人教版高中物理《串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》完整版1課件

1、2.4串聯(lián)電路和并聯(lián)電路第二章恒定電流2.4串聯(lián)電路和并聯(lián)電路第二章恒定電流 電路內容串聯(lián)電路并聯(lián)電路電路圖電流關系電路各處電流_總電流等于各支路電流之_電壓關系總電壓等于各部分電路電壓之_總電壓_各支路電壓電阻關系總電阻_各部分電路電阻之和總電阻的倒數_各支路電阻的倒數之和相等和和等于等于等于回首往事：串并聯(lián)電路有什么特點？R2R1R3R1R2R3II1I2I3II1I2I3UU1U2U3U U1U2U3RR1R2R3 電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路電路圖電流關系電路各處電流_串聯(lián)電路：在相同時間內，流過0、1、2、3四點的電量關系：q0 = q1 _q2 _ q3則根據I=q/t ，同除以相同的時間

2、t，得到什么結論？_。并聯(lián)電路：在相同時間內，流過0、1、2、3四點的電量關系： q0 = q1 _q2 _ q3則根據I=q/t ，同除以相同的時間t，得到什么結論？_。探究1：根據恒定電流中電荷分布是不變的，再結合電荷守恒定律探究串、并聯(lián)電路中電流的關系。0456123R1R2R3II1I2I3UR2R1R30123U1U2U3UI串聯(lián)電路：在相同時間內，流過0、1、2、3四點的電量關系：q0456123R1R2R3II1I2I3UR2R1R30123U1U2U3UI探究2： 利用UAB=A-B關系探究串、并聯(lián)電路中電壓的關系。串聯(lián)電路：U01=_；U12=_；U23=_，U01 + U1

3、2 + U23 =_； U03 =_。有何結論： _。 并聯(lián)電路：不考慮導線的電阻(一根純導線上的各點是等電勢點) ，0、1、2、3四點電勢有何關系？_；同理，4、5、6三點電勢有何關系？_有何結論： _。0456123R1R2R3II1I2I3UR2R1R3012探究3：利用電阻的定義式結合電流、電壓關系探究串、并聯(lián)電路中電阻的關系。R1R2II1I2UR2R1U1U2UI串聯(lián)電路：兩端總電壓 U = U1 _ U2同除以相同的電流I，得_根據R=U/I，可得_有何結論：_。并聯(lián)電路：干路總電流 I = I1 _ I2同除以相同的電壓U，得_根據R=U/I，可得_有何結論： _。URI探究3

4、：利用電阻的定義式結合電流、電壓關系探究串、并聯(lián)電路中n個相同電阻(R1)串聯(lián)或并聯(lián),其總電阻R=？不同阻值的電阻串聯(lián),總電阻與其中最大電阻有何關系? 不同阻值的電阻并聯(lián),總電阻與其中最小電阻有何關系?并聯(lián)電路中,某一電阻增大,總電阻如何變?混聯(lián)電路中,某一電阻增大,總電阻如何變？R1和R2并聯(lián)后R=？(若R1遠大于R2，R=？)探究4：根據串、并聯(lián)電路中電阻的關系討論下列問題。n個相同電阻(R1)串聯(lián)或并聯(lián),其總電阻R=？不同阻值的1、串聯(lián)電路的電壓及功率分配（1）由U=IR串聯(lián)電路的電壓分配與阻值成正比（2）由P=IU串聯(lián)電路的功率分配與阻值成正比2、并聯(lián)電路的電流及功率分配（1）由I=U

5、/R并聯(lián)電路的電流分配與阻值成反比（2）由P=U2/R并聯(lián)電路的功率分配與阻值成反比探究5：根據串、并聯(lián)電路基本特點分析電壓、電流及其功率分配關系。R1R2II1I2UR2R1U1U2UI1、串聯(lián)電路的電壓及功率分配（1）由U=IR串聯(lián)電路的電壓分1. 電流計G俗稱表頭G2.電流計的幾個基本數據：滿偏電流Ig 表頭內阻Rg 滿偏電壓Ug三者滿足關系： Ug= Ig Rg三個量只要知道其中任何兩個，就可以求第三個量探究6：電流計有幾個重要參量？URI1. 電流計G俗稱表頭G2.電流計的幾個基本數據：滿偏電UgURUGRg例1：電流表G的內阻為Rg10,滿偏電流為Ig=3mA,要把它改裝成量程為U

6、=3V的伏特表,應該怎么辦？問題1：能讓3V的電壓全部加在表頭嗎？怎么辦？問題2：當被測電壓是3V時，指針應該指在哪里？表頭兩端加多大電壓？其余電壓加在哪里？問題3：要串聯(lián)的電阻上分擔多少電壓？需要多大的電阻分壓？RUVRV0123A探究7：把電流表改裝成電壓表。UgURUGRg例1：電流表G的內阻為Rg10,滿偏電流問題5：改裝后的表盤需要做怎樣的改變？0123mA0123V問題4：改裝后的電壓表內阻RV是多大？（1）在電流計原刻度的基礎上乘以（Rg+R）即可；（2）滿刻度處標改裝后的量程，然后根據小格數按比例等分即可。（量程和精確度）問題6：若要將電流表G改裝成一個量程為Ug的n倍的電壓表

7、V，需要串聯(lián)多大阻值的電阻？探究7：把電流表改裝成電壓表。問題5：改裝后的表盤需要做怎樣的改變？0123mA0123V1.原理：串聯(lián)分壓2.方法：串聯(lián)電阻3.再將表盤對應示數改裝?？偨Y：把電流表改裝成電壓表UIgVURgRUgURIgG0123mA0123V1.原理：串聯(lián)分壓2.方法：串聯(lián)電阻3.再將表盤對應示數改裝問題1：能讓0.6A的電流全部通過表頭嗎？怎么辦？IRR=?GRgIgAIRA例2、有一個電流表G,內阻為Rg25,滿偏電流為Ig=3mA,要把它改裝成量程為I=0.6A的安培表,應該怎么辦？I探究8：把小量程的電流表改裝成大量程的電流表。并聯(lián)小電阻0123A00.20.40.6問

8、題2：當被測電流是0.6A時，應該讓指針指在哪里？表頭里應該流過多少電流？并聯(lián)小電阻指針指在滿刻度處，表頭中流過電流為3mA問題1：能讓0.6A的電流全部通過表頭嗎？怎么辦？IRR=?IR=0.6-0.003=0.597A探究8：把小量程的電流表改裝成大量程的電流表。問題3：并聯(lián)的電阻上流過多少電流？需要多大的分流電阻？問題4：改裝后的安培表內阻RA是多大？IRR=?GRgIgIAIRAIR=0.6-0.003=0.597A探究8：把小量程的電流00.20.40.6A0123mA（1）在原電流表原刻度的基礎上乘以（1+Rg/R）即可；（2）滿刻度處標改裝后的量程，然后根據小格數按比例等分即可。

9、 （量程和精確度）問題6：若要將電流表G改裝成一個量程為Ig的n倍的電流表A，需要并聯(lián)多大阻值的電阻？探究8：把小量程的電流表改裝成大量程的電流表。問題5：改裝后的表盤需要做怎樣的改變？00.20.40.6A0123mA（1）在原電流表原刻度的基1.原理：并聯(lián)分流2.方法：并聯(lián)電阻3.再將表盤對應示數改裝。UgAIUgIIgIRRRgG00.20.40.6A0123mA總結：把小量程的電流表改裝成大量程的電流表。1.原理：并聯(lián)分流2.方法：并聯(lián)電阻3.再將表盤對應示數改裝讀數時應使視線垂直于刻度表面，并要估讀. 具體估讀方法如下：電表讀數=刻度完整部分+估計等分數* 最小分度值“1”或者“2”

10、的十分之一 最小分度值“5”的五分之一探究：安培表和伏特表的讀數讀數時應使視線垂直于刻度表面，并要估讀. 具體估讀方法如練習1、有一個電流表G,內阻為Rg=120,滿偏電流為Ig=3mA,要把它改裝成量程為I=3A的安培表,應該并聯(lián)多大的電阻？練習2、有一個電流表G,內阻為Rg120,滿偏電流為Ig=3mA,給它并聯(lián)一個0.12的電阻改裝為安培表,問此安培表的量程為多大？練習3、如果給電流表并聯(lián)一個阻值等于電流表內阻的電阻，它的量程變?yōu)槎啻?？刻度盤上的數字應當怎么刻？A0123mA小試牛刀練習1、有一個電流表G,內阻為Rg=120,滿偏電流為Ig練習4、電流表G的內阻為Rg=100,滿偏電流為

11、Ig=3mA,要把它改裝成量程為U=15V的伏特表,應該串聯(lián)多大的電阻？練習5、電流表G的內阻為Rg100,滿偏電流為Ig=3mA,給它串聯(lián)一個900的電阻改裝為伏特表,問此伏特表的量程為多大？練習6、如果給電流計串聯(lián)一個阻值等于電流表內阻的電阻，它的量程變?yōu)槎啻螅靠潭缺P上的數字應當怎么刻？0123VmA小試牛刀練習4、電流表G的內阻為Rg=100,滿偏電流為Ig=3m第四節(jié) 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路UIgVUgAIURgRUgURIgGUgIIgIRRRgG第四節(jié) 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路UIgVUgAIURgRUgUR1. 一個情商較高的人，不僅能夠妥善管理自己的情緒，還能夠準確地解讀他人的情緒表征，

12、諸如面部表情、肢體語言等，進而做出恰當的反映。2. 肖邦的創(chuàng)作是如此博大精深，又是如此有意識地自成一體，因此，可以毫無愧色地說，他的藝術是世界文化的不容質疑的組成部分。3. 每年的諾獎季，村上春樹都會被預測為熱門得主，曾幾何時，連聲稱“喜歡的日本作家只有村上春樹”的石黑一雄都已獲獎，而村上仍與諾獎擦肩而過。4. 中國正在經歷一場從“吃飽”向“吃好”、“吃健康”的轉變，在這一歷史進程中，能否保證公眾的食品安全，取決于政府的執(zhí)政水平，事關老百姓的切身利益。5人工智能如果能夠突破人類思維的局限，就能帶來巨大的變革和創(chuàng)新，促進人類社會跨越式發(fā)展，但同時也會有失控的風險。6.一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。7. 其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出