專業(yè)負(fù)責(zé)人制度

1、竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除專業(yè)負(fù)責(zé)人制度篇一：完善專業(yè)負(fù)責(zé)人培養(yǎng)機(jī)制和管理制度龍?jiān)雌诳W(wǎng).cn完善專業(yè)負(fù)責(zé)人培養(yǎng)機(jī)制和管理制度作者：苗喜榮來源：江蘇教育職業(yè)教育20 xx年第01期作為領(lǐng)軍教師班學(xué)員，筆者有幸參加了 20 xx年度江蘇 省教育廳組織的品牌專業(yè)驗(yàn)收工作，在走訪了 6所學(xué)校之后， 結(jié)合自己學(xué)校和周邊地區(qū)學(xué)校情況，共對12所學(xué)校數(shù)控技 術(shù)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了調(diào)研，進(jìn)而對專業(yè)負(fù)責(zé)人的 現(xiàn)狀進(jìn)行了思考。專業(yè)是學(xué)校的基礎(chǔ)構(gòu)成要素，它規(guī)定了人才培養(yǎng)的目標(biāo)、 規(guī)格、知識結(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)方式等，學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)都應(yīng)該以專 業(yè)建設(shè)為龍頭，從而促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展；它關(guān)系到學(xué)校的總 體結(jié)構(gòu)，也是學(xué)校與

2、社會需求的結(jié)合點(diǎn)。隨著中等職業(yè)教育 規(guī)模不斷擴(kuò)大，專業(yè)門類的不斷增加，每個(gè)專業(yè)必須有專業(yè)負(fù)責(zé)人。專業(yè)負(fù)責(zé)人是提高專業(yè)建設(shè)的需要，也是提高教學(xué) 研究水平的需要。一、專業(yè)負(fù)責(zé)人的含義江蘇省職業(yè)教育品牌專業(yè)創(chuàng)建工作對專業(yè)負(fù)責(zé)人提出 了具體的要求：主持省級以上課題研究并結(jié)題，或有3篇以 上論文在省級以上刊物公開發(fā)表；主持或參與技術(shù)研發(fā)或技 術(shù)服務(wù)并獲得市級以上獎(jiǎng)項(xiàng)，或在省級以上競賽中獲三等獎(jiǎng) 以上獎(jiǎng)項(xiàng)，或市級專業(yè)帶頭人，或省職業(yè)教育教科研中心組 成員，或省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才。這明確了專業(yè)負(fù)責(zé)人基本條 件，也成為今后各個(gè)學(xué)校對于專業(yè)負(fù)責(zé)人培養(yǎng)的方向。二、目前專業(yè)負(fù)責(zé)人的現(xiàn)狀本次共調(diào)研了12所學(xué)校，主要調(diào)研

3、內(nèi)容是數(shù)控技術(shù)應(yīng) 用專業(yè)的專業(yè)負(fù)責(zé)人的學(xué)歷、企業(yè)經(jīng)歷、行政職務(wù)、技能大 賽、省級課題和論文篇數(shù)。從調(diào)研數(shù)據(jù)可以看出，專業(yè)負(fù)責(zé) 人的科研能力很強(qiáng)，在這12個(gè)專業(yè)負(fù)責(zé)人中，其中有一位 論文共發(fā)表11篇，省級以上課題有的專業(yè)負(fù)責(zé)人主持過3 個(gè)，但也發(fā)現(xiàn)存在下列問題：（一）培養(yǎng)機(jī)制存在缺陷由于職業(yè)學(xué)校所處的層次和管理的模式，一般職業(yè)學(xué)校 對于一個(gè)教師的肯定就是當(dāng)教師在專業(yè)上、教學(xué)上或者科研 上取得了一些成績后，給予一定的行政職務(wù)。很多學(xué)校的專 業(yè)負(fù)責(zé)人是學(xué)校的行政部門領(lǐng)導(dǎo)，比如擔(dān)任副校長、校長助215 理或?qū)W校教科室主任。但是作為學(xué)校的副校長或者管理部門 負(fù)責(zé)人，日常工作事務(wù)相對繁忙，很難將時(shí)間和精力

4、過多地 投入到專業(yè)建設(shè)中。（二）培養(yǎng)渠道比較單一篇二：專業(yè)負(fù)責(zé)人工作職責(zé)專業(yè)負(fù)責(zé)人工作職責(zé)專業(yè)負(fù)責(zé)人在系（部）的領(lǐng)導(dǎo)下和教務(wù)處的指導(dǎo)下，履 行以下工作職責(zé)：.負(fù)責(zé)本專業(yè)的專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)方案的制（修）訂: （1）落實(shí)專業(yè)設(shè)置前期準(zhǔn)備工作；負(fù)責(zé)組織制（修） 定本專業(yè)人才培養(yǎng)方案；（2）依據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)方案，提出本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃 編寫的原則意見，組織本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、主干課程的教學(xué)大 綱的編寫和初審工作，并負(fù)責(zé)組織專家進(jìn)行審定；（3）依據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)方案，制訂本專業(yè)人才培養(yǎng) 的評價(jià)方案；（4）根據(jù)教學(xué)實(shí)施情況和本專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，對本專業(yè) 教學(xué)計(jì)劃提出修改建議，包括課程的調(diào)整、課程內(nèi)容的變化 等，并

5、提出書面意見。.負(fù)責(zé)制訂本專業(yè)的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃：（1）制訂本專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃；（2）制訂本專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃；315(3)制訂本專業(yè)的課程建設(shè)規(guī)劃；(4)制訂本專業(yè)的教材建設(shè)規(guī)劃；(5)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)工作，組織、培育重點(diǎn)專業(yè)和精品 專業(yè)，形成專業(yè)特色，擴(kuò)大專業(yè)的社會影響；(6)積極探索產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，提出具 體方案，并協(xié)同學(xué)院和專業(yè)所在系組織實(shí)施。.負(fù)責(zé)組織本專業(yè)教師實(shí)施教學(xué)，切實(shí)保障教學(xué)任務(wù) 順利實(shí)施：(1)組織實(shí)施本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，負(fù)責(zé)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的 指導(dǎo)、組織安排和考核評價(jià)工作；(2)依據(jù)本專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，協(xié)助學(xué)院、系部 抓好本專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)工作；(3)負(fù)責(zé)本專業(yè)的教

6、材建設(shè)責(zé)對本專業(yè)學(xué)生；負(fù)責(zé)進(jìn) 行專業(yè)教育，加強(qiáng)與本專業(yè)學(xué)生和任課教師的溝通，了解和 跟蹤本專業(yè)教學(xué)實(shí)施過程，發(fā)現(xiàn)問題會同相關(guān)部門及時(shí)解決;(4)每學(xué)期要組織召開本專業(yè)學(xué)生座談會，并寫出總 結(jié)分析報(bào)告。.負(fù)責(zé)安排本專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作，提出本專業(yè) 對實(shí)踐教學(xué)的要求，負(fù)責(zé)聯(lián)系本專業(yè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)的有關(guān)事宜， 對實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容提出具體意見。(1)參與本專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)并提出合理化建議， 并協(xié)助系部聯(lián)絡(luò)校外實(shí)訓(xùn)基地；415（2）負(fù)責(zé)聯(lián)系并落實(shí)本專業(yè)職業(yè)資格證書的考試項(xiàng)目, 協(xié)助本專業(yè)職業(yè)資格證考試工作；（3）提出本專業(yè)對畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的計(jì) 劃和要求，協(xié)助安排指導(dǎo)老師，組織答辯和評定成績等。.

7、參加本專業(yè)的教學(xué)評價(jià)：（1）負(fù)責(zé)對專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控；（2）制訂對本專業(yè)畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查工作方案并協(xié)助 系（部）實(shí)施，要求在本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后每年進(jìn)行一次。.負(fù)責(zé)本專業(yè)的教研教改：（1）協(xié)助教研室主任，開展教學(xué)研究工作，組織本專業(yè)教研會議；（2）組織本專業(yè)教師積極開展本專業(yè)建設(shè)的學(xué)術(shù)研究和教研教改工作；（3）積極探索產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，提出具體方案；（4）掌握本專業(yè)在教學(xué)改革、就業(yè)等方面的綜合情況。篇三：設(shè)計(jì)公司各專業(yè)負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)崗位職責(zé)（設(shè)計(jì)類）一、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé).項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是項(xiàng)目設(shè)計(jì)的組織者,指揮者,責(zé)任者,暫 由公司管理層擔(dān)任,對總經(jīng)理負(fù)責(zé).對外代表公司開展工作,對內(nèi)負(fù)責(zé)全

8、面跟進(jìn)所負(fù)責(zé)項(xiàng)目515各專業(yè)的設(shè)計(jì)質(zhì)量及進(jìn)度.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人作為項(xiàng)目設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌的對外接口人，負(fù)責(zé) 對外統(tǒng)一協(xié)調(diào)相關(guān)的進(jìn)度計(jì)劃和質(zhì)量控制;開展項(xiàng)目協(xié)調(diào)工作時(shí),如相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人不 在場,應(yīng)在內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)后再統(tǒng)一回復(fù)甲方.熟悉合同，掌握合同中所簽訂的設(shè)計(jì)內(nèi)容和設(shè)計(jì)范疇, 如甲方有超出合同范疇的設(shè)計(jì)要求時(shí),應(yīng)提醒甲方和公司管理層,簽訂合同補(bǔ)充協(xié)議.協(xié)助方案專業(yè)負(fù)責(zé)人與甲方溝通,建立與甲方相關(guān)人 員的接口并保持聯(lián)系，掌握甲方的相關(guān)進(jìn)度計(jì)劃,掌握甲方對設(shè)計(jì)工作、施工配合的意 見.協(xié)調(diào)與甲方相關(guān)人員的關(guān)系，主動(dòng)溝通以解決相互之 間的分歧。當(dāng)遇到需公司層面出面解決的問題時(shí)，向所長反映并清楚闡述有關(guān)情況.在設(shè)計(jì)各階

9、段與各專業(yè)負(fù)責(zé)人共同制定工作進(jìn)度計(jì) 劃，監(jiān)控工作進(jìn)度計(jì)劃的各節(jié)點(diǎn)執(zhí)行情況，保證各階段工作的順利進(jìn)行和按計(jì)劃完成， 遇到進(jìn)度上的困難時(shí)應(yīng)及時(shí)向所長反映并配合尋求解決途 徑。同時(shí)根據(jù)甲方對項(xiàng)目的整體進(jìn)度要求跟蹤屬于甲方工作 范疇的進(jìn)度，使其不置影響我司的設(shè)計(jì)工作進(jìn)度。若甲方某 環(huán)節(jié)出現(xiàn)延誤應(yīng)及時(shí)615 書面知會甲方，說明該延誤對我司相關(guān)工作進(jìn)度的影響及使 我司工作進(jìn)度相應(yīng)后延。.于設(shè)計(jì)各階段組織各專業(yè)負(fù)責(zé)人根據(jù)各政府部門的 審核意見修改設(shè)計(jì)并達(dá)至符合要求。.于設(shè)計(jì)各階段組織各專業(yè)負(fù)責(zé)人根據(jù)甲方確認(rèn)后的 合理要求修改設(shè)計(jì)并監(jiān)督完成情況；當(dāng)甲方有跨階段的方案性修改要求時(shí)，負(fù)責(zé)組織各 專業(yè)負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)修改

10、工作量，根據(jù)公司對設(shè)計(jì)修改的有關(guān)規(guī) 定程序呈報(bào)各有關(guān)方面，并負(fù)責(zé)跟進(jìn)相應(yīng)的確認(rèn)及組織修改 工作。每階段工作完成后，以公函形式要求甲方確認(rèn)。下一 階段工作開始時(shí)，取得甲方對我司上一階段工作的確認(rèn)函作 為我司在此基礎(chǔ)上進(jìn)行下一階段設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)依據(jù)。.階段性工作完成后，及時(shí)通知生產(chǎn)質(zhì)量部門及計(jì)劃經(jīng) 營部門，及時(shí)填報(bào)有關(guān)進(jìn)度表單；每一階段的政府部門批文應(yīng)及時(shí)抄送各專業(yè)所長和 計(jì)劃經(jīng)營部門。.組織各專業(yè)參加施工前的技術(shù)交底和圖紙會審工作， 施工過程中組織各專業(yè)負(fù)責(zé)人對甲方及施工單位的反饋意見及時(shí)進(jìn)行回復(fù)，.組織各專業(yè)負(fù)責(zé)人與人防設(shè)計(jì)、景觀園林、室內(nèi)設(shè) 計(jì)、幕墻設(shè)計(jì)等合作單位，根據(jù)715合同規(guī)定，提供相關(guān)協(xié)助與配合。.配合甲方組織各階段報(bào)建并及時(shí)提供和組織報(bào)建換 圖工作，配合驗(yàn)收工作的順利進(jìn)行。.于設(shè)計(jì)各階段根據(jù)公司要求整理歸檔項(xiàng)目文件，并 監(jiān)督各專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行設(shè)計(jì)文件（電子文件及實(shí)物）的整理和歸檔工作。.配合公司進(jìn)行工程回訪工作并整理由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù) 責(zé)的相關(guān)文件。二、建筑方案負(fù)責(zé)人職責(zé)根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書，規(guī)劃設(shè)計(jì)條件，紅線圖等原始資 料進(jìn)行建筑方案設(shè)計(jì)，并承擔(dān)與建設(shè)單位進(jìn)行解釋，溝通和協(xié)調(diào)工作，負(fù)