五年級假文盲錦集6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 五年級假文盲錦集6篇【推薦】五年級假文盲作文錦集6篇 在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我整理的五年級假文盲作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 五年級假文盲作文 篇1 在一個公共汽車站臺邊，立著一塊提醒牌，上面刻著“母子上車處幾個紅艷艷的大字，十分引人注目。 在這個牌子的后面，有一個頭扎圍巾，手拎皮包的婦女懷抱著一個小寶寶站在那里，正用不解的眼神看著站在上車處的那些大男人。她一定是在想：這不是母子上車處嗎？他們怎么會站在這里呢？莫非是他們不認識字，也不可能呀，他們看上去個

2、個都是文質彬彬的，像是學者，公司老板之流，不可能連這五個大字也不認識呀！莫非他們沒有看見這5個字嗎，也不可能呀，這幾個字多么醒目啊。這位婦女皺起了眉頭，又想了想，她終究明白了，原來，那些大男人不是真的不認識字，也不是沒有看見這些字，而是假裝看不見，假裝是文盲。 看！第一個人，穿著一身名牌大衣，眼睛睜開一丁點，腳上穿著蹭亮的皮鞋，多時尚呀，可這一身時尚實在不配他的行為呀！再看其次個人，頭上戴著一頂軍帽，身穿一件軍服，腳上再穿一雙棉鞋，兩手往口袋里一放，看上去像個大干部。再看第三個人，多搞笑呀，個子矮矮的，頭上戴了一頂時尚帽，其實他的人很瘦，那件厚厚的大棉襖將他裹住了，胖胖的，一定是不想別人認出他

3、。最終一個人，他十分精明，用口罩把自己的臉攔住，生怕別人看出他是一個男人。 這些看似時尚的人，真是十足的假文盲。 五年級假文盲作文 篇2 這就是一個發(fā)生在車站的真實故事，這四個人都就是男人，他們卻對站牌上的“母子上車處五個大字視而不見，裝成假文盲，他們的心里想著自私自利，不為他人著想，遠處一位母親抱著她的孩子，用詫異的眼神看著他們，但又無動于衷。 看了這幅漫畫后，我禁不住批評了這四個男人，能夠看出，此時他們一個就是知識分子，但知識分子莫非不識字嗎？其次個就是軍人，但軍人莫非不懂得尊老愛幼嗎？第三個就是老板，但老板就能夠高人一等嗎？第四個就是牙醫(yī)，但莫非牙醫(yī)就沒有道德品質嗎？想到這兒，我想到了我

4、剛學的一句名言：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。于就是我開始反思自我，想了一陣，我不禁臉紅了，由于那次陪大爸釣魚，在一個農家消遣場所，所以釣魚不要錢，但“不準擅自帶魚在場所里四處都有這個標語牌，我雖看見了，但見大爸釣到一條很可愛的小金魚，于就是偷偷拿了回來。此刻回想起來，我羞愧不已。我們生活中有大量像漫畫上這樣的人，我們了大多都就是為了自我的一己私利，而不遵守規(guī)矩。我們以后在生活中，要遵循規(guī)矩，要為他人著想，要明白，有愛心、尊老愛幼的人，才會得到人們的確定，此時受到人們的愛戴，同時也要把這些懇切問一下那幾位叔叔：“你們不覺得的你們行為不就應嗎？ 五年級假文盲作文 篇3 今天，我看到了一幅令人深思

5、的漫畫，它批評了那些“文明道德盲.漫畫陳述了在一個寒風刺骨的冬天。車站里有幾個看似受過高等教育的大男人正在享受社會給予弱勢群體的特別待遇“母子上車處先行上車的權利，他們把整個過道都給占滿了，一個人都擠不進來。不僅如此。還把一名手抱嬰兒的.婦女給擠到了過道外面，在寒風中瑟瑟哆嗦，望著那幾個并不是告示牌上所說的弱勢群體，卻仍舊站在過道上的人。這幅漫畫揭露了當代人不懂得關心弱勢群體的行為。其實，不止在車站里有這種人，還有大量地方都有這種人，他們明明看見了告示牌卻佯裝不知，這些人都被稱為“假文盲。在公交車上，有人見了老人上車，就裝作沒有看見，繼續(xù)坐著這當中有大人，有小孩兒，也有青年。在公共場所時，告示

6、牌上明明寫了不能吸煙，可還是有人大搖大擺地抽著煙，抽完了還明目張膽的扔在地上。我很好奇，他們明知不能抽煙，還要繼續(xù)抽，已經是不對的了，為什么還要把抽過的煙扔到地上呢，莫非他們的心里就沒有一丁點兒的心虛嗎？莫非就沒有一丁點兒的自責嗎？柏拉圖說過：美德是靈魂的一種健康，美貌是良好的習慣“。美德健康，心靈也就純凈，要擁有一顆美好的心靈，我們就必需勤于灑掃不文明的污濁，使心靈純潔如水，使心靈美艷如花。 五年級假文盲作文 篇4 寒風如刀般無情地割著人們的臉，屋外漫天飛沙，折斷了樹枝，嚇歪了小草。 上車處，一位弱小的母親緊緊抱著裹得嚴嚴實實的孩子，急得直冒冷汗。而四個大男人貌似沒看到“母子上車處這五個赫然

7、醒目的大字，把真正的母子擠到了站外，悠閑自滿的哼著調調 這四人中間，有軍人，富商，醫(yī)生等受過高等教育的紳士。從若無其事的神態(tài)中可見他對標牌上的大字已熟視無睹，將婦女乞求的眼神毅然拋到腦后。這件事毫無顧忌又順理成章，莫非他不識字嗎？笑話！一個個衣冠楚楚，文質彬彬，只不過當了假文盲罷了。 像這樣的事在生活中可謂司空見慣。 為了安逸自己，在“阻止吸煙的醫(yī)院里吞云吐霧，優(yōu)哉游哉；為了趕時間，圖便利，在草地上健步如飛，隨心所欲，而無視腳下那一顆顆傷痕累累的小草：小草有生命，足下多留青！ 如今，大量人都參與了假文盲行列，成為私而忘公的人，他這種行為應遭人譴責。 當今社會與以前的變化可謂日新月異，見利忘義翻

8、天覆地地傳染了人們，這疾病與社會糾纏不清，是不是無藥可救了？那以后該怎么生存？與病魔抗爭的力量來自團結與文明，團結：相互監(jiān)視，文明：遵守紀律。讓大家同心協(xié)力，一起監(jiān)視假文盲，社會將更活力，更健康！ 五年級假文盲作文 篇5 漫畫猶如一面鏡子反映出了社會中的丑惡現(xiàn)象，對于不好的行為進行了尖刻的譏諷。假文盲這幅漫畫就表達出了當代的“文盲那些不好的行為，現(xiàn)在真的文盲都已消失，取而代之的是假文盲。 在一個寒冷的早晨，盡管北風咆哮、寒風刺骨，但金色的陽光卻仍舊照在大地上。一個車站里，大量人都在排隊等車。車站旁有一個牌子，上面清明了楚地寫著五個大字“母子上車處?？矗驹谀缸由宪囂幍膮s是四個剛強的男子，一個人

9、身穿大風衣，說手插在口袋中，烏黑的皮鞋穿在腳上，額頭上冒出了點滴虛汗他們站在“母子上車處，目不斜視，“閉目養(yǎng)神，完全無視了站在一旁，穿得十分單薄，顯得那么無助、可憐的一對母子，那位母親的臉上充滿了無奈。母親凝視著那四位男子，眼神中充滿了哀怨，她嘆了口氣，心想：哎現(xiàn)在的人啊，都為了自己的利益，剝奪了別人的權利。 這時，母親懷中的嬰兒突然哇哇大哭起來?？蘼曇齺砹酥苓叴罅咳说年P注，圍觀的人都對那四個男子指指示點，可那四個男子卻還是閉著眼睛，一動不動，但其中三人的臉上爬上了兩朵小紅云。 看到這幅漫畫后，我心想：在我們身邊，又何嘗沒有“假文盲呢？草坪上有一個寫著“請不要踐踏草坪的警告牌，可依舊有人會走進

10、草坪玩耍，無視警告牌。 記得俄國的屠格涅夫說過，“人需要有一顆犧牲自己的心。，的確，我們應當學會奉獻。奉獻是一種超越情感的升華，它凌駕于一切情感之上，只有懂得奉獻，才永遠不會做華君武筆下的“假文盲。 五年級假文盲作文 篇6 一次，我翻語文書時，一副漫畫深深地吸引了我，讓我陷入深思 那是華君武先生在1980年1月時畫的。圖片上有一名衣著單薄、簡樸，在寒風中被凍得瑟瑟哆嗦的母親，抱著一個孩子，站在“母子上車處的站牌旁邊，而站在一字形過道內的，竟然是四個男子，顯然是這四位“文盲把那對兒母子擠出去的。寒風在呼呼地刮著，他們卻雙目緊閉，無動于衷。 在過道里的其次名男子身材魁梧的軍人，只見他戴了一頂軍帽，身穿軍用棉衣，他裝作是“文盲，看不懂牌子上的字；第三名男子衣著華貴，身材矮小，穿著皮鞋，顯然是一位商人，他東看看，西瞅瞅，也不看牌子。莫非他們真的是