小學(xué)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)練習(xí)試題_第1頁
小學(xué)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)練習(xí)試題_第2頁
小學(xué)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)練習(xí)試題_第3頁
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1、一、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成:由,be動(dòng)詞+ v-ing”構(gòu)成。(V-ing表示在動(dòng)詞后面加上ing) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)常用以下幾種情況:.當(dāng)句子中有now時(shí),常表示動(dòng)作正在進(jìn)行,這時(shí)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如:They a re playing basketball now.現(xiàn)在他們正在打籃球。.以look, listen開頭的句子,提示我們動(dòng)作正在進(jìn)行,這時(shí)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如:Listen ! She is singing an English song.聽,她正在唱英語歌。二、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的變化肯定句式:主語+ be( am, is, are)+V-ing +其它.I am doing my homework.

2、 He is washing his clothes.You are flying a kite.否認(rèn)句式:主語 + be(am/Sj are)+not + V-ing + 其它.I am not doing my homework. He is not washing his clothes.You are not flying a kite.一般疑問句:Be(am, is, are) +主語+ V-ing +其它Are you doing your homework Is he washing his clothesAm I flying a kite特殊疑問句:疑問詞+ be(am, i

3、s, are)+主語+ V-ing +其它What are you doing in the house Where is he goingWhen is she doing her homework三、動(dòng)詞的ing形式的變化1)一般情況在動(dòng)詞原形后直接加-ing go-going , stand-standing , cook-cooking, do-doing2)以e結(jié)尾的動(dòng)詞,要去掉e + ing.take-taking, make-making, have-having3)重讀閉音節(jié)動(dòng)詞,要雙寫最后一個(gè)字母,再加ing(所謂“重讀閉音節(jié):從動(dòng)詞的末尾開始尋找,如果倒數(shù)第二個(gè)字母是元音字

4、母,并且元音字母兩邊的字母沒有組合音,沒有變音,都單獨(dú)發(fā)音,這樣的動(dòng)詞都必須,雙寫后,再加上ingget- getting , put-putting, runrunning, begin-beginning swim-swimmingeateating這個(gè)動(dòng)詞有ea組合音,所以不能雙寫studystudying這個(gè)動(dòng)詞倒數(shù)第二個(gè)字母不是元音字母,不能雙寫(4以-ie結(jié)尾的動(dòng)詞,把ie變成y ,再加ing.lielying,tie-tying一、寫出以下動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞:play run swi m m a ke golike write read have singput see buy I

5、ove ta ke co m eget stop sit二.用所給的動(dòng)詞的正確形式填空:The boy(draw) a picture now.Listen! Some girls(sing) in the classroom.My mother(cook) some nice food now.What you(do) nowLook! They(have) an English lesson.What is our granddaughter doing She(listen ) to music.Its 5 o/clock now. We(have) supper nowTom(cook ) lunch Yes, he is.三.選擇填空1. What are you nowB. do C. doesam English.Shedancing now.A iKate is.Look! The rabbit is. Whatthey doi

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