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文檔簡介

會(huì)裝東西的大象教學(xué)對象5-6歲教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)了解大象的特征。2.通過手工的制作形式，鍛煉孩子的動(dòng)手能力的同時(shí)也能促進(jìn)孩子手部肌肉的發(fā)展。教學(xué)過程一、游戲互動(dòng)、引入主題通過做大象轉(zhuǎn)圈的游戲（一手捏鼻，一手穿過捏鼻子的手，看看我們的鼻子會(huì)做些什么。）二、播放圖片、深入探究1.通過觀察圖片，了解大象的形態(tài)特征（長鼻子。小尾巴）。2.通過形象的比喻讓小朋友更加深入的了解大象的特征。3.通過故事駱駝與大象比誰的本領(lǐng)大來深入主題。三、制作作品那小朋友知道會(huì)裝東西的大象會(huì)是什么樣的呢？接下來我們就一起制作一個(gè)會(huì)裝東西的大象吧！四、分享圖片讓小朋友講述自己的大象可以拿來裝什么。材 料瓦倫紙、白色卡紙、雙面膠、紅色卡紙、簽字筆、剪刀作畫步驟1.首先用瓦倫紙做一個(gè)大象的身體。2.其次用瓦倫紙做大象的腿并把它粘在做好的大象身體上。3.再用其他顏色的卡紙做出大象的耳朵、鼻子、眼睛、象牙和尾巴。游戲互動(dòng)大象的鼻子真能干大象有哪些特征呢？長鼻子 粗大腿大耳朵 圓身子大象牙 小尾巴大象的鼻子大象的耳朵大象的腿有一天呢，大象在動(dòng)物園里碰見了駱駝。他發(fā)現(xiàn)眼前這個(gè)人竟和自己一樣的壯。于是大象就想和駱駝比一比誰更有本領(lǐng)。大象說:“我的鼻子很強(qiáng)壯，可以把大樹連根拔起來?！瘪橊?wù)f:“我可以駝起很多東西去沙漠。”大象聽了不服氣。不服氣的說到：“我也可以裝很

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