不見(jiàn)的畫(huà)筆,為它們涂抹上了太陽(yáng)的金色。入眼處盡是金燦燦的。我們走進(jìn)村莊。村子很寧?kù)o。樓房一座座,
12、粉墻黛瓦。都是村民們自建的農(nóng)家小院。走進(jìn)小院,看見(jiàn)幾只雞在清閑地啄食稻谷,小貓小狗躺在角落里懶洋洋地曬著太陽(yáng),孩子們?cè)谠簝?nèi)笑著、跑著,追趕嬉鬧。村子里有一條小河。河上有座古樸的木橋,縱橫交織在水上。曲曲折折的,好像九曲回廊。河水清澈見(jiàn)底。幾葉浮萍夾雜著水草飄浮在水面上。走過(guò)小木橋,我們看見(jiàn)一片李樹(shù)林。枝頭開(kāi)滿(mǎn)了淡粉色的花兒,微風(fēng)徐來(lái),花瓣紛飛,像在下一場(chǎng)花雨。穿過(guò)李樹(shù)林,我們來(lái)到小橋的中央,這里的水面較廣闊,藍(lán)天、白云,村落倒映在河水中,交相輝映,像一幅漂亮的山水畫(huà)。很有江南水鄉(xiāng)的特色。 淀山湖不僅風(fēng)景幽美,還有大量特產(chǎn)。在路邊上隨處可見(jiàn)村民們叫賣(mài)水果特產(chǎn)的身影。我們買(mǎi)了些桔子,嘗了嘗,甘甜多
13、汁,十分可口。此外,這里的野生魚(yú)也是一絕。取自淀山湖里的野生魚(yú)切成魚(yú)片,肉鮮刺少,入口滑嫩,是一道美味佳肴。 天快黑了,我們不得不往回趕路。我戀戀不舍地回望了一眼那波光粼粼的湖面,樸實(shí)而寧?kù)o的村莊這里,沒(méi)有城市的宣鬧,有的只是美景和恬靜,還有那清爽的空氣。我一定還會(huì)再來(lái),漂亮的淀山湖! 湖寫(xiě)景的作文 篇5 我的家鄉(xiāng)在唐山,這里有風(fēng)光秀麗的西湖公園。 西湖公園的春天漂亮如畫(huà)。湖面上的冰溶化了,小魚(yú)在湖面上跳來(lái)跳去。小草偷偷地探出了好奇的小腦袋,仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。西湖公園上空的風(fēng)箏多起來(lái)了,有的像小汽車(chē)一樣開(kāi)過(guò)來(lái)開(kāi)過(guò)去,有的像自由飛行的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,有的像五顏六色的彩虹掛在天空它們把西湖的天空
14、打扮得五彩繽紛,可美麗了! 西湖公園的夏天也很漂亮。湖中的荷花開(kāi)了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白色的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),可美了!廣場(chǎng)上還有好多小朋友滑旱冰、溜滑板、騎車(chē)子,歡快的笑聲在西湖公園里回蕩。 秋天,西湖公園里的樹(shù)葉變黃了,風(fēng)一吹,葉子像蝴蝶一樣飛落在湖面上,像一個(gè)個(gè)小船飄來(lái)飄去。各種菊花也都開(kāi)了,有像霞一樣的粉色,有像雪一樣的白色,有像火一樣的紅色。它們把西湖公園妝扮得漂美麗亮的。 冬天,西湖公園的湖面結(jié)冰了,像一面大鏡子,把整個(gè)西湖公園都照在里面。小孩子們不懼冰雪,有的在滑冰,有的在冰釣。 我愛(ài)漂亮的西湖公園。 湖寫(xiě)景的作文 篇6 天井湖坐落于安徽省銅陵市,是一
15、個(gè)漂亮的公園,那里在的四季風(fēng)景如畫(huà),不信是嗎?你瞧! 春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,她使天井湖變成了與嚴(yán)冬、與秋天、與仲夏不一樣的家園。春風(fēng)是春天的使者,她用她那五彩繽紛的顏料,染綠了大地,大地因此顯得活力勃勃。雖然春天那樣五彩繽紛,但她卻是悄然無(wú)聲的。 夏天哥哥也邁著沉穩(wěn)而有力的步伐來(lái)了,天井湖公園里的蓮花池也為此成為了天井湖中的一道漂亮的風(fēng)景線(xiàn)。湖水清得可以扯見(jiàn)水底,別有一番詩(shī)情畫(huà)意,此時(shí)荷花盛開(kāi),碧綠的荷葉襯托著一朵朵乳白的荷花,顯得分外漂亮。一陣清風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)池的荷花香,沁人心脾,荷花也隨風(fēng)搖曳,像漂亮的小精靈跳著幽美而輕盈的古典舞蹈。 秋天來(lái)了,金黃色的樹(shù)葉,隨著黃色的風(fēng)如蝴蝶一般,飄落下
16、來(lái),在地上鋪成一個(gè)金黃色的地毯,踩上去松松軟軟的,可安逸了!我提防翼翼的撿起一片樹(shù)葉,細(xì)心打量,從葉子中的層層葉脈,仿佛看見(jiàn)上演著葉子由綠變黃的故事。 冬天終究來(lái)了,伴隨著雪花靜靜地來(lái)了樹(shù)披上了銀裝,大地也鋪上了銀毯,孩子們愉快地在雪地里堆雪人、打雪仗,所以冬天的天井湖被大人們稱(chēng)作“兒童的快樂(lè)世界。 天井湖,你一年四季的風(fēng)景雖各不一致,但你的漂亮讓我牢牢的記在了心中。 湖寫(xiě)景的作文 篇7 興凱湖在我國(guó)黑龍江省的邊陲小城密山市,那里風(fēng)景幽美,物產(chǎn)豐富。 春天,冰雪溶化了,湖水底下的小魚(yú)清醒了,沙灘逐漸露出了笑臉,山崖上的樹(shù)木抽出了新的枝條,小花朵朵開(kāi)放,小草也破土而出。 夏天,前來(lái)觀光的人們貌似
17、把整個(gè)湖面占據(jù)了,有的在游泳,有的在嬉戲,還有的坐著充氣艇劃來(lái)劃去 金色的沙灘最吸引小孩子了,有的孩子在挖沙坑,有的孩子在堆城堡;還有的孩子在做沙灘游戲 秋天,天氣涼了,游泳的人也少了,可是,拍風(fēng)景的人卻越來(lái)越多了,金色的樹(shù)木,一望無(wú)際的湖水,漂亮的貝殼、魚(yú)蝦,都在人們相機(jī)里留下了興凱湖秋天的美景。 冬天,小魚(yú)在湖水里睡著了,等待著下一年的春天,湖水逐漸結(jié)成了堅(jiān)硬的冰,整個(gè)興凱湖像一塊巨大的水晶鏡。 興凱湖不但風(fēng)景幽美,物產(chǎn)也很豐富,譬如,味美可口的大白魚(yú),大龍蝦等等美食,就差你來(lái)吃了。 家鄉(xiāng)的興凱湖真是個(gè)迷人的地方,興凱湖,我愛(ài)你! 湖寫(xiě)景的作文 篇8 人們用“一山環(huán)秀水,半湖隱濤聲。這句話(huà)
18、來(lái)形容廣州麓湖。今天我和媽媽來(lái)到麓湖,欣賞美景。 麓湖曾是一個(gè)臭水湖,四周荒山環(huán)繞,雜草叢生,每到夏天經(jīng)常發(fā)大水。為了治理水患,廣州政府曾組織市民挖湖。所以,麓湖也是廣州四大人湖之一,湖約有三個(gè)藍(lán)球場(chǎng)那么大。 在湖邊山頂上望去,麓湖像是鑲嵌在高樓大廈之間的一塊碧玉。 走近麓湖,湖水悄悄的,像一面鏡子。游船在湖面上劃過(guò),留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕,有時(shí)還有人在玩遙控玩具船。 在麓湖,我們可以近距離地欣賞小動(dòng)物,麓湖里除了看到小魚(yú)以外,還有小天鵝,鷺鳥(niǎo)、黑水雞、綠頭鴨當(dāng)你泛舟湖上,他們就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。 麓湖四周綠樹(shù)環(huán)繞,大量鳥(niǎo)在樹(shù)上歡歌,給麓湖增加了幾分生氣,讓麓湖公園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。 我喜歡早上麓湖的一池
19、碧玉,我喜歡晚上被燈光照得五彩斑斕的湖水,我喜歡麓湖。 湖寫(xiě)景的作文 篇9 笨笨熊、聰聰兔和憨憨龜出了村子,一直向東走去,不知不覺(jué)已經(jīng)是入夜了。走著走著,一灣湖水撲入眼簾這灣湖水有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,在落日的余輝映照著湖水,給湖水鍍上了一層淡淡的金色。笨笨熊、聰聰兔、憨憨龜見(jiàn)了這漂亮的湖水,不由得稱(chēng)贊道:“多美的湖水?。?這時(shí),突然從湖水中出現(xiàn)了一位有一頭七彩頭發(fā)的漂亮的女子,對(duì)他們說(shuō):“你們不要驚慌,我是守護(hù)彩虹湖的女神,由于你們是第一個(gè)來(lái)到彩虹湖的小動(dòng)物,所以我會(huì)給你們一個(gè)禮物一本魔法書(shū),會(huì)對(duì)你們有幫助的。說(shuō)完,女神把手伸到他們面前,即刻,在女神的手上,出現(xiàn)了一本黑色封面的魔法書(shū),穩(wěn)重的笨笨熊接了過(guò)來(lái),對(duì)女神感謝地說(shuō):“感謝漂亮的女神!“不用謝。女神微微一笑,“祝你們好運(yùn)!然后,女神消失在七彩的湖中。 女神消失后,憨憨龜和聰聰兔迅速?lài)诉^(guò)來(lái),笨笨熊對(duì)大家說(shuō):“我們一起看看這本奇妙的魔法書(shū)吧!“好!好!憨憨龜和聰聰兔愉快地同意了。他們懷著緊張的心情,提防翼翼地開(kāi)啟魔法書(shū)的封面,一行行小字映入眼簾,上面說(shuō)了怎樣用魔法去尋覓那五顆分別在雪山、沙漠、深海、高原、綠洲的寶石,這讓他們信心大增。 湖寫(xiě)景的作文 篇10 太湖之大位于我國(guó)五大淡水湖的第三位,
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