部編二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)彩色的夢(mèng)課件

1、課文導(dǎo)入課文自讀要求自讀檢測(cè)初讀感知品詞析句拓展延伸08.彩色的夢(mèng)課文導(dǎo)入課文自讀要求自讀檢測(cè)初讀感知品詞析句拓展延伸08.彩導(dǎo)入新課 小朋友你做過(guò)夢(mèng)嗎？你都?jí)粢?jiàn)過(guò)些什么？下面我們來(lái)分享一組兒童畫，看一看他們的夢(mèng)想是什么？導(dǎo)入新課 小朋友你做過(guò)夢(mèng)嗎？你都?jí)粢?jiàn)過(guò)些什么？下面我導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課1、學(xué)會(huì)課本上的生字，并可以給它們組詞。2、正確、流利地朗讀課文。3、用鉛筆圈出不認(rèn)識(shí)的生字。自讀要求1、學(xué)會(huì)課本上的生字，并可以給它們組詞。自讀要求夢(mèng)彩cimn自讀檢測(cè)夢(mèng)彩cimn自讀檢測(cè)結(jié)拉lji自讀檢測(cè)結(jié)拉lji自讀檢測(cè)般蘋pnbn自讀檢測(cè)般蘋pnbn自讀檢測(cè)靈精jnln自讀檢測(cè)靈精jn

2、ln自讀檢測(cè)森sn自讀檢測(cè)森sn自讀檢測(cè) h lio pn y 盒 聊 坪 郁 盒子 聊天 草坪 郁悶 自讀檢測(cè) h lio pn y 囪 般 精 叮 嚀 煙囪 一般 精靈 叮咚 叮嚀 cn bn jn dn nn 自讀檢測(cè)囪 般 精 叮 嚀 煙囪 一般 彩色 聊天 腳尖草坪蔥郁煙囪夢(mèng)境 葡萄 自讀檢測(cè)透明彩色 聊天 腳尖草坪蔥郁煙囪夢(mèng)境 葡萄 自讀檢測(cè)透明初讀感知朗讀課文，邊讀書邊想象，用彩色的鉛筆畫出文章的內(nèi)容.初讀感知朗讀課文，邊讀書邊想象，用彩色的鉛筆畫出文章的內(nèi)品詞析句我有一大把彩色的夢(mèng)，有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬。 想一想：“我”的夢(mèng)想是什么樣的？品詞析句我有一大把彩色的夢(mèng)， 想一想：

3、“我”的夢(mèng)想是什么樣品詞析句他們躺在鉛筆盒里聊天，一打開(kāi)，就在白紙上跳蹦。品詞析句他們躺在鉛筆盒里聊天，品詞析句腳尖滑過(guò)的地方，大塊的草坪，綠了；大朵的野花，紅了；大片的天空，藍(lán)了，藍(lán)得透明品詞析句腳尖滑過(guò)的地方，品詞析句在蔥郁的森林里，雪松們拉著手，請(qǐng)小鳥(niǎo)留下歌聲。品詞析句在蔥郁的森林里，品詞析句小屋的煙囪上，結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽(yáng)，又大又紅！品詞析句小屋的煙囪上，品詞析句我的彩色鉛筆，是大森林的精靈。品詞析句我的彩色鉛筆，品詞析句我的彩色夢(mèng)境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)，還有紫葡萄的叮嚀在溪水里流動(dòng)品詞析句我的彩色夢(mèng)境，采（ ） 夕（ ） 平（ ）彩（ ） 夢(mèng)（ ） 蘋（ ）采蓮夕陽(yáng)夢(mèng)想彩色拓展延伸1.組詞。平安蘋果采（ ） 夕（ ） 平（ ）采蓮夕合（ ） 有（） 青（）盒（） 郁（） 精（）合作有的蔥郁盒子拓展延伸青草精靈合（ ） 有（） 青（