幼兒園中班主題教案《洗手帕》含反思_第1頁
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1、Word - 3 -幼兒園中班主題教案洗手帕含反思 中班主題教案洗手帕含反思這是優(yōu)秀的中班主題教案文章，希翼可以對您的學習工作中帶來協助，快來看看中班主題教案洗手帕含反思！ 活動目標： 1、在幼兒親手動手洗手帕的基礎上，學習舞蹈洗手帕;2、在洗手帕的過程中，引發(fā)幼兒體味洗、搓、擰、曬及卷袖子等動作，使幼兒在理解的基礎上快速把握動作要領，大膽用身體動作舉行表現，從而進展幼兒的音樂表現力;3、熬煉幼兒自我服務的能力，培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好行為習慣。4、情愿參加體育嬉戲，體悟在嬉戲中奔走、追趕的樂趣?；顒宇A備：1、每位幼兒自帶一塊手帕2、每組一只臉盆及肥皂3、錄音機、磁帶，事先觀賞過洗手帕的音

2、樂活動過程：一、開頭部分1、 律動勞動最光彩進場2、 猜謎語：一個東西四方方（教案出自：快思教案網），每天帶在我身上。 有了鼻涕用它擦，出汗也要去找它。二、 舉行部分1、 了解手帕作用 提問：(1)、小手帕有什么作用?(2)、小手帕臟了怎么辦呢?(3)、誰來洗呢?小結：小伴侶都長大了，在幼兒園是小哥哥、小姐姐了，所以我們要學著做一些力所能及的事情，比如自己洗手帕，養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。2、 動手洗手帕(1)老師：我給小伴侶們預備了一盆水，一塊小肥皂，（教案出自：快思教案網）請大家學習洗手帕。 要求： 洗手帕以前做什么?(卷袖子) 不要把水弄在地上，洗時想想，你是怎樣洗手帕的?(2) 幼兒

3、分組洗手帕重點：在幼兒洗手帕的過程中，老師注重引發(fā)幼兒體味搓、洗、擰、曬等動作。3、 學習舞蹈洗手帕(1)、分解學動作 提問：洗手帕以前做什么?(卷袖子)老師示范：翻手腕動作，幼兒仿照 提問：你們怎么洗手帕的?用了身么?老師示范：浸水、搓肥皂、洗手帕動作，幼兒仿照 重點：學習洗手帕動作 提問：手帕洗好了做什么?老師示范：擰手帕、左看看，右看看、曬起來動作，幼兒仿照提問：手帕洗的真整潔，你們興奮嗎?老師示范，幼兒仿照(2)、完整聽音樂作動作老師完整示范一遍幼兒集體學一遍訂正個別幼兒動作，加強重點動作指導幼兒完整跳兩遍三、 結束部分 復習歌曲丟手帕全體幼兒出活動室做丟手帕的嬉戲?；顒臃此迹哼^幼兒日常生活中接觸到的手帕，加上搓、洗、漂等動作和音樂的結合來表現。利用讓幼兒仿照表演洗手帕、掃地、擦桌子等一些幼兒生活中很認識的事情來感觸并表現勞動的歡樂，表述自己的事情自己做、從小愛勞動愛學習這樣的愿望；創(chuàng)編歌詞，讓幼兒覺

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