未來教育家聯(lián)盟培訓(xùn)11_第1頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、未來教育家聯(lián)盟會(huì)議記錄表時(shí)間11.22地點(diǎn)教師教育學(xué)院A111部門編輯部和記者團(tuán)部長鐘荔、馬艷君主持人馬艷君記錄人馬艷君請假者缺勤者會(huì)議發(fā)言記錄主講人:華大在線新聞中心負(fù)責(zé)老師周健主題:校園新聞采寫向大家介紹了新聞的基本分類,包括黨政新聞、校園新聞和其他新聞(如人物報(bào)道、專題新聞等),而對于校園記者來說,校園新聞是日常工作中接觸最多的新聞?lì)悇e,社會(huì)或?qū)W校中引起學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)或事件都可以成為新聞寫作的關(guān)注對象:如運(yùn)動(dòng)會(huì)代跑事件、愛心超市以及博雅計(jì)劃學(xué)生專訪等。作為校園記者,也應(yīng)當(dāng)從身邊的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)具有新聞價(jià)值的內(nèi)容,從而使校園新聞更好地反映學(xué)生們的關(guān)注點(diǎn),發(fā)揮新聞媒體的喉舌作用和服務(wù)功能。重點(diǎn)講

2、解了新聞稿的基本框架以及每一部分寫作時(shí)的注意事項(xiàng)。新聞一般分為標(biāo)題、導(dǎo)語、正文和結(jié)尾四個(gè)部分:標(biāo)題是對新聞的總括,特別是在信息化時(shí)代,人們對于新聞普遍是快速閱讀,這就要求新聞標(biāo)題簡要精煉,能夠表現(xiàn)出新聞的核心內(nèi)容,顯現(xiàn)出新聞的特點(diǎn);導(dǎo)語是對新聞內(nèi)容進(jìn)行大致介紹,反映出新聞事件的“五要素”時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件和內(nèi)容,讓讀者對于新聞事件的大致情況有一個(gè)了解,針對不同類別的新聞在導(dǎo)語寫作中也應(yīng)當(dāng)有所不同,例如活動(dòng)類新聞以介紹事件發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)為主,而熱點(diǎn)類新聞則以介紹某一事件的大致情況為主。正文則是新聞的核心所在,活動(dòng)類新聞應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出活動(dòng)基本流程,在各個(gè)環(huán)節(jié)的介紹中注意詳略得當(dāng),對必要的細(xì)節(jié)進(jìn)行展開,而事務(wù)性環(huán)節(jié)則應(yīng)當(dāng)省略;熱點(diǎn)新聞寫作在正文出應(yīng)當(dāng)列出較為詳細(xì)的采訪記錄,并且要注重不同觀點(diǎn)和內(nèi)容的平衡,確保每一方都要有發(fā)言的機(jī)會(huì)。新聞的的結(jié)尾相對其他部分來說略顯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論