五年級上冊課堂練習

1、小學科學五年級上冊課堂練習（一）（含第一至第七課）總分50分 限時40分鐘班級 姓名 分數(shù) 一、填空：（每空1分，共計10分）1、蘑菇生長在的地方，它由 、菌褶、菌柄、 等部分組成。2、像啄木鳥、烏鴉、喜鵲這樣，身體表面長有，有一對，長有 的動物一般都是鳥。3、在顯微鏡下，我們看到植物葉中的“格子”或“圓圈”一樣的“小房間”，它是植物的 ，它們中間的綠顏色顆粒叫。4、自然界的生物，除了動物、植物和真菌外，還有和。二、判斷：（正確的在括號里打“”，錯誤的打，“”每小題1分，共計6分）1、植物的光合作用是利用水和二氧化碳制造養(yǎng)料釋放氧氣的過程。 （ ）2、人生長發(fā)育最關鍵的時期是青春發(fā)育期。 （

2、）3、動物、植物是由細胞構(gòu)成的，微生物不是由細胞構(gòu)成的。 （ ）4、用顯微鏡可以觀測到葉綠體。 （ ）5、細菌能引起人和動植物生病，它對人沒有任何益處。 （ ）6、只有大樹有年輪，小樹等沒有年輪。 （ ）三、選擇：（每小題3分，共計12分） 1、在草原上一條簡單食物鏈中，例如“草 兔子 狼”，屬于生產(chǎn)者的是( )，消費者的是（）。草 兔子狼2、燕子的翅膀（）適于快速飛行。窄而尖寬而圓長而窄3、下面關于森林的說法不正確的有（）。防止水土流失凈化空氣、防風固沙浪費土地資源，減少了種植面積4、下面哪些是人們受到生物的啟示下發(fā)明的？（）多鏡頭攝像機 汽車電視機四、問答：（12分）1、什么是光合作用？2

3、、年輪可以告訴我們什么信息？五、實驗：（10分）1、觀察啄木鳥、麻雀、貓頭鷹的翅膀、喙、爪，填寫下表：鳥的名稱翅的特點爪的特點喙的特點啄木鳥麻雀貓頭鷹2、可食用的蘑菇有哪些？有毒的蘑菇有哪些？觀察有毒的蘑菇，它們的外形有哪些共同特點？小學科學五年級上冊課堂練習（二）（含第八至第十三課）總分50分 限時40分鐘班級 姓名 分數(shù) 一、填空：（每空1分，共計10分）1、池塘里生長的植物，莖或葉中都有 ，便于植物浮在水面上或通氣。2、兩棲動物小時候生活在 中，用 呼吸，長大后在 生活，用 呼吸的動物。3、魚的主要特征有：終生生活在 中，用 呼吸，用 游泳。4、池塘里的各種生物共同生活在一起，它們 ，組

4、成了 。二、判斷：（判斷正誤，對的在括號里打“”，錯的打“”，共計8分）1、當池塘干涸后，原來生活在池塘中的生物都會死亡。 （）2、常說的“家魚”是指青魚、草魚、鏈魚、鳙魚。 （）3、用肚皮貼地爬行的動物都是爬行動物。 （ ）4、青蛙看不見靜止不動的蟲子。 （）5、鯽魚、烏魚、章魚、鳊魚等都是魚。 （）6、生態(tài)瓶不能擺放在陽光直射的地方。 （）7、自來水必須放置24小時后才能加入到生態(tài)瓶內(nèi)。（）8、青蛙和蟾蜍都是滅蟲高手，我們要保護它們。 （）三、選擇：（每小題3分，共計12分）1、生活在池塘中水的上層的魚是（），中層的魚是( )，下層的魚是( )。鯉魚 胖頭魚 鳊魚2、在下面生活在池塘里的植

5、物中，浮水植物有（），挺水植物有（），沉水植物有（）。蘆葦菱角金魚藻3、下面是爬行動物的有（）。蟾蜍蜈蚣蜥蜴4、下面哪些是魚？（）鱷魚娃娃魚 泥鰍四、問答：（每題5分，共計10分）為什么要保護青蛙和蟾蜍？寫出三條池塘生物間的食物鏈，并指出誰是生產(chǎn)者，誰是消費者？五、實驗：（10分）做研究“蛙的蹼足作用”的模擬實驗：張開五指，將手伸到裝了水的水槽中，來回擺動，你的手指有什么感受？在手上套個小塑料袋，在手腕處用橡皮筋綁住，手指張開，伸入水槽中來回擺動，你的手指又有什么感受？這個實驗說明了蛙在水中運動時蹼足有什么作用？小學科學五年級上冊課堂練習（三）（含第一至第十三課）總分50分 限時40分鐘班級

6、姓名 分數(shù) 一、填空：（每空1分，共計10分）1、使用顯微鏡時，要將標本放到上，然后調(diào)節(jié)和，再看清標本。2、在樹林里生活著許多生物，請寫出二條食物鏈：、。3、在生物的啟示下，人們發(fā)明了許多新工具、新技術(shù)，例如 、 、 等等。4、鱷魚、甲魚是 動物，娃娃魚是 動物。二、判斷：（對的在括號里打“”，錯的打“”，每小題1分，共計8分）1、青少年進入青春發(fā)育期后，主要表現(xiàn)為個子猛長，體重猛增。 （ ）2、沒有陽光，蘑菇、木耳等仍可以正常生長。 （ ）3、木耳、銀耳、冬蟲夏草都是真菌類生物。 （ ）4、浮萍、鴨舌草、小蝦等在食物鏈中都是生產(chǎn)者。 （ ）5、日光燈是受到螢火蟲啟發(fā)后制造的。 （ ）6、青蛙

7、的眼睛能看到快速運動的蟲子，但對死蟲卻“視而不見”。 （ ）7、從樹木的年輪中可以知道樹木生長的環(huán)境、氣候等。（ ）8、蒼耳的種子外面有許多小刺，很容易粘在人們的衣服上。 （ ）三、連線：（8分）1、 將下列生物與它們所屬的類型連線 2、下列發(fā)明受哪種生物啟示 靈芝 動物 粘扣 茅草的細齒 鏈球菌 植物 飛機 蒼耳的針刺 苔蘚 真菌 鋸子 魚的鰭 珊瑚 細菌 船槳 鳥的翅膀四、問答：（12分）1、綠色植物的光合作用對人和動物有哪些意義？2、用顯微鏡植物葉的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是怎樣的？請寫寫或畫畫你觀察到的現(xiàn)象。五、實驗：（12分）1、1606年，比利時科學家海爾蒙特研究了“樹木生長所需的養(yǎng)料從哪兒來的”

8、科學問題。你能簡單地介紹一下他的實驗方法和過程嗎？從海爾蒙特的實驗中你有哪些發(fā)現(xiàn)？ 2、制作小生態(tài)瓶時，放入的水生植物有什么作用？怎樣能讓它們正常生長？小學科學五年級上冊課堂練習（四）（含第十四至第十八課）總分50分 限時40分鐘班級 姓名 分數(shù) 一、填空：（每空1分，共計10分）1、水泥加水干燥后，變成了堅硬的塊狀，不能再變回原來的那種粉狀的水泥，這是一種 過程。瀝青加熱后，會由固態(tài)變成液態(tài)，冷卻后又變回原來的狀態(tài)，這是一種 過程。2、斜面的傾斜角度越 ，推起重物起來越容易，要推的距離也就越。3、齒輪之間的連接方式有 和 兩種。在日常生活、生產(chǎn)用品、用具中使用較多，例如和等等。 4、按結(jié)構(gòu)和

9、外形劃分，武漢長江大橋是 橋，白沙洲大橋是 橋，趙州橋是 橋。二、判斷：（對的在括號里打“”，錯的打“”，每小題1分，共計6分）1、使用斜面一定省力，斜面越平越省力。 （ ）2、發(fā)生不可逆變化時，一定生成了新的物質(zhì)。 （ ）3、浠水大橋是一種拱橋。 （ ）4、鐵生銹了，這一變化過程是可逆的。（ ）5、筷子、菜刀是杠桿類機械。 （ ）6、修建盤山公路是為了汽車在行駛時省力、省時。 （ ）三、選擇：（每小題3分，共計12分）1、下面應用了斜面的是（）。定滑輪 老虎鉗剪刀2、下面哪些變化生成了新物質(zhì)？（ ）糖溶解 折紙船 蠟燭燃燒3、判斷汽車是否在運動時主要看（ ）汽車是否已經(jīng)發(fā)動 司機暖融融在操縱

10、汽車參照物是否在移動4、坐在車上，看到馬路邊的樹木飛快地向后移動，這時以什么物體為參照物？（）車 馬路邊的樹木馬路邊的群山四、問答：（10分）1、橋具有哪些作用？2、自行車是由哪幾個部分組成的？五、實驗：（12分）上面三個小實驗說明了齒輪傳動有哪些作用？1、把咬合在一起的兩個齒輪分別編上1號輪和2號輪，當轉(zhuǎn)動1號輪時，2號輪怎樣轉(zhuǎn)動呢？填寫下表后回答問題：上面三個小實驗說明了齒輪傳動有哪些作用？齒輪咬合情況轉(zhuǎn)動方向轉(zhuǎn)速 2、在做斜面是否省力的實驗中(斜面長度一樣)，一個學生記錄了下面的數(shù)據(jù)資料：斜面拉力(克)解釋直接拉150通過這個實驗我們分析可以得出以下結(jié)論：60斜面10045斜面6025斜

11、面3010斜面10小學科學五年級上冊課堂練習（五）（含第十九至第二十三課）總分50分 限時40分鐘班級 姓名 分數(shù) 一、填空：（每空1分，共計8分）1、三大主要糧食作物指的是 、 、 。2、人們常用 治病治蟲、深耕、誘殺、曬種、生物、植物檢疫等方法防治蟲害。3、為了飲食安全，在食用蔬菜、水果等食物前，應做的處理有、等。二、判斷：（對的在括號里打“”，錯的打“”，每小題1分，共計8分）1、肥料施得越多，農(nóng)作物長得越茂盛。 （ ）2、白菜、蘿卜等蔬菜耐寒，適宜低溫季節(jié)生長。 （ ）3、提倡利用生物防治方法，關鍵時刻才采用農(nóng)藥防治方法。（ ）4、農(nóng)家肥要經(jīng)過無害化處理才能使用。（ ）5、大棚種植大多

12、在冬季。 （ ）6、黃瓜是春夏季節(jié)種植的蔬菜，冬季無法種植。 （ ）7、用農(nóng)藥防治病蟲害是一個非常好的方法，對人畜幾乎沒有害處。（ ）8、農(nóng)家肥對土壤的負作用小于化肥。 （ ）三、選擇：（每小題3分，共計12分）1、豆苗適合在沙土里生長的主要原因是（）沙土疏松，透氣性好沙土的保水性好沙土中的營養(yǎng)豐富2、柑橘的主產(chǎn)地是（），椰子的主產(chǎn)地是( )，哈密瓜的主產(chǎn)地是( )。東南沿海 長江流域新疆3、在秋天播種的農(nóng)作物有（）玉米 大豆 小麥4、生物防治是防治農(nóng)作物病蟲害的方向，下列防治方法中不是生物防治的是( )。噴灑農(nóng)藥 噴灑防蟲菌利用青蛙四、問答：（15分）1、不同的農(nóng)作物播種的季節(jié)不一樣，你知道

13、春夏季、夏秋季、秋冬季播種的農(nóng)作物各有哪些？用哪些方法可以提高大棚蔬菜的產(chǎn)量？什么是生物防治農(nóng)作物蟲害？生物防治病蟲害有哪些意義？五、實驗填空：（7分）一個同學在調(diào)查冬季大棚后，記錄了有關對比數(shù)據(jù)：地點溫度濕度光線大棚內(nèi)2894較弱大棚外1056較強分析上面的數(shù)據(jù)，想一想大棚內(nèi)適宜種植反季節(jié)蔬菜的原因是什么？為了更好地促進大棚內(nèi)的蔬菜生長，你認為還需要改善哪些條件？小學科學五年級上冊課堂練習（六）（含第十四至第二十三課）總分50分 限時40分鐘班級 姓名 分數(shù) 一、填空：（每空1分，共計10分）1、自行車的龍頭是 類機械，自行車的傳動方式是 。2、我國南方盛產(chǎn) ，北方盛產(chǎn) ，油菜主產(chǎn)于我國 地

14、區(qū)，花生主產(chǎn)于我國 地區(qū)。3、種植蔬菜使用農(nóng)藥的好處有 ，危害有 ，因此，我們要研究和采用 ，最好的是進行 防治。二、判斷：（對的在括號里打“”，錯的打“”，每小題1分，共計5分）1、在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中人們大力提倡生物防治病蟲害，生產(chǎn)綠色食品。（ ）2、車輪上印有花紋是為了美觀，使車輛更加好看。 （ ）3、黃瓜、西紅柿等蔬菜喜歡溫暖的環(huán)境，不能在冬天寒冷的季節(jié)栽培。（ ）4、我國南方地區(qū)的居民一般以大米為主糧，北方居民一般以面粉為主糧。 （ ）5、棉花和油菜的播種期大致相同。 （ ）三、選擇：（每小題3分，共計12分）1、磚廠燒磚的土，為什么選用黏質(zhì)土？（）施工方便往下滲水土的顆粒小，黏性好，磚的硬度大2、武漢長江大橋是（），武漢白沙洲大橋是（ ）梁橋 拱橋 斜拉橋3、花生喜歡生活在（），紅薯喜歡生活在（），白菜喜歡生活在（）沙質(zhì)土黏質(zhì)土 壤土4、下面蔬菜中食用花的有（），食用莖的有( )土豆 蘿卜 黃花菜四、問答：（15分）1、化肥對農(nóng)作物的生長有哪些作用？怎樣科學施肥？2、橋從橋型來分，可以分為梁橋、拱橋