湖北省隨州市二中學2022年化學九上期中質量檢測試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1化學改變世界的途徑是使物質發(fā)生化學變化，下列過程屬于化學變化的是（）A水凈化中用活性炭除去水中的異味B利用膜法從海水中獲得淡水C呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁D工業(yè)上從空氣中分離出氧氣2一些物質的 pH 如下，其中酸性最強的是（ ）A油污凈

2、：1213B潔廁液：12C西瓜汁：56D冰橙汁：343碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應：其中X的化學式為（ ）AO2BSO2CSO2DH2S4在做測定空氣中氧氣含量的演示實驗時，小明設計如圖所示的裝置，對此裝置評價錯誤的是A此裝置可以直接測出瓶中原有的氧氣的質量B此裝置不使用導管，所以既避免了反應后導管中的空氣進入瓶中引起誤差，也避免了導管中留有一定量的水引起誤差C該裝置能使測量空氣中氧氣的含量更精確D在探究中可以領悟科學研究的嚴密性和趣味性5中藥砒霜的主要成分為三氧化二砷（As2O3）可用于治療腫瘤。，其中砷元素的化合價為（ ）A+1B+3C-5D-26工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中，如何減少

3、二氧化碳排放已經(jīng)成為全世界關注的熱點，低碳經(jīng)濟和低碳生活成為熱門話題。以下做法與低碳要求不相適應的是（）A提倡騎自行車、乘公交車出行B用特殊材料建屋頂、墻面，充分利用太陽光照明C多挖煤，多發(fā)電，加快經(jīng)濟發(fā)展D盡量不使用一次性竹、木筷子7下列物質能在空氣中燃燒，且產(chǎn)生大量白煙的是A木炭B硫粉C紅磷D鐵絲8下列圖示的實驗操作錯誤的是()A滴加液體B取用固體藥品C傾倒液體D讀取液體體積9LiCoO2（鈷鋰酸）主要用于制造飛機、筆記本電腦及其它便攜式電子設備鋰離子電池的正極材料。已知LiCoO2中Li元素的化合價為+1價，則Co元素的化合價為A+1B+2C+3D+410煤氣中加入有特殊氣味的乙硫醇可提

4、示煤氣是否泄漏。乙硫醇（用X表示）燃燒時發(fā)生的反應為：，則X是（）AC4H12S2BC2H6SCC2H6O2DC2H6二、填空題（本大題共1小題，共4分）11用適當?shù)幕瘜W符號和數(shù)字回答：（1）2個銅原子_ （2）保持氨氣化學性質最小微粒_（3）2個鎂離子_ （4）地殼中最多的兩種元素組成的化合物_三、計算題（本大題共1小題，共5分）12某?；瘜W興趣小組的同學根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品，在老師的指導下從下圖中選擇裝置進行了氣體的制備實驗。（1）選擇裝置組合_并在試管口加一團棉花可制取并收集較純凈的氧氣，其反應的符號表達式為_；若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是_。（2）用過氧化氫和二氧化錳混

5、合也可以制取氧氣，反應的符號表達式為_。（3）實驗室可用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸溶液反應制取硫化氫氣體（H2S）。硫化氫氣體的密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸。實驗室制取硫化氫氣體應選用的裝置組合為_。（4）如圖裝置可以收集并儲存氧氣。需要氧氣時可用水將裝置中的氧氣排出，水應從_（填a或b）端通入。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：（1）選擇裝置A用高錳酸鉀制取，你認為該裝置的不足之處是_，改進后繼續(xù)實驗，并與裝置C組合制取并收集，待收集完后，先從水槽中取出導氣管，再停止加熱的原因是_。（2）實驗室用過氧化氫和制取，化學

6、反應的化學符號表達式為_（填序號，下同）。該裝置與E裝置組合來收集，檢驗其中是否集滿的操作是_。（3）某無毒氣體的密度是空氣密度的59倍，且極難溶于水，在空氣中不易變質，則該氣體不能選用的收集裝置是_。（4）氧氣可采用C裝置收集并采用帶火星的木條檢驗，這是利用了氧氣的哪些性質？_（5）若將裝置F注滿水用排水法收集，請簡述操作步驟_。（6）中科院研制出一種將二氧化碳轉化為汽油的方法，其流程如圖所示。（如圖中a、b是兩種起始反應物的分子模型，c、d是最終制得的汽油中所含兩種物質的分子模型）物質d中碳元素與氫元素的質量比為_。將15g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物充分加熱，待完全反應后稱量剩余物為10

7、.2g，則原混合物中氯酸鉀質量為_。已知甲烷化學式為，乙烷化學式為，丙烷化學式，試推斷丁烷化學式為_。14某研究小組同學以水為主題，進行以下兩個主題的研究：I水的凈化：同學們在黃海邊旅游時，用瓶裝了些海水帶回實驗室，仿照自來水廠的凈水過程，按照如圖流程進行實驗制取蒸餾水。請回答下列問題。（1）海水因含大量氯化鈉而略帶咸味，氯化鈉由_構成（填粒子符號）。.（2）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度最高的是_ （填字母）a.靜置沉淀 b.過濾 c.加入活性炭 d.蒸餾（3）向濾液中加入活性炭，利用其具有_性，除去水樣中的色素和異味。（4）二氧化氯是一種常用的消毒劑，請用化學用語表示二氧化氯中氯元素

8、的化合價_。（5）研究過程中，同學們查閱資料時發(fā)現(xiàn)，目前許多旅游景點安裝了直飲水機，其工作流程如圖所示。中紫外燈管照射的作用是_， 超濾膜的作用相當于實驗室的_ （填操作名稱）。II 水的變化：宏觀、微觀之間存在必然聯(lián)系，請根據(jù)下圖水的兩種變化和微觀示意圖回答問題。 （1）如圖3屬于_變化，從微觀結構分析，該變化的特點是_。（2）如圖4電解水實驗中，小明推測“a試管內產(chǎn)生的是氫氣，b管內產(chǎn)生的是氧氣?！边@屬于科學探究中的_ （填序號） 環(huán)節(jié)，還需要_來進行驗證。a.提出問題 b.猜想與假設 c.設計并進行實驗 d.表達與交流（3）如圖5對應于如圖中_ （填“甲”或“乙”）變化，該變化的文字表達

9、式為_。（4）關于電解水實驗的下列說法中正確的是_。a.水是由氫氣和氧氣組成的 b.生成氧氣中氧分子化學性質與空氣中氧分子化學性質相同c.分子在化學變化中可以再分 d.分子是化學變化中的最小粒子五、探究題（本大題共2小題，共13分）15人體缺少鈣元素會影響健康，因此每日需攝入足夠的鈣某補鈣劑包裝盒上的說明如圖所示，請完成下列問題：（1）葡萄糖酸鈣的相對分子質量為_（2）葡萄糖酸鈣中氫元素與氧元素的質量比為_（3）葡萄糖酸鈣中鈣元素質量分數(shù)為_（4）按說明書服用該鈣片時，每天能補充的鈣為_g（保留到小數(shù)點后兩位）16在試管里加入6g的石灰石和20g的稀鹽酸，反應后試管里剩余物質的質量為23.8g

10、，計算：（1）生成CO2氣體的質量_；（2）參加反應的碳酸鈣的質量_；（3）石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、水凈化中用活性炭除去水中的異味，利用了活性炭的吸附性，沒有新物質生成，屬于物理變化，選項錯誤；B、利用膜法從海水中獲得淡水，沒有新物質生成，屬于物理變化，選項錯誤；C、呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁，是二氧化碳與石灰水反應生成了新物質碳酸鈣，屬于化學變化，選項正確；D、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣，沒有新物質生成，屬于物理變化，選項錯誤。故選C。2、B【解析】A、油污凈pH大于7，顯堿性；B、潔廁液pH小于7，顯酸性；C、西瓜汁小于7

11、，顯酸性；D、冰橙汁小于7，顯酸性；根據(jù)當溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強，潔廁液的pH最小，酸性最強。故選B。3、C【解析】根據(jù)反應的化學方程式可知，反應物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為1、4、2、8，反應后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為1、4、0、4，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則2X中含有2個硫原子和4個氧原子，因此1個X分子中含有1個硫原子和2個氧原子，則物質X的化學式為SO2。故選C。4、A【解析】試題分析：測定空氣中氧氣含量的實驗，只能測出氧氣的體積，A錯誤；此裝置不使用導管，較密閉，可減少誤差，BC正確；故選A?？键c：測定空氣中氧氣含量的實驗5、B【解

12、析】在化合物中正負化合價代數(shù)和為零?！驹斀狻垦踉仫@2價，設砷元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，x=+3，故選B。6、C【解析】根據(jù)題意：“低碳生活”是指減少能源、節(jié)約資源，從而減少二氧化碳排放的生活方式；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)，據(jù)此進行分析判斷即可?！驹斀狻緼、提倡騎自行車、乘公交車出行，能減少交通工具的使用，從而減少二氧化碳的排放，故選項符合“低碳生活”理念；B、利用特殊材料建屋頂、墻面，充分利用太陽光照明，能減少二氧化碳的排放，故選項符合“低碳生活”理念；C、發(fā)展以煤炭為原料的火力發(fā)電，能產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體，故選項不符合“低碳生活”理念；D、盡

13、量不使用一次性竹、木筷子，可以減少森林的砍伐，樹木可以通過光合作用吸收更多的二氧化碳，故選項符合“低碳生活”理念；故選C?！军c睛】低碳生活理念已成為人們的共識，節(jié)能減排的措施和觀念是化學考查的熱點，要用低碳生活理念指導自己的活動，把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去。7、C【解析】A、木炭能在空氣中燃燒，只能燒至紅熱狀態(tài)，產(chǎn)生無色氣體，故A不符合；B、硫粉能在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，故B不符合；C、紅磷能在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，故C符合題意；D、鐵絲在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒，只能出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，故D不符合。故選C。8、A【解析】A、用膠頭滴管向試管內滴加液

14、體時，滴管要垂直懸空不能伸入試管內，故A錯誤；B、取用固體粉末狀藥品時，將試管橫放，用藥匙將藥品送入試管底部，再將試管豎起，故B正確；C、向試管內傾倒液體時，瓶塞倒放，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著，標簽向著手心，故C正確；D、在用量筒量取液體時，讀數(shù)時不能仰視或俯視，視線要與凹液面最低處保持水平，故D正確。故選A。9、C【解析】根據(jù)化合價原則，任何化合物中正負化合價代數(shù)和為零。設鈷元素的化合價為x，由于鋰元素的化合價為+1價，而氧元素的化合價為-2價，可得：（+1）+x+（-2）2=0，則x=+3。故選C。10、B【解析】反應后生成物4CO2、2SO2、6H2O中，共有4個碳原子、2個硫

15、原子、18個氧原子、12個氫原子，反應物中除2X外還有18個氧原子，根據(jù)質量守恒定律，反應前物質中原子的種類和數(shù)目不變，2X中應含有4個碳原子、2個硫原子、12個氫原子，因此一個X分子的組成為2個碳原子、1個硫原子、6個氫原子。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2Cu NH3 2Mg2+ SiO2 【解析】（1）原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，在其元素符號前加上相應的數(shù)字。2個銅原子表示為：2Cu； （2）氨氣是由氨分子構成，保持氨氣化學性質最小微粒是氨分子，分子的表示方法是正確書寫物質的化學式。保持氨氣化學性質最小微粒表示為：NH3；（3）離子的表示

16、方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。表示多個該離子，在其離子符號前加上相應的數(shù)字。2個鎂離子表示為：2Mg2+；（4）地殼中最多的兩種元素分別為氧元素和硅元素，組成的化合物的化學式為：SiO2。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、AC KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 收集氧氣過早或裝置的氣密性不好 H2O2 H2O+O2 BE a 【解析】（1）在試管口加一團棉花可制取氧氣，則是用高錳酸鉀制取氧氣，加熱固體制取氣體，選擇發(fā)生裝置A，收集氧氣可用排水法、向上排空氣法，用排水法收集的氧氣較純凈，故選擇裝置AC

17、制取并收集較純凈的氧氣，其反應的符號表達式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是收集氧氣過早或裝置的氣密性不好或集氣瓶內沒有裝滿水。（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳混合也可以制取氧氣，反應的符號表達式為：H2O2 H2O+O2。（3）固液常溫反應制取氣體選擇發(fā)生裝置B，硫化氫氣體的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，能溶于水形成氫硫酸，不能用排水法收集，故實驗室制取硫化氫氣體應選用的裝置組合為BE。（4）由于氧氣的密度比水的密度小，氧氣易從b端排出，故水應從a端通入?！军c睛】根據(jù)反應物的狀態(tài)及反應條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的密度及水溶性選擇收集裝置。四

18、、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、管口未放棉花 防止水槽中的水倒流炸裂試管 將一帶火星的木條放在集氣瓶口 D 氧氣不易溶于水，能支持燃燒 先將集氣瓶充滿水，將氣體從a管通入 48：5 12.25g 【解析】（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣時，為了防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管，需要在試管口處放置一團棉花；排水法收集氧氣完畢后，應先將導管從水槽中取出，然后再熄滅酒精燈，以防冷水倒吸炸裂試管；（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下，生成水和氧氣，符號表達式為：；氧氣具有助燃性，當用向上排空氣法來收集氧氣時，驗滿的方法為將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已滿；（3）該氣體的密度比空氣大，極難溶

19、于水，且在空氣中不易變質，可用向上排空氣法或排水法收集，不能用向下排空氣法來收集；（4）氧氣可采用C裝置收集并采用帶火星的木條檢驗，這是利用了氧氣的助燃性，可以使帶火星的木條復燃且氧氣不溶于水。（5）氧氣的密度比水小，將裝置F注滿水用排水法收集O2，氧氣應從短管a進入；（6）物質d的化學式為C8H10，碳元素與氫元素的質量比為（128）：（110）=48：5。根據(jù)質量守恒定律，反應放出氧氣的質量=15g-10.2g=4.8g設氯酸鉀的質量為x： 解得：x=12.25g原混合物中氯酸鉀的質量為12.25g。根據(jù)甲烷、乙烷、丙烷的化學式可知，此類物質的化學式的通式為CnH2n+2，故丁烷的化學式為

20、C4H10。14、 d 吸附 殺菌消毒 過濾 物理 水分子沒有改變，只是水分子間的問隔變大了 b c 甲 bc 【解析】I（1）氯化鈉由鈉離子和氯離子構成，離子符號為、。（2）蒸餾可以使自來水變成純水，相對凈化程度最高的是蒸餾，故選d。（3）向濾液中加入活性炭，利用其具有吸附性，除去水樣中的色素和異味。（4）二氧化氯中氧元素的化合價為-2價，設氯元素的化合價為x，x=+4，故氯元素的化合價表示為。（5）中紫外燈管照射的作用是殺菌消毒， 超濾膜能將固體的物質和液體分離，故超濾膜的作用相當于實驗室的過濾。II （1）圖3是蒸餾裝置，沒有新物質生成，屬于物理變化，從微觀結構分析，該變化的特點是水分子沒有改變，只是水分子間的問隔變大了。（2）小明推測“a試管內產(chǎn)生的是氫氣，b管內產(chǎn)生的是氧氣?！边@屬于科學探究中的猜想與假設環(huán)節(jié)，故選b，還需要設計并進行實驗來進行