初中體育與健康八年級(jí)《行進(jìn)間單手低手投籃》教案

1、 3/3初中體育與健康八年級(jí)行進(jìn)間單手低手投籃教案 行進(jìn)間單手低手投籃教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容行進(jìn)間單手低手投籃（第一課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生初步了解行進(jìn)間單手低手投籃的技術(shù)動(dòng)作和特點(diǎn)。 2、技能目標(biāo)：通過練習(xí)，使學(xué)生掌握、學(xué)會(huì)動(dòng)作的正確順序；基本掌握行進(jìn)間低手投籃技術(shù)動(dòng)作，并能在實(shí)踐中合理運(yùn)用所學(xué)技能，提高身體協(xié)調(diào)性及下肢力量素質(zhì)。 3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和拼搏進(jìn)取的精神，愉悅身心，展示自我。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：一大二小三高挑，掌握動(dòng)作的順序和特點(diǎn)。難點(diǎn)：提高學(xué)生的控球能力和三步上籃的節(jié)奏。 課的部分時(shí)間課的內(nèi)容 組織教法與學(xué)練法 教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng) 準(zhǔn) 備部分10 一、

2、體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù) 二、宣布上課 三、布置本課任務(wù) 四、安排見習(xí)生 五、持球熱身跑加運(yùn)球。滲透引導(dǎo) 行進(jìn)間單手運(yùn)球。 六、跟著音樂做熟悉球性模仿練習(xí) 1、原地踏步 2、持球伸展 3、持球側(cè)身 4、持球高踢腿 5、頭上雙手手指撥球 6、持球弓步壓腿 7、活動(dòng)腳踝 組織隊(duì)形如圖 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 1、教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱 身跑運(yùn)球練習(xí) 組織附圖 2、伴隨著音樂，教師 領(lǐng)作帶領(lǐng)學(xué)生做熟悉 球性練習(xí)。 X-X-X-X-X-X-X X-X-X-X-X-X-X X-X-X-X-X-X-X X-X-X-X-X-X-X

3、認(rèn)真聽講，集 合要快靜齊 跑動(dòng)過程中 要注意安全，聽 教師哨聲及口令 做動(dòng)作。 練習(xí)認(rèn)真， 動(dòng)作基本規(guī)范到 位。 基 本部分30 一、行進(jìn)間單手低手投籃 1、行進(jìn)間單手低手投籃動(dòng)作要領(lǐng) 以右手單手低手投籃為例，左腳在 前，右腳跨出一大步的同時(shí)接球（既 一大）；接著左腳跨出一小步并用力 蹬地起跳（既二?。蝗缓笥彝惹?上抬，同時(shí)舉球至頭右側(cè)上方，騰 空后，當(dāng)身體接近最高點(diǎn)時(shí)，右臂 向前上方伸出，手腕前屈，食中指 用力撥球，通過指端將球投出(即三 跳)。與此同時(shí)，兩腳同時(shí)落地，“三 步上籃”動(dòng)作完成。 2、學(xué)習(xí)原地持球和行進(jìn)間運(yùn)球一次 投籃 重點(diǎn)：一大二小三高跳 難點(diǎn)：運(yùn)球與上籃動(dòng)作的銜接及上

4、籃的節(jié)奏 3、示范三步上籃完整動(dòng)作示范 分解動(dòng)作示范 二、行進(jìn)間單手低手投籃學(xué)習(xí) 1、學(xué)習(xí)原地?zé)o球動(dòng)作模仿練習(xí) 2、學(xué)習(xí)原地持球動(dòng)作模仿練習(xí) 然后分組去場(chǎng)地練習(xí)，練習(xí)糾正 學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)第3步驟。 3、學(xué)習(xí)原地運(yùn)球一次持球上籃 組織隊(duì)形如圖： X-X-X-X-X-X-X X-X-X-X-X-X-X X-X-X-X-X-X-X X-X-X-X-X-X-X 1、教師先組織模仿練 習(xí)，后分解、完整示 范練習(xí)。 2、教師示范并講解三 步上籃要領(lǐng)，學(xué)生認(rèn) 真觀察。 3、教師口令并領(lǐng)做動(dòng) 作，學(xué)生做模仿練習(xí)。 4、教師口令并領(lǐng)做練 習(xí)，學(xué)生原地運(yùn)球一 次模仿練習(xí) 學(xué)生積極參 與，腳步領(lǐng)悟要 正確。 每位同學(xué)結(jié) 合自己實(shí)際水平 有選擇性的進(jìn)行 練習(xí) 學(xué)生仔細(xì)觀 察，認(rèn)真思考， 同學(xué)之間相互交 流，取長(zhǎng)補(bǔ)短掌 握動(dòng)作