蘇教版七年級(jí)上冊(cè)生物課件：《我們周圍的生物》

1、2022/10/2蘇教版七年級(jí)上冊(cè)生物課件：我們周圍的生物2022/9/28蘇教版七年級(jí)上冊(cè)生物課件：我們周圍的生物課前思考請(qǐng)同學(xué)們舉例，生活中都有哪些物體？并請(qǐng)同學(xué)將它們歸類，思考為什么這樣歸類？指出其中哪些是生物？課前思考請(qǐng)同學(xué)們舉例，生活中都有哪些物體？并請(qǐng)同學(xué)將它們歸類人狗花樹這些都是物體！人狗花樹這些都是物體！如何判斷哪些是生物呢？生物是有生命的！如何判斷哪些是生物呢？生物是有生命的！ 我們把有生命的物體叫做生物。 現(xiàn)在，地球上生活著大約200多萬(wàn)種生物。30多萬(wàn)種植物，150多萬(wàn)種動(dòng)物，還有很多種類的微生物。它們形態(tài)各異，趣味無(wú)窮。科學(xué)家根據(jù)它們的特征，將它們歸類為不同的類群。 我

2、們把有生命的物體叫做生物。 現(xiàn)在，地球請(qǐng)將下面圖片上的植物進(jìn)行分類請(qǐng)將下面圖片上的植物進(jìn)行分類藻類植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物生物的主要類群都有哪些？小組討論生物的主要類群都有哪些？小組討論 包括無(wú)脊椎動(dòng)物、脊椎動(dòng)物和其他動(dòng)物。無(wú)脊椎動(dòng)物包括魚類，兩棲類等。脊椎動(dòng)物包括爬行類、鳥類和哺乳類。分為藻類植物，苔蘚植物，蕨類植物，種子植物，其中種子植物還分為裸子和被子。植物動(dòng)物 包括無(wú)脊椎動(dòng)物、脊椎動(dòng)物和其他動(dòng)物。無(wú)脊椎動(dòng)物包括魚類，兩生物是有生命的物體，那怎么才能叫有生命呢？生命有什么現(xiàn)象？討論生物是有生命的物體，那怎么才能叫有生命呢？生命有什么現(xiàn)象？討 1.植物是怎樣吃東西的呢？新陳代謝2.“種瓜得瓜，種豆得豆”這是一種什么現(xiàn)象？遺傳3.觀察一根藤上的兩個(gè)西瓜為什么不同變異 1.植物是怎樣吃東西的呢？新陳代謝2.“種瓜得瓜，種豆得豆植物會(huì)動(dòng)嗎？含羞草應(yīng)激性植物會(huì)動(dòng)嗎？含羞草應(yīng)激性生物的新陳代謝生物的新陳代謝紡錘樹生長(zhǎng)在南美洲的巴西，生活在熱帶雨林和稀樹草原之間的地帶，這里有雨季交替，在雨季它枝繁葉茂，樹干中貯存大量的水分，進(jìn)入旱季落葉，胖胖的肚子里貯存的大量水分使其順利度過旱季，這就是生物適應(yīng)環(huán)境。樹為什么長(zhǎng)這樣？紡錘樹樹為什么長(zhǎng)這樣？生物不僅能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境，同學(xué)們能舉出例子嗎？生物不僅能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)