班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案_第1頁
班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案_第2頁
班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案_第3頁
班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案_第4頁
班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案_第5頁
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文檔簡介

1、班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案1設(shè)計(jì)思考:中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。主題目標(biāo):(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;(2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受;(3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣氛活動(dòng)準(zhǔn)備:1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。活動(dòng)安排:活動(dòng)一:活動(dòng)名稱:欣賞歌曲爺爺為我打月餅活動(dòng)目標(biāo):1欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。2嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。活動(dòng)

2、準(zhǔn)備:1歌曲爺爺為我打月餅的錄音磁帶、錄音機(jī)。2情景表演:爺爺和我一起過中秋?;顒?dòng)過程:1欣賞歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。指導(dǎo)語:聽完這首歌曲,有什么感覺?2再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。指導(dǎo)語:歌曲里說了一件什么事情,我們?cè)僮屑?xì)地聽一聽。3邊看表演邊聽歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛情感。)4嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受?;顒?dòng)二:活動(dòng)名稱:認(rèn)識(shí)中秋節(jié)活動(dòng)目標(biāo):1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。3、知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,

3、并請(qǐng)家長告訴孩子月餅的品名。2、民間故事常娥奔月活動(dòng)過程:1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。 問:你是怎么過中秋節(jié)的? 你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?4、觀察月餅,通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。A、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? 引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。B、月餅為什么是圓的呢?C、老師小結(jié)。D、分享月餅?;顒?dòng)總結(jié):中秋佳節(jié)之際,我們?yōu)橛變洪_展了“快樂中秋”主題活動(dòng),讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關(guān)中秋節(jié)的音樂的活動(dòng)中互相合作、共同分享。在說一說,做一做,玩

4、一玩中,了解到中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是人們觀賞圓月,吃月餅,全家團(tuán)圓的喜慶節(jié)日。班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)時(shí)間快到中秋的前兩天二、活動(dòng)目的中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。1、深入了解中秋節(jié)名稱的來源和風(fēng)俗習(xí)慣。2、了解自己的故鄉(xiāng)過中秋的時(shí)候有什么習(xí)俗。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華民族文化的熱愛。4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括

5、和表達(dá)能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備將學(xué)生分為四組,讓他們各自收集全國各地中秋節(jié)的風(fēng)俗和習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案1、活動(dòng)準(zhǔn)備搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。2、以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)(1)中秋節(jié)的由來;(2)中秋節(jié)的傳說與民間故事;(3)中秋詩詞佳句知多少。五、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。六、應(yīng)用與深化通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集

6、,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。七、反思與拓展通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我們的節(jié)日中秋”主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。八、小結(jié)孩子們,今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節(jié)就要到了,到時(shí)候請(qǐng)小朋友們吃好吃的月餅,好嗎?班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。2、學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。二、活動(dòng)過程(一)活動(dòng)

7、導(dǎo)入1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?2、那么中秋節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。3、引出主題:“走進(jìn)中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ǘ┒宋缯f由來1、中秋節(jié)簡介在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈(zèng),取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。明清以來,中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。(三)中秋話習(xí)俗1、中秋佳節(jié),人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。中秋節(jié),我國自古就有賞月的

8、習(xí)俗,禮記中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,據(jù)東京夢(mèng)華錄記載:“中秋夜,貴家結(jié)飾臺(tái)榭,民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺(tái),一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團(tuán)圓子女,共同賞月敘談。2、月餅欣賞(多媒體課件:月餅)3、主持人小結(jié)。(四)中秋討論會(huì)討論:對(duì)于現(xiàn)在的高價(jià)月

9、餅現(xiàn)象怎么看?3、主持人小結(jié):(五)談感受,激發(fā)情感胡:中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。林:據(jù)史料記載,早在三千年前的殷周時(shí)代,民間就已有為紀(jì)念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞,最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。朱:看,叔叔阿姨們還為我們準(zhǔn)備了各色各樣的月餅?zāi)?!合:讓我們一起來分享月餅吧!朱:同學(xué)們的桌上也為每人準(zhǔn)備了兩塊小月餅,請(qǐng)同學(xué)們品嘗其中的一塊,剩下的一塊帶回家和家人分享。姜:中國是文明古國,有五千多年的歷史,在歷史的發(fā)展長河中,關(guān)于中秋也就有了很多的傳說,同學(xué)們有誰能夠給我們講講嗎?(同學(xué)們自由發(fā)

10、言)胡:請(qǐng)XX同學(xué)來為我們說說中秋節(jié)的傳說吧。林:當(dāng)然除了傳說以外,我們還是有很多關(guān)于中秋的民謠,有誰能說說嗎?朱:自古以來,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。胡:是呀,李白醉酒寫下“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫揮毫而就“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。朱:請(qǐng)聽獨(dú)唱:十五的月亮姜:中秋佳節(jié),很多地方的男女老少都聚集燈籠下,大家一起來猜燈謎林:今天,我們親愛的家長們,也在我們的教室里,準(zhǔn)備了許多的燈謎,大家一起動(dòng)手來猜吧。猜出的可以到主持人處來領(lǐng)獎(jiǎng)哦!朱:看著大家喜悅的表情,相信是很有收獲哦。姜:中秋節(jié),意寓團(tuán)圓。我們平常吃的湯圓,也剛好有同樣的寓意。胡:今天

11、,叔叔阿姨們還為我們準(zhǔn)備了糯米粉,要手把手教我們制作湯圓。讓我們一起跟著叔叔阿姨們,親手做出湯圓,并且來分享勞動(dòng)帶來的樂趣吧。林:吃著熱騰騰的湯圓,我們的主題班會(huì)也接近尾聲了,最后由我們的同學(xué)帶領(lǐng)大家合唱明天會(huì)更好。合: “我們的節(jié)日中秋”主題班會(huì)到此結(jié)束,祝家長、老師、同學(xué)們中秋節(jié)快樂,也預(yù)祝大家國慶節(jié)快樂,謝謝各位!班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的:通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主

12、題、內(nèi)容,確定主持人;2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);3、排練朗誦、合唱水調(diào)歌頭中秋等節(jié)目;4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。三、活動(dòng)過程:1、主持人致歡迎詞;2、朗誦水調(diào)歌頭中秋;3、講述中秋的由來、食俗;4、吃月餅5、講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;6、猜燈謎7、有關(guān)中秋的民謠表演;8、做、燒、吃湯圓9、全班合唱明天會(huì)更好;10、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。四、活動(dòng)內(nèi)容:中秋主題班會(huì)我們的節(jié)日中秋女:尊敬的各位家長,老師男:親愛的同學(xué)們合:大家下午好!胡:今天,花好月圓,我們師生歡聚一堂。林:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光。朱:今天,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健=航裉?,我們?cè)跉g聲笑語中讓理想飛翔。合:

13、在此,我們祝大家 中秋節(jié)快樂!女:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。男:中秋佳節(jié),我們同唱相親相愛的一家人。姜:我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?胡:下面請(qǐng)欣賞朗誦水調(diào)歌頭中秋:林:謝謝XX同學(xué)給我們帶來的朗誦水調(diào)歌頭中秋,朱:同學(xué)們,我們談中秋到現(xiàn)在,那有誰知道“中秋”的由來啊?(同學(xué)們自由發(fā)言)姜:其實(shí)呢,最近幾年我們這代人對(duì)這些節(jié)日慢慢淡化了,反而對(duì)圣誕節(jié)等西方節(jié)日比較注重。胡:在20 xx年中秋節(jié)才被正式確立為法定節(jié)假日。2007年12月14日,國務(wù)院正式發(fā)布關(guān)于更改全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法的決定(第二次修訂),規(guī)定自20 xx年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日,清明、端午、中秋當(dāng)日

14、放假一天。朱:中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,時(shí)間為農(nóng)歷八月十五,那天恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”,也叫“仲秋節(jié)”;又因這個(gè)節(jié)日在秋季、八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”“八月會(huì)”;林:又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。姜:同學(xué)們知不知道到中秋了,我們這邊有什么樣的食俗啊?(同學(xué)自由發(fā)言)最新幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作,繪現(xiàn)等形式,體驗(yàn)過節(jié)的快樂,感受中國傳統(tǒng)的文化習(xí)俗。二、活動(dòng)準(zhǔn)備x

15、x三、活動(dòng)形式班級(jí)集體活動(dòng)、幼兒園集體活動(dòng)四、活動(dòng)內(nèi)容(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動(dòng)場所,其中有月亮的變化、燈籠等。2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮,繪制月亮的變化圖。(各班事先發(fā)起記錄表)(二)藝術(shù)1、繪畫:中班提供圖片或?qū)嵨锼?,供幼兒畫水果。小、托班涂色練?xí):好吃的水果2、泥工:供幼兒制作月餅。3、制作燈籠:用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。4、唱有關(guān)月亮的歌曲。小白船、爺爺為我打月餅等(三)語言1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班視情況定)2、兒歌中國的點(diǎn)心真不少過節(jié)啦,吃點(diǎn)心,吃點(diǎn)心,吃些啥?清明節(jié),吃

16、青團(tuán),中秋節(jié),吃月餅,重陽節(jié),吃塊糕,端午節(jié),吃粽子,元宵節(jié),吃湯圓中國的節(jié)日多,中國的點(diǎn)心真不少!3、小班:古詩靜夜思中班:吟唱楓橋夜泊泊船瓜洲(有關(guān)中秋節(jié)詩詞自選一到二首,附后)(四)社會(huì)1、中秋節(jié)是什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?2、中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))3、了解有關(guān)月亮的傳說、神話故事的名稱。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹(五)科學(xué)了解太陽系中九大行星的名稱:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。(六)猜燈迷游園活動(dòng):各班按分工懸掛燈籠

17、并貼上迷面。最新幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案2活動(dòng)目的:了解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作本事,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情?;顒?dòng)時(shí)間:9月15日16日(今年的中秋節(jié)在開學(xué)后的第一個(gè)周末,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,孩子還沒有適應(yīng)幼兒園生活,所以不提議開展長時(shí)間大型的慶?;顒?dòng))活動(dòng)形式:班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)活動(dòng)資料:中秋月餅圓又圓(小班)1、活動(dòng)準(zhǔn)備:月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片2、活動(dòng)過程:聽一個(gè)關(guān)于月亮的故事或者兒歌,了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅。品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色,再觀察切

18、開后的月餅,之后大家一同分享月餅。利用工具用橡皮泥制作月餅。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,本事強(qiáng)的.幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一齊帶回家??ㄆ淖仲Y料參考:3、注意事項(xiàng):小班幼兒剛?cè)雸@,情緒還不穩(wěn)定,如不能開展團(tuán)體活動(dòng),可分小組進(jìn)行?;顒?dòng)過程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致,能夠完成就好。幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片資料由教師手寫效果更好。如果有條件,提議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長看。愛滿中秋情意濃(中班)1、活動(dòng)準(zhǔn)備:心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒,漂亮的信封。2、活動(dòng)過程:經(jīng)過故事、

19、歌曲等了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)能夠互送賀卡,說節(jié)日祝福的話。為爸爸媽媽制作中秋節(jié)賀卡,引導(dǎo)幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現(xiàn)中秋節(jié)的物品。討論“中秋節(jié)送賀卡時(shí)應(yīng)當(dāng)說些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節(jié)歡樂”“多謝爸爸媽媽和我一齊過中秋”“爸爸媽媽辛苦了,中秋節(jié)歡樂”、親親或抱抱爸爸媽媽,給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等)將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽,教師在封面寫上“中秋節(jié)歡樂”。3、注意事項(xiàng):教師能夠根據(jù)本班情景,在開學(xué)的第一周開展這個(gè)主題活動(dòng)。送賀卡能夠讓家長看到孩子的作品,也能夠作為小型的節(jié)日親子活動(dòng)。裝入漂亮的信封里送給家長,能提升幼兒園的品質(zhì)感,教師自我手工折的信封也

20、能夠。如果有條件,提議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長看。月兒圓人團(tuán)圓(大班)1、活動(dòng)準(zhǔn)備:彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的材料。2、活動(dòng)過程:經(jīng)過故事、圖片等了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是豐收節(jié)、團(tuán)圓節(jié)。利用視頻等幫忙幼兒回憶,討論應(yīng)當(dāng)怎樣過中秋。(一家人圍坐在一齊吃月餅、水果,看月亮,玩花燈,猜燈謎等,團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋)制作邀請(qǐng)卡,邀請(qǐng)爸爸媽媽和其他家人一齊過中秋。教師引導(dǎo)幼兒在邀請(qǐng)卡上體現(xiàn)出中秋的元素,并幫忙寫上要表達(dá)的文字。將邀請(qǐng)卡帶回家,送給家人。3、注意事項(xiàng):對(duì)剛升入大班的幼兒要求不要太高,卡片不求精美,主要是為了體現(xiàn)幼兒渴望和家人一齊過節(jié)的情感

21、。所以教師要引導(dǎo)孩子說出心里的話,并把孩子的話寫在卡片上,如“爸爸,我最愛你了,所以中秋節(jié)必須要和我一齊哦”“媽媽,期望你能陪我過中秋,拜托拜托!”“爺爺,中秋節(jié)和我一齊過吧,我會(huì)讓你很開心的”“姥姥,你最辛苦了,我邀請(qǐng)你和我一齊過中秋”提醒幼兒必須將卡片送給被邀請(qǐng)的人,并引導(dǎo)幼兒思考:如果大家都答應(yīng)了邀請(qǐng),中秋節(jié)那天自我應(yīng)當(dāng)做些什么呢(準(zhǔn)備月餅、水果、零食等食物;唱歌、講故事、跳舞、表演節(jié)目;給家人端水、捶背等)如果有條件,提議把孩子制作邀請(qǐng)卡的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長看。中秋國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目的:中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,國慶節(jié)、國定的長假。本次活動(dòng)為“中秋篇

22、”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動(dòng)來打動(dòng)消費(fèi)者。而國慶篇?jiǎng)t以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運(yùn)”“實(shí)惠”“會(huì)員”“時(shí)尚”四個(gè)系列進(jìn)行,通過國慶系列商品促銷活動(dòng),我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。二、活動(dòng)時(shí)間:9月23日10月8日 7號(hào)就結(jié)束了國慶長假,而中秋送禮,吃團(tuán)圓飯更是在6號(hào)之前的事,所以此次活動(dòng)的時(shí)間定為以上的時(shí)間。三、活動(dòng)主題:“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”四、活動(dòng)內(nèi)容:中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃” (本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢(shì)。) “歡樂在華聯(lián),情濃意更濃”1、中秋美食節(jié)月餅展 結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。2、滋補(bǔ)保健品節(jié) 中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)?!八投Y送健康”的宣傳,中秋

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