小班主題活動教案:小司機(jī)教案_第1頁
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小班主題活動教案:小司機(jī)教案_第3頁
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文檔簡介

1、小班主題活動教案:小司機(jī)教案小班主題活動小司機(jī)教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動指導(dǎo),活動評價(jià)等內(nèi)容,通過動手操作,明白圓形物體能滾動,探究車輪的特點(diǎn),培育幼兒與伙伴合作、溝通的力量,合適幼兒園老師們上小班主題活動課,快來看看小司機(jī)教案吧。設(shè)計(jì)意圖:在班級開展主題活動小司機(jī)的過程中,幼兒熟悉了很多交通工具。老師發(fā)現(xiàn)他們對汽車特別感愛好,孩子們從家里帶來了自己的玩具汽車,一有空就和小伙伴一起觀看、商量,對汽車的每一個部分都觀看得很細(xì)致。針對幼兒的愛好,設(shè)計(jì)了車輪不見了這一活動,在活動中激勵幼兒大膽去探究,堅(jiān)持以幼兒為主體,老師為主導(dǎo)的思想,充足發(fā)揮幼兒的主動性和主動性?;顒幽繕?biāo):1

2、、通過動手操作,明白圓形物體能滾動,探究車輪的特點(diǎn)。2、培育幼兒與伙伴合作、溝通的力量。3、進(jìn)展幼兒的動手力量。4、培育幼兒反應(yīng)的機(jī)敏性和對動作的掌握力量。5、讓幼兒學(xué)會聽口令玩游戲,錘煉反應(yīng)力量和傾聽力量?;顒訙?zhǔn)備:各類圖形(圓形、三角形、長方形、正方形)、供幼兒操作的廢舊物品、玩具汽車、美工區(qū)的材料、錄音機(jī)、音樂磁帶?;顒又笇?dǎo):1、動手操作,投放有車輪和無車輪的玩具汽車,讓幼兒自由選擇一輛玩具汽車,玩一玩、開一開。2、談話,請小好友一起想一想、說一說。a.剛剛你玩什么車?發(fā)現(xiàn)什么?b.有什么方法可以讓車跑起來?3、幼兒自由探究。(1)老師為小好友準(zhǔn)備了很多材料,引導(dǎo)幼兒把各種外形的物品都試

3、一試、滾一滾,找一找,找出合適當(dāng)車輪的材料。(2)商量:a.幼兒相互說說自己拿了什么物品當(dāng)車輪。b.幼兒相互比一比誰的車輪跑得快,為什么?c.說說球能不能當(dāng)車輪,為什么?(3)老師小結(jié):由于象球一樣的車輪會處處滾動,不好把握方向,而象滾筒一樣的車輪只能向前后滾動,能更好的把握方向。4、分組活動:汽車制造廠各區(qū)材料準(zhǔn)備:a.撕貼:提供各色蠟光紙、膠水、圖畫紙,讓幼兒撕貼車輛,并從各種外形的圖形中找出正確的圖形做車輪。b.泥塑:提供橡皮泥、泥工板,引導(dǎo)幼兒搓、捏出汽車的外形。c.找車輪:提供大小不同的無車輪卡紙汽車、大小不同的各種圖形卡紙、膠水,讓幼兒根據(jù)車輛大小的不同來找出相應(yīng)大小的車輪。提出要求:a、把自己制作好的汽車放到停車場內(nèi)。b、引導(dǎo)幼兒在各個活動區(qū)自由操作。5、講評:幼兒相互參觀作品,說說自己最喜愛哪一輛汽車?;顒釉u價(jià):本次活動是從幼兒愛好的話題中延長而來,老師按時捕獲幼兒的關(guān)注點(diǎn),并與幼兒一起搜集各種有關(guān)材料綻開一次好玩的探究活動。活動形式寬松自由。老師一直處于觀看、引導(dǎo)的角色,激勵幼兒大膽、主動去探究他們想明白的問題,在必要時賜予幼兒肯定學(xué)問經(jīng)驗(yàn)的支持?;顒舆^程中,幼兒之間的互動非常主動,由于

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