二年級(jí)上冊(cè)道德與法治教案-10.我們不亂扔-部編版（第一課時(shí)）

1、2017版義務(wù)教育教科書道德與法治二年級(jí)上冊(cè)10、我們不亂扔【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力:1、了解中小學(xué)生守則里提倡我們要保持公共衛(wèi)生;2、初步知道我們不應(yīng)該亂扔垃圾和樹立保護(hù)身邊環(huán)境的意識(shí),并在生活中身體力行。過程與方法:通過合作交流和實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生初步樹立保護(hù)身邊環(huán)境的意識(shí),并在生活中身體力行。情感態(tài)度價(jià)值觀:能從自己做起,為創(chuàng)建文明城市盡自己的一份力，并在日常生活中，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一名文明的學(xué)生。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：初步知道如何保護(hù)身邊環(huán)境,并在生活中身體力行。難點(diǎn)：懂得合理妥善處理垃圾對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要意義?！窘虒W(xué)課時(shí)】 2課時(shí)【教學(xué)準(zhǔn)備】收集相關(guān)圖片和視頻,制作多媒體課件。第一

2、課時(shí)【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課 （出示圖片）同學(xué)們，這是哪里？用一個(gè)詞形容這里的環(huán)境，你要用哪個(gè)詞形容？ 二、學(xué)習(xí)新課 活動(dòng)一：我喜歡哪種情景出示課文插圖，提問：你看到了什么？談感受。出示對(duì)比圖，學(xué)生說說喜歡哪種情景？身邊還有哪些地方也是干干凈凈的，讓人覺得很舒服呢？4、小結(jié)：干凈整潔的環(huán)境人人愛,臟亂的環(huán)境使人不愉快?；顒?dòng)二:不只是為了干凈1、出示39頁情境故事，讓學(xué)生討論分析:誰做得對(duì)?2、小結(jié)：在公共場(chǎng)所，我們要把自己的垃圾整理好帶走,這是文明的做法,也是每個(gè)人的責(zé)任?；顒?dòng)三:這樣可不行觀察插圖，提問：如果你遇到這種現(xiàn)象，你會(huì)怎么做？在生活中，你還見過哪些不講公共衛(wèi)生的現(xiàn)象？全班集體交流“我的觀察記錄”。出示中小學(xué)生守則，小結(jié)。拓展延伸 1、情景再現(xiàn)：我是環(huán)保小衛(wèi)士 2、出示視頻：車窗拋物，不僅不文明，還危及安全。四、總結(jié)。當(dāng)前，我們汕頭正在創(chuàng)建文明城市，我們作為這個(gè)城市的一份子，也要出一份力。所以，從今天起,讓我們做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,看到不講公共衛(wèi)生的現(xiàn)象，我們要勇于向他們提出意見,同時(shí)，還要做父母身邊的小小環(huán)保監(jiān)督員,小手拉大手，共建文明城！以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一名文明的學(xué)生。五、課后延伸:“垃圾不落地，潮陽更美麗”志愿者服務(wù)活