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文檔簡介

1、附件:北京市區(qū)(縣)小學規(guī)范化建設工程專項督導評價指標體系一級指標分值二級指標分值評 價 要 素分值檢 測 要 點分值一組織領導161加強領導統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織實施16(1)政府府重視小小學教育育在基礎礎教育中中的地位位和作用用,建立立區(qū)(縣縣)小學學規(guī)范化化建設工工程領導導小組,各各相關部部門職責責明確,統(tǒng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)調(diào)各項主主要工作作4重視小學教教育在基基礎教育育中的地地位和作作用,將將小學規(guī)規(guī)范化建建設列入入重要議議事日程程2建立區(qū)(縣縣)小學學規(guī)范化化建設工工程領導導小組1明確各相關關部門具具體職責責,統(tǒng)籌籌協(xié)調(diào)各各項工作作1(2)小學學規(guī)范化化建設規(guī)規(guī)劃符合合區(qū)域功功能定位位、新農(nóng)農(nóng)村建設設和

2、學齡齡人口變變化需要要;年度度計劃目目標明確確,重點點突出,措措施具體體4深入開展前前期調(diào)研研工作1制定的小學學規(guī)范化化建設五五年規(guī)劃劃符合區(qū)區(qū)(縣)實際1年度計劃做做到目標標明確,重重點突出出,措施施具體1各校均制定定了學校校發(fā)展規(guī)規(guī)劃1(3)區(qū)(縣)教教委相關關科室(單位)責任明明確,落落實到人人;規(guī)章章制度及及相關機機制健全全,管理理行為規(guī)規(guī)范,教教育的管管理水平平不斷提提高4區(qū)(縣)教教委相關關科室做做到了責責任明確確,落實實到人1規(guī)章制度、機機制健全全1管理行為規(guī)規(guī)范1教育的管理理水平不不斷提高高,管理理特點突突出1(4)對本本區(qū)(縣縣)小學學規(guī)范化化建設工工程各項項工作要要求明確確

3、,能及及時檢查查、總結(jié)結(jié)、交流流、指導導2對本區(qū)(縣縣)小學學規(guī)范化化建設工工程各項項工作要要求明確確1及時檢查、總總結(jié)、交交流、指指導小學學規(guī)范化化建設工工作,效效果明顯顯1(5) 區(qū)區(qū)(縣)教育督督導室按按計劃對對區(qū)域內(nèi)內(nèi)小學進進行逐校校督導檢檢查2建立了小學學規(guī)范化化建設工工程專項項評估機機制1按計劃對區(qū)區(qū)域內(nèi)小小學達標標情況進進行逐校校驗收1二隊伍建設252干部隊伍伍建設13(6)學校校干部隊隊伍年齡齡、專業(yè)業(yè)結(jié)構(gòu)合合理,管管理機制制健全,管管理水平平不斷提提升4落實教育系系統(tǒng)學校校干部編編制標準準1學校干部年年齡、專專業(yè)結(jié)構(gòu)構(gòu)合理1干部隊伍管管理機制制健全1學校管理水水平不斷斷提高1

4、(7)加大大校長和和中層干干部培養(yǎng)養(yǎng)、培訓訓力度,研研究探索索校長和和中層干干部培訓訓的方式式方法,提提高培訓訓的針對對性和實實效性;加強名名校長隊隊伍建設設,并帶動校校長隊伍伍整體素素質(zhì)提高高4制定了符合合實際的的學校干干部培養(yǎng)養(yǎng)、培訓訓計劃,校校長任職職前后均均有培訓訓1建立了考核核評價制制度,執(zhí)執(zhí)行有效效1名校長隊伍伍建設成成效顯著著1干部隊伍整整體素質(zhì)質(zhì)得到普普遍提高高1(8)重點點加強農(nóng)農(nóng)村完小小和城鎮(zhèn)鎮(zhèn)辦學困困難學校校管理干干部的培培訓工作作,按要要求完成成系統(tǒng)培培訓3按時完成農(nóng)農(nóng)村完小小和城鎮(zhèn)鎮(zhèn)辦學困困難學校校管理干干部的培培訓2干部培訓效效果得到到普遍認認可1(9) 積積極推進

5、進多種形形式的干干部交流流,加強強城鎮(zhèn)校校和農(nóng)村村校、城城鎮(zhèn)相對對薄弱校校的交流流2建立干部交交流制度度,并有有完善的的交流措措施1城鎮(zhèn)小學校校長與農(nóng)農(nóng)村校、城鎮(zhèn)相對薄弱校的交流得到落實13教 師 隊隊伍 建 設12(10)按按編制配配齊專任任教師,教教師年齡齡、專業(yè)業(yè)、職稱稱結(jié)構(gòu)合合理,保保證農(nóng)村村完小和和城鎮(zhèn)辦辦學困難難學校教教師的配配備,滿滿足教育育教學需需要2學校專任教教師,年年齡、專專業(yè)、職職稱結(jié)構(gòu)構(gòu)合理1確保新增教教師優(yōu)先先滿足農(nóng)農(nóng)村學校校和城鎮(zhèn)鎮(zhèn)相對薄薄弱學校校結(jié)構(gòu)性性缺編的的需求1(11)重重視骨干干教師隊隊伍建設設,完善善骨干教教師培養(yǎng)養(yǎng)、培訓訓制度,區(qū)區(qū)級以上上骨干教教師分

6、布布合理3制定了骨干干教師培培養(yǎng)選拔拔和考核核管理制制度1形成了分布布合理的的骨干教教師隊伍伍1有措施和機機制保證證市區(qū)骨骨干教師師發(fā)揮引引領帶動動作用1(12)完完善教師師隊伍管管理機制制,規(guī)范范教師職職業(yè)行為為,引導導教師做做到品德德高尚、業(yè)業(yè)務精湛湛2重視教師職職業(yè)道德德建設,引引導教師師樹立正正確的教教育觀念念,效果果顯著1加強教師教教育教學學基本功功培訓,教教師業(yè)務務素質(zhì)和和施教能能力得到到提高1(13)研研究、改改進教師師培訓的的方式方方法和內(nèi)內(nèi)容,不不斷提高高培訓實實效性3積極研究和和改進教教師培訓訓的方式式、方法法和內(nèi)容容2教師培訓的的實效性性得到提提高1(14)推推進教師師交

7、流制制度,落落實城鎮(zhèn)鎮(zhèn)優(yōu)秀教教師支援援農(nóng)村學學校、城城鎮(zhèn)困難難學校等等措施2建立教師交交流機制制1城鎮(zhèn)優(yōu)秀教教師支援援農(nóng)村學學校、城城鎮(zhèn)困難難學校等等措施得得到落實實1三教育管理37 44行政工作7(15)招招生行為為規(guī)范,加加強招生生計劃管管理,堅堅持義務務教育免免試就近近入學,控控制學校校適度規(guī)規(guī)模,嚴嚴格控制制校內(nèi)班班級規(guī)模模,創(chuàng)造造和諧有有序的教教育環(huán)境境2規(guī)范招生行行為,堅堅持實施施義務教教育適齡齡兒童免免試就近近入學1控制學校適適度規(guī)模模,嚴格格控制校校內(nèi)班級級規(guī)模1(16)規(guī)規(guī)范辦學學行為,公公辦學校校不得分分為重點點學校和和非重點點學校,不不得舉辦辦各種名名義的重重點班2公辦學

8、校未未分重點點學校和和非重點點學校1公辦學校未未舉辦各各種名義義的重點點班1(17)規(guī)規(guī)范學校校教育教教學常規(guī)規(guī)管理,嚴嚴格執(zhí)行行課程計計劃,開開齊課程程,開足足課時1嚴格執(zhí)行課課程計劃劃,開齊齊課程,開開足課時時,無隨隨意增減減課時現(xiàn)現(xiàn)象1(18)指指導學校校加強小小學生綜綜合素質(zhì)質(zhì)評價工工作,做做好小學學、初中中銜接工工作,正正確引導導小學教教育發(fā)展展和學生生成長方方向2指導學校加加強小學學生綜合合素質(zhì)評評價工作作1做好小升初初銜接工工作15德育工作作7(19)引引導學校把把立德樹樹人作為為教育的的根本任任務,充充分發(fā)揮揮教師、班班主任、家家長和社社區(qū)在育育人過程程中的重重要作用用2德育工

9、作思思路清晰晰,目標標明確,德德育工作作系統(tǒng)健健全1建立三結(jié)合合的教育育網(wǎng)絡體體系1(20)指指導學校校不斷研研究、改改進德育育工作的的內(nèi)容和和模式,不不斷增強強德育工工作的針針對性和和實效性性,提高高學生道道德素養(yǎng)養(yǎng)3重視德育工工作的理理論研究究,與時時俱進,不不斷改進進內(nèi)容和和模式1不斷增強德德育工作作的針對對性和實實效性1學生思想道道德品質(zhì)質(zhì)的培養(yǎng)養(yǎng)效果顯顯著1(21)加加強學生生心理健健康工作作的研究究,指導導學校、教教師提高高學生心心理健康康教育水水平2建立心理健健康咨詢詢室1開展心理健健康研究究,學生生心理健健康教育育水平得得到提高高16教學工作作7(22)建建立、完完善教育育質(zhì)量

10、監(jiān)監(jiān)控制度度和教學學指導制制度,切切實減輕輕學生的的課業(yè)負負擔,關關注學生生興趣、愛愛好、特特長的全全面發(fā)展展,不斷斷提高教教育質(zhì)量量3建立了教育育質(zhì)量監(jiān)監(jiān)控制度度和教學學指導制制度,切切實減輕輕學生課課業(yè)負擔擔2充分利用社社會大課課堂等教教育資源源開展豐豐富多彩彩的課外外活動,促促進學生生興趣、愛愛好、個個性的發(fā)發(fā)展1(23)加加強對學學校教學學視導,引引導學校校提高校校本教研研水平,不不斷深化化課程改改革,完完善三級級課程體體系建設設,改進進教學方方法,提提高課堂堂教學效效率4重視對學校校的教學學視導,加加強教學學管理1不斷加強和和完善三三級課程程體系建建設1深化課程改改革,提提高校本本教

11、研水水平,改改進教學學方法,提提高課堂堂教學效效率27體育美育育衛(wèi)生工工作5(24)指指導學校校按規(guī)定定安排學學生體育育活動和和課外活活動時間間,確保保學生每每天鍛煉煉一小時時,切實實增強學學生體質(zhì)質(zhì),學生生得到全全面發(fā)展展1按規(guī)定安排排學生體體育課、體體育大課課間和課課外活動動,確保保學生每每天鍛煉煉一小時時1(25)指指導學校校全面實實施國家學生生體質(zhì)健健康標準準,開開展健康康促進學學校工作作,不斷斷提高小小學生健健康水平平2指導學校全全面實施施國家學生生體質(zhì)健健康標準準,學學生健康康水平得得到提高高1制定健康促促進校推推進計劃劃、指導導開展健健康促進進學校工工作1(26)加加強美育育制度

12、建建設,提提升學校校美育工工作水平平,陶冶冶學生情情操2重視美育工工作,加加強美育育制度建建設,健健全藝術術教育教教學體系系1指導學校開開齊開足足藝術課課程,提提高藝術術教育質(zhì)質(zhì)量,支支持學校校藝術團團隊建設設18教育科研研4(27)探探索學校校教育規(guī)規(guī)律,支支持學校校開展教教育科研研,提高高教育、教教學、管管理能力力2以教科研為為先導,科科研與教教學實踐踐相結(jié)合合,全面面提升干干部教師師教育、教教學、管管理能力力2(28)提提高學校校教研員員隊伍素素質(zhì), 加強對對學校教教學常態(tài)態(tài)下的科科學引導導2教研員學科科配置合合理,教教研員隊隊伍素質(zhì)質(zhì)不斷提提升1教研工作對對學校教教學指導導作用顯顯著1

13、 9文化與特特色7(29)重重視學校校文化建建設,加加強對學學校文化化建設的的管理與與指導,努努力提升升學校文文化品質(zhì)質(zhì)3根據(jù)本區(qū)(縣)資資源整合合的實際際,制訂訂本地區(qū)區(qū)校園文文化建設設的推進進方案1加強對學校校文化建建設的管管理與指指導,定定期對學學校文化化建設進進行檢查查評估,及及時總結(jié)結(jié)推廣本本區(qū)域內(nèi)內(nèi)優(yōu)秀的的學校文文化1學校文化建建設成效效顯著1(30)堅堅持學校校內(nèi)涵發(fā)發(fā)展,促促進區(qū)域域內(nèi)各學學校形成成辦學特特色4重視學校特特色建設設,有區(qū)區(qū)域內(nèi)學學校特色色建設的的推進規(guī)規(guī)劃與構(gòu)構(gòu)想1采取有效措措施建立立有效機機制,積積極推進進特色學學校建設設1形成一批具具有一定定影響的的特色學學

14、校 2四學校布局局和辦 學學條 件1210調(diào)整學學校布局局5(31)積積極推進進和落實實區(qū)縣學學校布局局調(diào)整規(guī)規(guī)劃和年年度實施施計劃,確確保實施施效果2落實區(qū)(縣縣)學校校布局調(diào)調(diào)整規(guī)劃劃和年度度實施計計劃,確確保實施施效果1學校布局合合理,能能夠滿足足區(qū)縣功功能定位位、新農(nóng)農(nóng)村建設設、學齡齡人口變變化趨勢勢,確保保社區(qū)居居民享受受義務教教育的需需求1(32)對對現(xiàn)有超超大規(guī)模模學校,采采取有力力措施,控控制規(guī)模模,向適適宜規(guī)模模過渡1采取措施嚴嚴格控制制學校辦辦學規(guī)模模,向適適宜規(guī)模模過渡1(33)進進一步整整合區(qū)域域內(nèi)教育育資源,引引導優(yōu)質(zhì)質(zhì)教育資資源向農(nóng)農(nóng)村學校校、城鎮(zhèn)鎮(zhèn)辦學困困難學校校

15、輻射2加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)學學校建設設1引導優(yōu)質(zhì)教教育資源源向農(nóng)村村學校、城城鎮(zhèn)辦學學困難學學校輻射射111改善辦辦學條件件7(34)落落實學校校主要項項目達到到新頒辦辦學條件件標準,制制訂逐校校達標時時限和安安排,并并落實到到位2按市頒辦學學條件標標準制訂訂各校達達標時限限1在專用教室室建設、教教育教學學設施、音音體美器器材、圖圖書資料料等項目目上達到到新頒標標準。1(35)優(yōu)優(yōu)先重點點支持農(nóng)農(nóng)村完小小和城鎮(zhèn)鎮(zhèn)辦學困困難學校校辦學條條件主要要項目的的達標工工作1農(nóng)村完小和和城鎮(zhèn)辦辦學困難難學校辦辦學條件件主要項項目的達達標工作作得到優(yōu)優(yōu)先落實實1(36)加加強資產(chǎn)產(chǎn)管理,提提高設施施、設備備使用效效益2資產(chǎn)管理規(guī)規(guī)范有序序,建立立相關制制度并落落實1設施設備及及時投入入使用,使使用效益益高1(37)加加強校園園周邊環(huán)環(huán)境整治治,定期期對校舍舍、設施施進行安安全檢查查,確保保校園安安全2校園防范、安安全護導導措施落落實到位位1定期對校舍舍及設施施進行安安全檢查查,確保保學生安安全1五經(jīng)費投入入與管理理1012

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