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文檔簡(jiǎn)介
1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一
2、并交回。一、選擇題1如圖所示的四個(gè)情景中能用光的反射定律解釋的是()A潛望鏡B小孔成像C光的色散D放大鏡2小紙片會(huì)在發(fā)聲的揚(yáng)聲器的紙盒上跳動(dòng),發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)會(huì)激起水花,風(fēng)吹樹葉嘩嘩響,樹葉在振動(dòng)。這些現(xiàn)象說明了()A聲音的傳播需要介質(zhì)B聲音能在水中傳播C聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的D聲音能在空氣中傳播3下列現(xiàn)象中,物體質(zhì)量發(fā)生變化的是()A一杯水結(jié)成冰B把一團(tuán)橡皮泥捏扁C把美工刀表面磨光D把書包從一樓背到四樓4如圖是小明在探究甲、乙、丙三種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系時(shí)作出的圖像.分析圖像可知A甲乙丙B甲丙乙C丙乙甲D乙甲丙5如圖所示,甲、乙兩個(gè)人站立于放在水平地面的滑板上,如果甲對(duì)乙用力一推,下列解釋
3、正確的是()A甲仍然靜止,乙被推開B甲、乙同時(shí)相對(duì)離開C乙受到的推力大于甲受到的推力D只有乙受到甲的推力,甲不受推力作用6以下對(duì)聲音的描述中,正確的是()A把一只耳朵緊貼在桌面上仍然能聽到老師講課的聲音,說明聲音可以通過固體傳播B民樂團(tuán)合奏時(shí)人們能區(qū)分出不同的樂器,是因?yàn)檫@些樂器演奏時(shí)的響度不同C錄課教室通常用泡沫材料將墻壁包裝起來,是為在了聲源處減弱噪聲D擊鼓時(shí)放在鼓面上的碎紙屑跳起來,說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)7如圖所示,夏天的傍晚,海水溫度和空氣溫度相差較大,造成海面附近氣體的疏密分布不同,從而我們能看到變形的太陽;產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( )A光的直線傳播B光的反射C光的折射D小孔成像8在下列
4、單位中,長(zhǎng)度的單位是()A秒(s)B千克(kg)C米(m)D米/秒(m/s)9你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是A某同學(xué)正常體溫是27B成年人的大拇指指甲寬約為1dmC成年人的正常步行速度約為5km/hD健康人的脈搏,1s跳動(dòng)75次左右10簡(jiǎn)易幻燈機(jī)由燈泡、膠片、凸透鏡組成,要使幻燈機(jī)屏幕上的清晰像更大一些,則應(yīng)( )A將幻燈機(jī)遠(yuǎn)離屏幕,同時(shí)鏡頭略遠(yuǎn)離膠片B將幻燈機(jī)遠(yuǎn)離屏幕,同時(shí)鏡頭略靠近膠片C將幻燈機(jī)靠近屏幕,同時(shí)鏡頭略遠(yuǎn)離膠片D將幻燈機(jī)靠近屏幕,同時(shí)鏡頭略靠近膠片11 “井底之蛙”這個(gè)成語大家都很熟悉,以下現(xiàn)象中與“坐井觀天,所見甚小”的原理相同的是()A平靜湖邊,倒影可見B山間小溪,清澈見底
5、C林蔭樹下,光斑點(diǎn)點(diǎn)D雨過大晴,弧狀光帶12賣散裝米酒和醬油的某商店,用如圖所示的竹筒狀容器來量取米酒或醬油,裝滿對(duì)應(yīng)的商品質(zhì)量都是250g,已知米酒0.9g/cm3,醬油1.2g/cm3,下面說法正確的是()A甲容器是量取米酒的B若兩個(gè)容器均裝滿醬油,質(zhì)量相同C甲容器的體積與乙容器的體積之比是23D若兩容器均裝滿米酒,乙比甲多裝了62.5g二、填空題13如圖所示為光在空氣和玻璃間傳播的情況,由圖可知反射角是_度,折射角是_度,玻璃在_側(cè)。(選填“PQ上”、“PQ下”、“MN左”或“MN右”)14一束光線與界面成30角從A物質(zhì)射到B物質(zhì),反射光線恰好與折射光線垂直,則入射角為_,折射角為_15
6、野生大象群也有自己的“語言”。研究人員錄下象群“語言”交流時(shí)發(fā)出的聲音,發(fā)現(xiàn)以2倍速度快速播放錄音時(shí),人耳能聽到比正常播放時(shí)更多的聲音。播放速度變?yōu)樵瓉淼?倍時(shí),聲波的頻率是正常播放時(shí)的2倍,此時(shí)聲音的音調(diào)_(選填“變高”、“變低”或“不變”),能聽到更多聲音的原因是_。16一束光沿著與鏡面的夾角為60射向鏡面并發(fā)生反射,反射角等于_,入射角等于_,當(dāng)入射角增大10時(shí),反射光線與入射光線的夾角為_。三、實(shí)驗(yàn)題17(8分)下面是小芳同學(xué)做“測(cè)量蘋果醋的密度”實(shí)驗(yàn);(1)她的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:A將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示要使橫梁平衡她應(yīng)將平衡螺母向_(選填“左”或
7、“右”)調(diào);B用調(diào)好的天平稱出空燒杯的質(zhì)量為20g;C在燒杯中倒入適量的蘋果醋,用天平稱出燒杯和蘋果醋的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示,則蘋果醋和燒杯的總質(zhì)量為_g;D她將燒杯中的蘋果醋倒入量筒中,量筒內(nèi)液面靜止時(shí)蘋果醋的體積如圖丙所示;(2)小芳算出蘋果醋的密度_;(3)同組的小明認(rèn)為,小芳這種方法測(cè)出蘋果醋密度會(huì)_(選填“偏大”或“偏小”);只需對(duì)小芳的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行調(diào)整,就可減小實(shí)驗(yàn)誤差,小明調(diào)整后的實(shí)驗(yàn)步驟為_(填序號(hào))。18(8分)用一個(gè)未知焦距的凸透鏡探究凸透鏡的成像規(guī)律。(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動(dòng)光屏,在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光
8、斑,如圖所示,則該凸透鏡的焦距為_cm。(2)在凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)測(cè)量物距和像距的過程中,_(選填“物距”或“像距”)的測(cè)量誤差較大,原因是_。(3)眼睛有一個(gè)精巧的變焦系統(tǒng),眼睛里的睫狀肌牽拉著晶狀體,會(huì)改變它的厚薄。當(dāng)眼睛與書本之間保持明視距離時(shí),物體在視網(wǎng)膜上成一清晰的像。如果此時(shí)你抬頭遠(yuǎn)眺,睫狀肌就會(huì)放松,讓晶狀體變薄,使遠(yuǎn)處的風(fēng)景清晰地映在你的視網(wǎng)膜上。如果在實(shí)驗(yàn)室用凸透鏡模擬人眼的這種調(diào)節(jié)功能,相當(dāng)于進(jìn)行下列哪種操作(_)A、將光屏靠近凸透鏡 B、將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡C、換焦距更大的凸透鏡 D、換焦距更小的凸透鏡19(8分)小欣為了測(cè)量醬油的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)將天平放在水平臺(tái)面上
9、,把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處,橫梁靜止時(shí),指針如圖甲所示為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_端移動(dòng)(2)將醬油倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中醬油的體積為_cm1(1)將量筒中的醬油全部倒入空燒杯中,把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時(shí),天平橫梁再次水平平衡,則燒杯和醬油的總質(zhì)量為_g(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得所用空燒杯的質(zhì)量為80g,則燒杯中醬油的密度為_g/cm1(5)小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過程存在誤差,你認(rèn)為上述方法測(cè)量醬油的密度會(huì)_(選填“偏大”或“偏小”)(6)實(shí)驗(yàn)中,小紅的量筒打碎了,她用天平、小瓶子和足量的水也測(cè)出了醬油的密度請(qǐng)幫助他把實(shí)驗(yàn)步
10、驟補(bǔ)充完整(已知水的密度為水):a用天平測(cè)出空瓶子的質(zhì)量,記為m0;b用天平測(cè)出小瓶裝滿水后的總質(zhì)量,記為m1;c_;d醬油密度的表達(dá)式醬油_(用測(cè)量量和已知量的字母表示)四、作圖題20(8分)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整,且符合安全用電原則。21(8分) (1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出入射光線AO經(jīng)過平面鏡反射后的反射光線。(_)(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出靜止在斜面上的物體所受重力G的示意圖(重心O點(diǎn)已標(biāo)出)。(_)五、計(jì)算題22(10分)便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便。暑假,爸爸要駕私家小車帶小明到淄博火車站,然后乘高鐵去北京游玩。他們?cè)缟?:25到某地時(shí)看到路邊如圖甲所示的交通標(biāo)志牌,
11、此刻爸爸吩咐小明通過火車網(wǎng)查詢到了淄博至北京南的臨近高鐵時(shí)刻表,如圖乙所示。求:(1)在交通正常情況下,依據(jù)以上信息并通過計(jì)算說明,他們最快能趕上哪一趟高鐵?(2)該趟高鐵從淄博至北京南站運(yùn)行的平均速度為多少km/h?23(12分)一個(gè)鐵球的質(zhì)量為79克,體積為15cm3,(已知鐵7.9103kg/m3)求:(1)通過計(jì)算說明該鐵球是否為空心?若為空心,空心部分體積為多少?(2)若將空心部分注滿水,則該球的質(zhì)量變?yōu)槎嗌伲繀⒖即鸢敢?、選擇題1、A【詳解】A潛望鏡是由平面鏡組成的,因此是應(yīng)用了光的反射原理,故A符合題意;B小孔成像利用的是光的直線傳播,故B不符合題意;C光的色散,是由于太陽光照到三
12、菱鏡上,被分解為絢麗的七色光,是光的折射形成的;故C不符合題意;D放大鏡是凸透鏡成像,利用的是光的折射,故D不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】2、C【詳解】當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí),紙盒會(huì)振動(dòng),所以紙片會(huì)跳動(dòng);發(fā)聲的音叉會(huì)振動(dòng),所以接觸水面時(shí)會(huì)激起水花;風(fēng)吹樹葉嘩嘩響,是樹葉在振動(dòng);由這些現(xiàn)象可知,聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。故選C。3、C【詳解】A一杯水結(jié)成冰時(shí)物態(tài)發(fā)生改變,質(zhì)量和物態(tài)無關(guān),所以質(zhì)量不會(huì)改變,故A不符合題意;B把一團(tuán)橡皮泥捏扁,橡皮泥的形狀發(fā)生改變,質(zhì)量和物體形狀無關(guān),所以質(zhì)量不變,故B不符合題意;C把美工刀表面磨光時(shí)會(huì)磨掉一部分金屬,所以美工刀的質(zhì)量會(huì)變小,故C符合題意;D把書包從一樓背到四樓
13、,書包的位置發(fā)生了改變,質(zhì)量和位置無關(guān),所以質(zhì)量不變,故D不符合題意。故選C。4、A【解析】如圖橫軸代表體積,縱軸代表質(zhì)量,當(dāng)它們的體積均為30 cm3時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)質(zhì)量分別為30g、20g和15g,代入密度公式,可以得到甲乙丙5、B【詳解】物體間力的作用是相互的,甲對(duì)乙施加力的同時(shí),甲也受到一個(gè)大小相同的,方向相反的一個(gè)力,甲、乙同時(shí)相對(duì)離開。故選B。6、D【詳解】A把一只耳朵緊貼在桌面上,用手塞住另一只耳朵,仍然能聽到老師講課的聲音,聲音通過空氣、桌子傳入耳朵的,說明聲音可以通過氣體、固體傳播,故A錯(cuò)誤;B民樂團(tuán)合奏時(shí)人們能區(qū)分出不同的樂器,是因?yàn)檫@些樂器演奏時(shí)的音色不同,故B錯(cuò)誤
14、;C錄課教室通常用泡沫材料將墻壁包裝起來,是在傳播過程中減弱噪聲,故C錯(cuò)誤;D一切發(fā)聲體都在振動(dòng),該實(shí)驗(yàn)利用小紙屑的上下跳動(dòng)來表現(xiàn)鼓面的振動(dòng),故D正確。故選D。7、C【詳解】海水溫度和空氣溫度相差較大,造成海面附近氣體的疏密分布不同,從而我們能看到變形的太陽。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因就是發(fā)生了光的折射;故選C。8、C【詳解】A秒是時(shí)間的基本單位,故A不符合題意;B千克是質(zhì)量的基本單位,故B不符合題意;C米是長(zhǎng)度的基本單位,故C符合題意;D米/秒是速度的基本單位,故D不符合題意。故選C。9、C【解析】A、正常情況下,人的體溫在37左右,變化幅度很小,故A錯(cuò)誤;B、成年人大拇指的寬度在1cm=0.1dm
15、左右,故B錯(cuò)誤;C、人正常步行的速度在5km/h1.4m/s左右,故C正確;D、健康人的脈搏,1min跳動(dòng)75次左右,故D錯(cuò)誤。故選C。10、B【詳解】放映幻燈時(shí),要想在屏幕上得到更大的清晰的像,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律知,像變大,則像距變大,物距變小,應(yīng)增大屏幕到鏡頭的距離,同時(shí)減小幻燈片與鏡頭的距離;即應(yīng)該將幻燈機(jī)遠(yuǎn)離屏幕,同時(shí)鏡頭略靠近膠片;故選B。11、C【詳解】A“坐井觀天,所見甚小”的原理是光沿直線傳播,倒影的形成是光的反射,故A不符合題意;B“山間小溪,清澈見底”是光的折射,故B不符合題意;C“林蔭樹下,光斑點(diǎn)點(diǎn)”是小孔成像,是因?yàn)楣庋刂本€傳播,故C符合題意;D“雨過大晴,弧狀光帶”
16、是光的色散,也是光的折射,故D不符合題意。故選C。12、D【詳解】A由題意可知,醬油的密度大于米酒的密度,由可知,質(zhì)量相同時(shí),醬油的體積小于米酒的體積,所以甲容器是量取醬油的,故A錯(cuò)誤;B由圖可知,乙容器的容積大于甲容器的容積,由mV可知,若兩個(gè)容器均裝滿醬油,質(zhì)量不相同,故B錯(cuò)誤;C由圖可知,甲乙容器裝滿醬油和酒精時(shí)的質(zhì)量均為250g,由可得,甲容器的體積與乙容器的體積之比故C錯(cuò)誤;D甲容器的容積甲容器裝滿米酒時(shí)米酒的質(zhì)量所以兩容器均裝滿米酒時(shí)乙比甲多裝250g187.5g62.5g故D正確。故選D。二、填空題13、60 30 MN右 【詳解】1因?yàn)槿肷涔饩€和反射光線在同一平面內(nèi),并且反射角
17、等于入射角,由圖知道,MN左側(cè)的兩條光線OC、OA與OP的夾角相等,因此MN為界面,QP為法線CO、AO中應(yīng)是反射光線和入射光線,而入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè),故CO是入射光線,COP是入射角,OA是反射光線,POA是反射角,POA=90-30=60;23OB是折射光線,而折射角QOB=30,由于折射角小于入射角,所以,光線是從空氣斜射入玻璃中,且玻璃在MN右側(cè)。14、60 30 【詳解】在光的反射現(xiàn)象中,入射光線與界面的夾角和入射角互余,反射角等于入射角,反射光線與界面的夾角等于入射光線與界面的夾角,所以入射角為90o-30o=60o,折射角為90o-(90o-30o)=30o.如下圖
18、所示:考點(diǎn):光的反射定律及其變式應(yīng)用15、變高 部分次聲波變成可聽見聲音 【詳解】1聲音的音調(diào)由頻率較低,頻率越大,音調(diào)越高,播放速度變?yōu)樵瓉淼?倍時(shí),聲波的頻率是正常播放時(shí)的2倍,此時(shí)聲音的音調(diào)變高;2大象發(fā)出的聲音頻率較低,屬于次聲波,人耳聽不到,當(dāng)播放速度變?yōu)樵瓉淼?倍時(shí),聲波的頻率是正常播放時(shí)的2倍,部分次聲波變成可聽見聲音,故能聽到更多聲音。16、30 30 80 【解析】已知一束光沿著與鏡面的夾角為60射向鏡面并發(fā)生反射,因此入射角是906030;反射角等于入射角,也為30;反射角和入射角始終相等,當(dāng)入射角增大10時(shí),變?yōu)?0+1040,反射角也增大10,即反射角也為40;則入射光
19、線和反射光線的夾角為:40+4080三、實(shí)驗(yàn)題17、左 62 偏大 ACDB 【解析】(1)1將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在零刻度線處,由圖甲知,指針偏右,要使橫梁平衡她應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)。2由圖乙知,天平標(biāo)尺的分度值為0.2g,所以蘋果醋和燒杯的總質(zhì)量為故蘋果醋和燒杯的總質(zhì)量為62g。(2)3由步驟B、C可知蘋果醋的質(zhì)量由圖丙知,量筒的分度值為1mL,蘋果醋的體積為蘋果醋的密度所以密度為。(3)4小芳不可能把燒杯內(nèi)的蘋果醋全部倒入量筒內(nèi),導(dǎo)致測(cè)得蘋果醋的體積偏小,由公式知所測(cè)密度偏大。5根據(jù)測(cè)量液體密度的步驟可知,應(yīng)該先用天平稱出盛有蘋果醋的燒杯的總質(zhì)量;再把燒杯中的蘋果醋倒入量筒中,記下
20、量筒中蘋果醋的體積;最后用天平稱出此時(shí)燒杯的質(zhì)量;所以合理的實(shí)驗(yàn)順序是ACDB。18、10.0 像距 確定最清晰像的位置不夠準(zhǔn)確 C 【詳解】(1)1 平行光經(jīng)過凸透鏡折射后會(huì)聚于一點(diǎn),該點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到透鏡的距離叫焦距,所以該凸透鏡的焦距是:60.0cm-50.0cm=10.0cm;(2)23在測(cè)量過程中,要移動(dòng)光屏位置,使上面的像最清晰時(shí)位置,可能在確定像的位置時(shí)會(huì)不太準(zhǔn)確,造成像距誤差較大;(3)4根據(jù)題意知道,當(dāng)看近處的物體時(shí),應(yīng)該增大晶狀體的會(huì)聚功能,即使晶狀體的焦距變小,所以,看遠(yuǎn)處的物體時(shí),入射光線幾乎平行,物體成像在視網(wǎng)膜上,即此時(shí)晶狀體的焦距變大,就故C符合題意。1
21、9、右 60 152 1.2101 偏小 用天平測(cè)出小瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量,記為m1 【解析】(1)在天平的調(diào)平過程中,指針左偏,說明左盤低,右盤高哪端的盤較高,平衡力螺母便向哪端調(diào)節(jié)(2)在進(jìn)行量筒的讀數(shù)時(shí),注意量筒的分度值(1)天平平衡時(shí)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值(4)根據(jù)公式進(jìn)行計(jì)算醬油的密度;(5)根據(jù)公式,分別分析質(zhì)量和體積的偏差,即可得出結(jié)論;(6)由圖知瓶子容積不變,即裝滿水和裝滿醬油的體積相等,水的質(zhì)量除以水的密度等于醬油的質(zhì)量除以醬油的密度,列出比例式即可求出醬油的密度【詳解】(1)圖甲指針偏左,為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右端移動(dòng);(2)量筒的分度值為0.5mL,醬油的體積為60cm1;(1)燒杯和醬油的總質(zhì)量為m100g+50g+2g152g;(4)空燒杯的質(zhì)量為80g,則醬油的質(zhì)量為m152g80g72g醬油的密度為:1.2g/cm11.2101kg/m1;(5)當(dāng)將量筒中的醬油倒入燒杯中,會(huì)有醬油沾在量筒壁上,因此所測(cè)的質(zhì)量會(huì)偏小,根據(jù)公式得,測(cè)得的密度比真實(shí)值偏小(6)b、a兩步之差是水的質(zhì)量,還需要知道醬油的質(zhì)量,所以c步驟是:測(cè)出小瓶裝滿醬油的總質(zhì)量m2;水的質(zhì)量:m水m1m0,由得,醬油的體積:V醬油V水醬油的質(zhì)量:m醬油m2m0,醬油密度:醬油水四、作圖題20、
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