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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷
2、和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1某市2017年5月20日空氣質(zhì)量報(bào)告:老城區(qū)空氣污染指數(shù)為64,空氣質(zhì)量級別為級,空氣質(zhì)量狀況為良,空氣首要污染物為可吸入顆粒物。下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是A氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物B二氧化碳在空氣中的含量約為44%C空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越好D氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐2下列關(guān)于產(chǎn)生氧氣方法的敘述中,錯誤的是A空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用B工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng)C用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣D實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣32017年10
3、月27日央視財(cái)經(jīng)報(bào)道:王者歸“錸”,中國發(fā)現(xiàn)超級金屬錸,制造出航空發(fā)動機(jī)核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)說法不正確的是A錸的相對原子質(zhì)量為186.2B錸原子的核外電子數(shù)為75C錸的元素符號是reD錸原子的核內(nèi)中子數(shù)為1114a克白磷在b克氧氣中恰好完全燃燒,生成c克五氧化二磷,下列敘述中不正確的是( )Aa與b之和等于cB反應(yīng)前后磷元素和氧元素種類不變C反應(yīng)前后分子總數(shù)不變D反應(yīng)前后磷原子總數(shù)和氧原子總數(shù)不變5空氣質(zhì)量日報(bào)中,不計(jì)入空氣污染指數(shù)的是A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D可吸入顆粒物6有報(bào)道稱:“目前世界上將近20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”指A鐵原子 B鐵離子
4、 C鐵單質(zhì) D鐵元素7化學(xué)革命是發(fā)生在十八世紀(jì)末英國和法國的一場深刻的化學(xué)學(xué)科的變革。英國物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳和法國化學(xué)家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個實(shí)驗(yàn)(見圖)。關(guān)于這兩個實(shí)驗(yàn)的說法正確的是()A兩個實(shí)驗(yàn)中,曲頸甑內(nèi)汞的表面都變?yōu)楹谏獴兩個實(shí)驗(yàn)都可用于測定空氣中氧氣的含量C波義耳的實(shí)驗(yàn)中,金屬加熱后質(zhì)量增加,是因?yàn)榕c空氣中的氮?dú)夥磻?yīng)D拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中,玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升,達(dá)到一定高度后不再變化8下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是( )A任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑B催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率C催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率D化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變9下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,
5、正確的是A硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味氣體B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出明亮的白光D紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧10 下列生產(chǎn)生活中發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是()A分離液態(tài)空氣B酒精揮發(fā)C煤氣燃燒D水果榨汁二、填空題(本大題共1小題,共4分)11現(xiàn)有氧氣;碳;鐵;二氧化碳;氧化鎂;水;高錳酸鉀;空氣;碳酸氫銨(NH4HCO3)九種物質(zhì),請把物質(zhì)的序號填寫在橫線上。(1)屬于混合物的是_。(2)屬于氧化物的是_。(3)含有氧分子的是_。(4)含元素種類最多的化合物是_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12水是生命之源,“珍
6、惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任。請解答下列有關(guān)水的問題:(1)圖 1 中海水含有大量氯化鈉,氯化鈉是由_(填微粒符號)構(gòu)成;(2)實(shí)驗(yàn)中缺少的玻璃儀器是_,其作用是_;(3)實(shí)驗(yàn)可將硬水軟化,該操作的名稱是_;(4)實(shí)驗(yàn)中:兩套裝置中作用相當(dāng)?shù)膬x器:漏斗與_(填“b”、“c”或“d”);裝置改進(jìn)后,下列說法正確的是_(填序號)。A 冰塊與水的性質(zhì)完全相同B 比原裝置得到的蒸餾水更純C 利用太陽光、塑料袋、礦泉水瓶等作替代品可戶外自制飲用水四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13我們生活的世界豐富多彩、變化多端是因?yàn)榻M成世界的物質(zhì)豐富多樣,不斷變化所致。(1)請解釋下列物質(zhì)多樣性的
7、原因:一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質(zhì):_;水和冰屬于同種物質(zhì),但狀態(tài)不同:_;金和鋼屬于不同的金屬_;如圖中的物質(zhì)屬于_(填“同種”或“不同種”)物質(zhì),主要是因?yàn)開。(2)請從微觀角度解釋下列變化:通電分解水:_;石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石屬于_(填“物理”或“化學(xué)”)變化,該變化的微觀解釋是_。14氧氣是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的物質(zhì)之一,小文同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中對氧氣的性質(zhì)和用途進(jìn)行了科學(xué)整理和歸納,并形成知識樹如圖所示。請你參考并回答相關(guān)問題:(1)在氧氣物理性質(zhì)的知識中已經(jīng)給出兩個實(shí)例,還有兩方面,請你寫出其中一條物理性質(zhì)_。(2)在氧氣化學(xué)性質(zhì)中,鐵、硫、碳等物質(zhì)可以在氧氣中燃燒。如圖
8、所示為鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn),用適量過氧化氫溶液和二氧化錳代替原實(shí)驗(yàn)中集氣瓶里的水。I.過氧化氫溶液加二氧化錳所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。II.實(shí)驗(yàn)中觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是_。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_。III.改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)和原實(shí)驗(yàn)相比優(yōu)點(diǎn)是_。做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部需放少量水,其作用是_。做木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么將木炭自上而下緩慢伸入盛有氧氣的集氣瓶_。燃燒和緩慢氧化都有氧氣參加。它們的共同點(diǎn)是_。(填一點(diǎn))(3)物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)用途,下列有關(guān)氧氣的用途正確的是_。(填序號)A 做燃料 B 救治病人C 煉鋼D 潛水五、探究題(本大題共2小題,共13分)15化學(xué)家Tim
9、Richard將分子結(jié)構(gòu)簡式像小狗的某有機(jī)物(如圖所示)取名“小狗烯”(化學(xué)式為C26H26)。請計(jì)算:(1)“小狗烯”的相對分子質(zhì)量是_。(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是_(填最簡整數(shù)比)。(3)16.9 g“小狗烯”中含碳元素_克。(結(jié)果精確到0.1 g)16 “達(dá)菲”是目前世界上預(yù)防甲型H1N1流感的良方之一。生產(chǎn)藥品的主要原材料是我國傳統(tǒng)香料八角茴香中所含的莽草酸,根據(jù)其化學(xué)式C7H10O5,計(jì)算:(1)莽草酸中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為_。(2)莽草酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比_。(3)莽草酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。(保留一位小數(shù))。(4)174g莽草酸中含有多少克的氧元
10、素_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性,不能做可燃物,故A不正確;B、二氧化碳在空氣中的含量約為0.03%,故B不正確;C、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣主要污染物可吸入顆粒物、氮氧化物(NOX)和二氧化硫(SO2)的含量就越高,空氣質(zhì)量越差,故C不正確;D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)在常溫下很穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣、防腐劑等,故D正確;故選D。2、B【解析】A、空氣中的氧氣主要是由植物的光合作用產(chǎn)生,其他方法產(chǎn)生氧氣的量很少,故A正確;B、工業(yè)制氧氣的原理是分離液態(tài)空氣,由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)氧氣與氮?dú)夥悬c(diǎn)不同,然后升溫沸點(diǎn)低的先汽化
11、溢出,沒有生成新物質(zhì)是物理方法而分解反應(yīng)的前提必須是化學(xué)變化,故B錯誤;D、依據(jù)質(zhì)量守恒定律,若產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)物質(zhì)中必須含有氧元素;故含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣,故C正確;D、高錳酸鉀受熱能分解產(chǎn)生氧氣,所以實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,故D正確。故選B。3、C【解析】A、由錸在元素周期表中的相關(guān)信息可知,錸的相對原子質(zhì)量為186.2,選項(xiàng)正確;B、錸原子的核外電子數(shù)等于核電荷數(shù)等于原子序數(shù),故錸原子的核外電子數(shù)為75,選項(xiàng)正確;C、元素符號的首字母必須大寫,選項(xiàng)錯誤;D、中子數(shù)等于相對原子質(zhì)量減去質(zhì)子數(shù),故錸原子的核內(nèi)中子數(shù)=186-75=111,選項(xiàng)正確。故選C?!军c(diǎn)睛】
12、在原子結(jié)構(gòu)中,質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)等于原子序數(shù);由于電子質(zhì)量特別小,故原子的質(zhì)量幾乎等于原子和質(zhì)量,即相對原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。4、C【解析】A、ag白磷在bg氧氣中恰好完全燃燒,生成cg五氧化二磷,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,a+b=c,故A正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素種類不變,故B正確;C、根據(jù)白磷燃燒的化學(xué)方程式是4P + 5O22P2O5可知,化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)改變,故C錯誤;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后各原子種類不變,因此反應(yīng)前后磷、氧原子總數(shù)都不變,故D正確。故選C。5、B【解析】目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭
13、氧等;故選:B。6、D【解析】“目前世界上將近20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選D。7、D【解析】A、兩個實(shí)驗(yàn)中汞均和氧氣反應(yīng)生成紅色的氧化汞,選項(xiàng)錯誤;B、波義耳的實(shí)驗(yàn)裝置沒有密封,無法測定空氣中氧氣的含量,選項(xiàng)錯誤;C、波義耳的實(shí)驗(yàn)中,金屬加熱后質(zhì)量增加,是因?yàn)榕c空氣中的氧氣反應(yīng),選項(xiàng)錯誤;D、拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中,玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升,達(dá)到一定高度后不再變化,選項(xiàng)正確。故選D。8、A【解析】試題分析:A、不是所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑,不使用催化劑物質(zhì)也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如碳在空氣中燃燒就不需要催化劑,故A
14、錯誤B、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,既可加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率,故B正確C、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,既可加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率,故C正確D、由催化劑的概念可知,化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,故D正確故答案為:A考點(diǎn):催化劑的特點(diǎn)與催化作用點(diǎn)評:本題難度不大,考查了對催化劑概念的理解,把握催化劑的特點(diǎn)是正確解答催化劑問題的關(guān)鍵9、C【解析】A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,放出熱量,故A錯誤;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故B錯誤;C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成
15、能使澄清石灰水變渾濁的氣體,放出熱量,故C正確;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,不產(chǎn)生白色煙霧,故D錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱,若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。10、C【解析】A、分離液態(tài)空氣沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯誤;B、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯誤;C、煤氣燃燒生成二氧化碳,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確;D、水果榨汁沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯誤;故選C?!军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)
16、鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、 【解析】氧氣是由氧分子構(gòu)成的單質(zhì);碳是由碳元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);鐵是由鐵元素組成的金屬單質(zhì);二氧化碳是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的氧化物;氧化鎂是由氧元素和鎂元素組成的氧化物;水是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,是氧化物;高錳酸鉀含有氧元素,但是由三種元素組成,不是氧化物;空氣是由氮?dú)?、氧氣等很多種物質(zhì)組成的混合物,含有氧分子;碳酸氫銨(NH4HCO3)含有氧元素,含有4種元素,屬于化合物。(1)屬于混合物的是。(2)屬于氧化物的是。(3)含有氧分子的是。(4)含元素種類最多的化合物是。
17、三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、Na+、Cl- 玻璃棒 引流 蒸餾 c C 【解析】(1)氯化鈉是由 Na+和 Cl-構(gòu)成的;(2)圖示操作是過濾,實(shí)驗(yàn)中缺少的玻璃儀器是玻璃棒,它的作用是引流;(3)實(shí)驗(yàn)可將硬水軟化,由圖示可知該操作的名稱是蒸餾;(4)通過對比兩套裝置可以看出,漏斗和c作用相當(dāng),都起到冷凝的作用;A、冰塊是固體,水是液體性質(zhì)并不完全相同,不符合題意;B、兩個裝置制得的蒸餾水的凈化程度應(yīng)該是差不多的,不符合題意;C、利用太陽光、塑料袋、礦泉水瓶等作替代品可戶外自制飲用水,符合題意。故選C。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、分子構(gòu)成不同 分子構(gòu)成相同,但分子間隔
18、不同 兩者由不同微粒構(gòu)成 不同種 碳原子的排列方式不同 水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣 化學(xué) 碳原子的排列方式發(fā)生了改變 【解析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻浚?)一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質(zhì)是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同,故填:分子構(gòu)成不同; 水和冰屬于同種物質(zhì),但狀態(tài)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成相同,但分子間隔不同,故填:分子構(gòu)成相同,但分子間隔不同; 金和鋼屬于不同的金屬是因?yàn)閮烧哂刹煌⒘?gòu)
19、成,故填:兩者由不同微粒構(gòu)成; 金剛石、石墨、屬于不同種物質(zhì),主要是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?,故填:碳原子的排列方式不同?(2)水通直流電分解,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,故填:水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣; 石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞桨l(fā)生了改變,故填:化學(xué);碳原子的排列方式發(fā)生了改變?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握分子的
20、基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。14、密度大于空氣密度或難溶于水 劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 操作更簡單方便,可放出充足氧氣,使鐵絲充分燃燒 吸收生成的二氧化硫,防止空氣污染 使木炭與氧氣充分反應(yīng),方便觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 都是氧化反應(yīng)(合理即可) BCD 【解析】(1)根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)密度比空氣大及不易溶于水進(jìn)行解答。(2)根據(jù)鐵、硫、碳等物質(zhì)在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析解答?!驹斀狻浚?)氧氣的物理性質(zhì)很多除去圖示信息外還有密度大于空氣密度,難溶于水等。故兩方面可寫出的物理性質(zhì)分別為密度大于空氣密度,難溶于水。(2)I.過氧化氫溶液加二氧化錳所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)為二氧化錳作催化劑生成水和氧氣,故該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:。II.鐵絲可以在氧氣中燃燒,其反應(yīng)現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故實(shí)驗(yàn)中觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是:火星四射,生成黑色固體。鐵絲在氧氣中燃燒會生成四氧化三鐵,故該反應(yīng)的文字表達(dá)式:。III.改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)不需要單獨(dú)收集氧氣,操作更簡單方便,且雙氧水在集氣瓶中可持續(xù)放出氧氣,使鐵絲燃燒更充分。故.改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)和原實(shí)驗(yàn)相比優(yōu)點(diǎn)是:操作更簡單方便,可放出充足氧氣,使鐵絲充分燃燒。做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),會生成二氧化硫有
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