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1、第 第 頁2022年幼兒園個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃模板篇一:幼兒園個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃模板 一、指導(dǎo)思想 更新觀念,以綱要和規(guī)程為指導(dǎo),自覺遵守園的,聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素養(yǎng),樹立良好的形象和科學(xué)的觀、觀,使幼兒的身心健康進(jìn)展。 二、保教工作方面: 1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)綱要,并依據(jù)綱要中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培育。 2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。 3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,進(jìn)展幼兒的進(jìn)展幼兒的交往技能和語言表達(dá)技能。 4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其

2、他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在開心游戲中學(xué)習(xí),培育幼兒學(xué)習(xí)愛好。 5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習(xí)慣及自強(qiáng)技能,讓幼兒身心得到健康進(jìn)展。 三、保健方面: 1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),熬煉幼兒身體,加強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 2、合理安排幼兒在園生活,培育幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。 3、在日常生活中,加強(qiáng),提高幼兒自我愛護(hù)意識(shí)。 四、家園共育方面: 1、充分利用早接和放學(xué)的短臨時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況,在家長的協(xié)作下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。 2、利用宣揚(yáng)欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)

3、系,實(shí)時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。 3、家訪了解幼兒的環(huán)境,耐煩聽取家長合理正確的看法和建議,相互協(xié)作共同教育幼兒,使幼兒的健康成長! 篇二:幼兒園個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃模板 一、健立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制 1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。 2、每位教職員工都應(yīng)當(dāng)清楚的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,仔細(xì)履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員需要加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的

4、組織實(shí)施,常常性對(duì)園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查修理,對(duì)幼兒、老師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以實(shí)時(shí)發(fā)覺擔(dān)心全隱患,防患于未燃。 3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作的逐級(jí)簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個(gè)安全、寧靜、和諧、健康的成長環(huán)境。 4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門、各人員要仔細(xì)認(rèn)真地檢查并做好臺(tái)賬記錄,發(fā)覺問題要實(shí)時(shí)、整改,摒除擔(dān)心全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和

5、應(yīng)對(duì)技能,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為老師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。 5、班任老師要細(xì)心、耐煩呵護(hù)每一個(gè)孩子,不要讓幼兒因此而受到各種損害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤狀況,實(shí)時(shí)了解狀況,關(guān)注幼兒的身體健康狀況,對(duì)于帶病入園的幼兒需特別留意其飲食和用藥,發(fā)覺幼兒身體有異,實(shí)時(shí)聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。 6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,假設(shè)發(fā)覺擔(dān)心全事故,應(yīng)實(shí)時(shí)做好處理,并實(shí)時(shí)上報(bào)、實(shí)時(shí)與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要仔細(xì)做好交接

6、班工作,堅(jiān)決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。 7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,絕不漏放一個(gè)孩子。 二、加強(qiáng)安全宣揚(yáng)教育,開展安全教育活動(dòng),提高全體師生安全意識(shí) 1.加強(qiáng)安全教育,堅(jiān)固樹立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,在老師、幼兒中堅(jiān)固樹立安全意識(shí),實(shí)時(shí)清除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、具體的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)老師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火

7、、防傳染病等安全常識(shí)及自救。四月份,在幼兒中開展宣揚(yáng)教育活動(dòng)。2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌控一些自我愛護(hù)的技能,提高幼兒的愛護(hù)技能。 3.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,限度地清除擔(dān)心全因素。 4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。 三、創(chuàng)設(shè)平安學(xué)校,促進(jìn)健康成長 1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)做好安全臺(tái)賬記錄。 2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、老師、保育員。 3.嚴(yán)格

8、執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員仔細(xì)做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。 4.嚴(yán)禁運(yùn)用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁運(yùn)用有毒有害材料制作玩教具,留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。 5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?;锕軉T做到日有檢查,周有小結(jié),月按時(shí)匯報(bào)。 6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員仔細(xì)做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。 7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,依據(jù)家長的服用要求,確保服藥實(shí)時(shí)、精確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。仔細(xì)做好幼兒用藥家長簽字記錄 篇三:幼兒園個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃模板 一、指導(dǎo)思想

9、深入學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,深刻把握綱要精髓,遵循幼兒身心進(jìn)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺制造與個(gè)體生命相和諧、相全都的教育;堅(jiān)固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),做到四個(gè)新:與時(shí)俱進(jìn),教育觀念不斷更新;堅(jiān)持素養(yǎng)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探究實(shí)踐,課程改革成果新;促進(jìn)老師專業(yè)成長,師資素養(yǎng)面貌新。 全面貫徹實(shí)施幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要,更新教育思想,大膽改革,努力開創(chuàng)教育的新局面。以高度的責(zé)任感,仔細(xì)完成本學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù),為創(chuàng)辦特色幼兒園而努力。 二、主要目標(biāo): 仔細(xì)落實(shí)幼兒園各項(xiàng)管理制度,完成本學(xué)期的老師培訓(xùn)、招生及教學(xué)、保育等工作目標(biāo);抓

10、好教育教學(xué),促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展;做好對(duì)外宣揚(yáng),實(shí)現(xiàn)生源的穩(wěn)步增長,更好地表達(dá)我園的辦學(xué)質(zhì)量與特色。加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),大力提高教育實(shí)力。 三、工作宗旨: 重環(huán)節(jié)、講實(shí)效、看長遠(yuǎn) 四、工作要求 務(wù)實(shí)與敏捷兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新進(jìn)展。 五、主要內(nèi)容與 (一)修訂園本教研制度,加強(qiáng)保教常規(guī)管理 制訂我園的園本教研、課題以及培訓(xùn)等工作制度,以教學(xué)實(shí)踐中涌現(xiàn)的問題為切入點(diǎn),以解決老師在實(shí)際工作中遇到的問題為課題討論目標(biāo),促進(jìn)老師自主提高專業(yè)化水平。 1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高老師專業(yè)水平。在老師中開展業(yè)務(wù)進(jìn)修“十個(gè)一”活動(dòng),即:(1)學(xué)習(xí)一本教育理論書籍的體會(huì);(2)記好一本學(xué)習(xí)筆記

11、;(3)參加一項(xiàng)課題討論;(4)撰寫一篇代表自己水平的科研論文;(5)每月上一堂優(yōu)質(zhì)課(6)編寫一個(gè)優(yōu)秀教案;(7)每月提交一個(gè)問題;(8)每月一篇教育案例;(9)每兩周一篇教學(xué);(10)每學(xué)期一篇工作反思。 2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。 (1)、建立隨堂聽課和檢查教案制度。 (2)、加大幼兒一日生活流程的監(jiān)管力度。 (3)、開展集體備課,一課多研、同課異構(gòu)活動(dòng)。 3、以園本教研為載體,促進(jìn)老師專業(yè)成長。結(jié)合本園特點(diǎn)、需要及實(shí)際狀況,制造性地開展教學(xué)專題研討活動(dòng)。依據(jù)教研活動(dòng)計(jì)劃,每雙周三、四上午開展豐富多彩、形式多樣的園本教研活動(dòng),援助老師更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,提高老師的教

12、學(xué)水平。 4、開展系列的園本培訓(xùn)活動(dòng),提升青年老師的專業(yè)水平。本學(xué)期,我們將通過系統(tǒng)的園本培訓(xùn),使老師漸漸勝任班級(jí)教學(xué)。本學(xué)期將進(jìn)行“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)”專題講座、“青年老師如何寫教案”專題講座、組織老師一課多研,同課異構(gòu)上示范課,并以本課例為載體,開展學(xué)科研討和教法培訓(xùn),進(jìn)行研訓(xùn)一體的園本培訓(xùn)活動(dòng)。 5、加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。 (1)、開好學(xué)期初家長會(huì)。開學(xué)初各班依據(jù)各自不同的特點(diǎn)召開形式多樣的家長會(huì),讓家長了解本學(xué)期的教育目標(biāo)及要求,轉(zhuǎn)變家長觀念,做到家園共育。 (2)、充分利用和發(fā)揮家園聯(lián)系冊(cè)和幼兒成長手冊(cè)的作用。老師仔細(xì)填寫家園聯(lián)系冊(cè)和幼兒成長手冊(cè),按時(shí)發(fā)放、展覽,在家園之間搭建

13、溝通、溝通的橋梁。 (3)、開展慶“”迎新年聯(lián)歡會(huì)或親子活動(dòng)、半日開放活動(dòng)。通過這些活動(dòng),讓家長零距離感受幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),了解孩子在群體中的表現(xiàn),增進(jìn)親子情感。 (4)、家長客座老師活動(dòng)。充分利用家長資源,讓家長走進(jìn)課堂,客座老師,為孩子執(zhí)教有關(guān)本行業(yè)的教學(xué)內(nèi)容,以彌補(bǔ)老師幼教領(lǐng)域以外知識(shí)不足的缺陷,拓展幼兒的視野。 (5)、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站和各班班級(jí)博客的宣揚(yáng)、溝通和溝通作用。各班實(shí)時(shí)上傳最新信息,不斷更新網(wǎng)站內(nèi)容,讓家長了解班級(jí)動(dòng)態(tài)和幼兒活動(dòng)狀況。 6、加強(qiáng)課題討論,提高科研水平和反思技能。 制定切實(shí)可行的計(jì)劃,扎實(shí)有效地開展課題討論,將教研與科研有機(jī)結(jié)合,把課題特色教育滲透到各個(gè)

14、領(lǐng)域和幼兒一日活動(dòng)之中,并實(shí)時(shí)討論成果,積極撰寫論文、和案例,鼓舞老師向各類教育報(bào)刊投稿。 (二)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益 1、辦園思想:幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒進(jìn)展、促進(jìn)老師成長、推動(dòng)幼兒園進(jìn)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。 2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、敏捷而務(wù)實(shí)的作風(fēng)Ji發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參加實(shí)踐教育教學(xué)第一線。 3、班子建設(shè):著重學(xué)習(xí)反思、提倡批判監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速進(jìn)展。 4、師資建設(shè):強(qiáng)化“師表

15、”意識(shí),全面提升幼兒園教育形象。加強(qiáng)師德建設(shè),把師德建設(shè)擺到更加突出的位置,確立“制度第一,人文關(guān)懷”的管理理念。 5、后勤隊(duì)伍:充分挖掘我園保育隊(duì)伍懂教育、素養(yǎng)好的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步加強(qiáng)保教合一的意識(shí),加強(qiáng)崗位角色意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅(jiān)實(shí)保證。 篇四:幼兒園個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃模板 一、工作要求 1.仔細(xì)安排好在園幼兒的一日生活和活動(dòng),做到有計(jì)劃.有落實(shí),并根據(jù)幼兒園制定的保健工作要求,留意做好食品衛(wèi)生.安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。 2.對(duì)不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長書。對(duì)中.小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對(duì)沒

16、安排好幼兒生活的要對(duì)家長做好指導(dǎo)工作。 3.仔細(xì)做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新伙伴活動(dòng)。 4.開展一次全園性的文明講座,并進(jìn)行知識(shí)競賽活動(dòng),進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng)。 5.組織好老師參與暑期全園培訓(xùn)工作。 6.仔細(xì)做好園舍整修工作,做好對(duì)施工人員的工程檢查和人員管理工作。 二、各人員暑期工作職責(zé) 1.值班人員工作要求: 1.1仔細(xì)制定計(jì)劃,并按要求組織好幼兒活動(dòng)。 1.2巡察并檢查幼兒園環(huán)境.設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作狀況,實(shí)時(shí)處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理,并作好相應(yīng)的記錄。 1.3做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。 1.4準(zhǔn)時(shí)上下班,不擅

17、自離崗,不做私活。 2.行政值班人員 2.1組織好暑期活動(dòng)。 2.2實(shí)時(shí)收集信息并做好傳送工作。 2.3按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成上級(jí)有關(guān)部門布置的暑期條線工作。 2.4做好大修檢查指導(dǎo)工作。 2.5做好新生編班和發(fā)放錄用。 3.信息員要求 3.1每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。 3.2利用暑期做好對(duì)幼兒園網(wǎng)頁的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作。 四、暑期值班時(shí)間 上午7:00下午5:00。 五、詳細(xì)工作安排 1.7月2日7月3日.7月13日7月14日組織開展全園老師暑期培訓(xùn)工作。 2.8月9日開展一次全園性的知識(shí)講座,并進(jìn)行知識(shí)競賽活動(dòng)。 3.8月20日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“

18、拉拉手”認(rèn)識(shí)新伙伴活動(dòng)。 4.8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動(dòng)和向家長發(fā)放“飲食用。 篇五:幼兒園個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃模板 本學(xué)期我繼續(xù)帶學(xué)前班,又和老搭檔一齊帶幼小二班。新的學(xué)期新的計(jì)劃,我的計(jì)劃有如下幾點(diǎn): 一、幼兒方面 其主要是培育幼兒活潑、開朗的性格及勇猛克服困難的良好品質(zhì)。明白自我的事情自我做,并能照看比自我潛力弱的幼兒。情愿理解任務(wù),努力做好力所能及的事情。了解各種擔(dān)心全因素,懂得基本 的安全常識(shí)。親近大自然,有觀測(cè)、了解自然物、自然現(xiàn)象改變與進(jìn)展的愛好,有初步的環(huán)保意識(shí)。喜愛參與游戲和各種有好處的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得歡樂、自信。喜愛參與體育活動(dòng),加強(qiáng)體質(zhì),提高技能。喜愛探究四周環(huán)境,樂于發(fā)覺,能主動(dòng)的參與各項(xiàng)活動(dòng)。喜愛動(dòng)手制作。在老師的指導(dǎo)下,運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡約的玩具大膽想象。能按音樂節(jié)奏和樂曲的風(fēng)格,協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲

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