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1、第 第 頁新學(xué)期英語學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期英語學(xué)習(xí)計(jì)劃1隨著新學(xué)期的到來,同學(xué)們走出了歡樂的暑假,又將繼續(xù)投入到焦灼的學(xué)習(xí)中去。在開學(xué)之初,大家有須要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)計(jì)劃,從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得抱負(fù)的成果。首先,端正自己的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。“立場(chǎng)決斷一切”!心態(tài)是取得勝利的關(guān)鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成果的前提!其次,上課認(rèn)真聽講,弄懂每一個(gè)問題,按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要“少玩一會(huì)兒游戲,多看兩本兒好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及寫作技能。第三,“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮喂P記,仔細(xì)對(duì)待每一次口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以積累更多。最末提示,沒有合理的安

2、排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間。這對(duì)于目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施特別重要。英語學(xué)習(xí)中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學(xué)們介紹一些英語學(xué)習(xí)的方法:1我們?cè)诒承聠卧~的時(shí)候要學(xué)會(huì)“重復(fù)和積累”。大多數(shù)人的記憶力都差不多,我們背新單詞,都會(huì)有肯定比例的遺忘。所以,我們要盡量多背一些新單詞,增加積累并實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。新單詞要“隨時(shí)”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個(gè)新單詞經(jīng)過7天的記憶,會(huì)掌控的堅(jiān)固。也就是說,我們前一天背過的新單詞要在第二天復(fù)習(xí),同時(shí)“裝進(jìn)”新的新

3、單詞。第三天復(fù)習(xí)前兩天的新單詞,同時(shí)再“裝進(jìn)”新的新單詞直至記牢。我們?cè)诒承聠卧~的時(shí)候,不僅僅要記住拼寫,同時(shí)還要掌控它的意思及詞性。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的新單詞可以一帶而過,但肯定要“掃一眼”,重點(diǎn)放在不會(huì)的新單詞上。2語法在學(xué)校階段并不是考試的重點(diǎn),但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量。同學(xué)們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環(huán)境,只能自己制造。抽出肯定的時(shí)間聽和英語有關(guān)的東西,聽不懂沒關(guān)系,重在提高“語感”,要養(yǎng)成習(xí)慣。此外,“開卷有益”對(duì)學(xué)習(xí)英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌控句子的結(jié)構(gòu)。雖然我們學(xué)習(xí)英語沒有母語一樣的完滿環(huán)境,但堅(jiān)持大量的聽,

4、大聲的讀,也是特別有效的方法。看過的文章,要爭(zhēng)取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。3作文,不僅考察新單詞量,同時(shí)也考察同學(xué)們的寫作技能。較強(qiáng)的寫作技能,要靠長時(shí)間的積累。堅(jiān)持寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌控的新單詞,背誦下來的精美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個(gè)過程中同學(xué)會(huì)真正的體會(huì)到“溫故而知新”的真正含義。最末,祝同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,取得更好的成果!新學(xué)期英語學(xué)習(xí)計(jì)劃2隨著新學(xué)期的到來,同學(xué)們走出了歡樂的暑假,又將繼續(xù)投入到焦灼的學(xué)習(xí)中去。在開學(xué)之初,大家有須要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)計(jì)劃,從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得抱負(fù)的成果。首先,端正自己的學(xué)習(xí)

5、立場(chǎng)?!傲?chǎng)決斷一切”!心態(tài)是取得勝利的關(guān)鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成果的前提!其次,上課認(rèn)真聽講,弄懂每一個(gè)問題,按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要“少玩一會(huì)兒游戲,多看兩本兒好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及寫作技能。第三,“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮喂P記,仔細(xì)對(duì)待每一次口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以積累更多。最末提示,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間。這對(duì)于目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施特別重要。英語學(xué)習(xí)中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學(xué)們介紹一些英語學(xué)習(xí)的方法:我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候要學(xué)會(huì)“重復(fù)和

6、積累”。大多數(shù)人的記憶力都差不多,我們每日背單詞,都會(huì)有肯定比例的遺忘。所以,我們每日要盡量多背一些單詞,增加積累并實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。單詞要“隨時(shí)”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個(gè)單詞經(jīng)過7天的記憶,會(huì)掌控的堅(jiān)固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復(fù)習(xí),同時(shí)“裝進(jìn)”新的單詞。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞,同時(shí)再“裝進(jìn)”新的單詞直至記牢。我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候,不僅僅要記住拼寫,同時(shí)還要掌控它的意思及詞性。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但肯定要“掃一眼”,重點(diǎn)放在不會(huì)的單詞上。語法在學(xué)

7、校階段并不是考試的重點(diǎn),但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量。同學(xué)們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環(huán)境,只能自己制造。每日抽出肯定的時(shí)間聽和英語有關(guān)的東西,聽不懂沒關(guān)系,重在提高“語感”,要養(yǎng)成習(xí)慣。此外,“開卷有益”對(duì)學(xué)習(xí)英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌控句子的結(jié)構(gòu)。雖然我們學(xué)習(xí)英語沒有母語一樣的完滿環(huán)境,但每日?qǐng)?jiān)持大量的聽,大聲的讀,也是特別有效的方法??催^的文章,要爭(zhēng)取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。作文,不僅考察單詞量,同時(shí)也考察同學(xué)們的寫作技能。較強(qiáng)的寫作技能,要靠長時(shí)間的積累。堅(jiān)持每日寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌控的單詞,背誦下來的精美段落,我們可以通過日記來把它變

8、成自己的語言。在這個(gè)過程中同學(xué)會(huì)真正的體會(huì)到“溫故而知新”的真正含義。新學(xué)期英語學(xué)習(xí)計(jì)劃31、解決單詞問題單詞是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵,對(duì)于初二新學(xué)期英語較好的同學(xué),就可以徑直買中考詞匯進(jìn)行背誦,程度略微較弱的同學(xué),將初一初二的詞匯盡全力跟上,能超前多少就超前多少。同時(shí)還要留意記單詞的技巧。2、增加閱讀量單詞認(rèn)識(shí)文章讀不懂也是很多同學(xué)的問題。閱讀理解內(nèi)容涵蓋電影,電視劇,音樂,科普知識(shí)都題材廣泛內(nèi)容豐富。知識(shí)積累顯得尤為重要。初二新學(xué)期增大閱讀量,將平常練習(xí)時(shí)不熟識(shí)的短語劃出來積累,對(duì)于將來的考試將非常受用。3、語法查漏補(bǔ)缺初二新學(xué)期涌現(xiàn)的語法之所以難,就是難在那是在已學(xué)語法基礎(chǔ)上的拓寬加深,假設(shè)是本

9、身基礎(chǔ)不扎實(shí),就會(huì)覺得特別吃力。因此,一旦發(fā)覺這個(gè)新語法覺得難是由于之前的舊語法導(dǎo)致的,得抓緊復(fù)習(xí)之前的舊語法。新學(xué)期英語學(xué)習(xí)計(jì)劃6新學(xué)期的到來給我也帶來了全新的目標(biāo)!本學(xué)期,作為一名五班級(jí)的同學(xué),我們將要迎來五班級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)階段。隨著這個(gè)學(xué)期的開始,畢業(yè)的腳步距離我們也越來越近。為此,我需要提前做好預(yù)備,充分提高自己作為一名學(xué)校生的素養(yǎng)和技能?,F(xiàn)在,針對(duì)我在學(xué)習(xí)上最大的難點(diǎn)英語,我在對(duì)自己的狀況進(jìn)行分析后,以英語為主,對(duì)自己本學(xué)期的提高計(jì)劃擬定如下:一、累積是基礎(chǔ)說到語言,最重要的就是每個(gè)字詞,而對(duì)英語來說,基礎(chǔ)就是單詞的累計(jì)和運(yùn)用!由于過去我對(duì)英語并不擅長,所以單詞量一貫不多,甚至還有很多

10、欠缺和不足。但從本學(xué)期開始,對(duì)于單詞的累積和學(xué)習(xí),將成為我在學(xué)習(xí)期間的常態(tài)。1、每日的累積利用早晨、課件、午休等空余時(shí)間,我可以積極利用起來記憶一些單詞。在這方面,我預(yù)備了一個(gè)小記事本,將每天要記的單詞記錄上去,方便自己隨時(shí)查看。當(dāng)然,在記的時(shí)候不緊急要記怎么寫,對(duì)于單詞的意思以及單詞的讀音,我都要結(jié)合起來背誦。2、每天的考試到了晚上,就是檢驗(yàn)自己的時(shí)間了,在鞏固了一天學(xué)習(xí)之后,我要對(duì)當(dāng)天規(guī)定的單詞進(jìn)行默寫,確保自己能掌控好詞匯的累積,并逐步提升每天規(guī)定的數(shù)量。當(dāng)然,對(duì)于之前學(xué)過的單詞也不能松懈,要不斷的鞏固,并多多復(fù)習(xí)。二、自我提高累積了單詞,那我就需要要積極的運(yùn)用起來,通過每天學(xué)習(xí)的單詞,

11、我要為自己增加一些額外的任務(wù),援助自己掌控正確的運(yùn)用。如:1、學(xué)會(huì)用單詞造句,利用每天的新單詞造句,有須要的話可以結(jié)合起來,完成一篇英語作文。2、完成日子,依據(jù)自己每天的狀況,固定完成一篇英語日記。援助自己累積一些常用的單詞、語法。3、閱讀英語文章,通過自己掌控的詞匯去閱讀,不僅能提高自己的讀寫,還能了解到自己有哪些不足的地方。三、自我的商定英語并不是一件簡(jiǎn)約的學(xué)習(xí),但再難的事情,也怕“堅(jiān)持”二字。為此,在本學(xué)期開始后,我要堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí),只能向前進(jìn),不能后退和放棄!肯定要通過自己的努力,突破這個(gè)難關(guān)!很快,我們就要走向畢業(yè),今后的將來,還有許多需要學(xué)習(xí)的事情,如今最基礎(chǔ)的英語都沒學(xué)好,可沒法

12、繼續(xù)向前!為此,我肯定要嚴(yán)格執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)任務(wù)!新學(xué)期英語學(xué)習(xí)計(jì)劃4一學(xué)習(xí)目標(biāo)從聽說讀寫四個(gè)方面同時(shí)增長英語水準(zhǔn),終極使自個(gè)兒具備與人暢通溝通的技能,聽懂新聞廣播,演講,報(bào)告,英文電影的技能,移譯以及撰著的技能。二總那么充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語,把零碎的時(shí)間充分利用起來,不停地重復(fù)。聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。求質(zhì)不求量,把聽寫的徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎敦實(shí)實(shí),按部就班。捕獲一套教材足矣,不要盲目標(biāo)改易教材每一天的打算,務(wù)必堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。三詳細(xì)措施聽力看得起精聽。每日用一個(gè)鐘頭的時(shí)間練習(xí)精聽。要聽懂每個(gè)單詞,并將大意記住來,聽數(shù)遍,直至把補(bǔ)全。然后的兩天

13、一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直至聽爛為止。周末看一部異國電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)英語習(xí)性用語,俚語等。溫習(xí)舊內(nèi)容,查緝一周來的學(xué)習(xí)打算執(zhí)行狀況。隨身攜帶,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲乏時(shí)聽一點(diǎn)新聞,空寂英語等短短會(huì)話??谡Z每日練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。每日?qǐng)?jiān)持開口說,課余時(shí)間與同學(xué)用英語溝通,與網(wǎng)友英語嘮嗑,每周加入英語角。留意在朗讀過程中匡正發(fā)音。閱讀每日中中飯后讀英文白報(bào)紙,對(duì)于不會(huì)的單詞先不要查詞典,盡力依據(jù)上下文猜詞義,而后再查這些單詞的意思,用處等每日晚上困覺之前讀床頭燈小說系列,強(qiáng)化詞匯和明白力,培育英語思惟。早起讀美文閱讀。把精致的句子畫下來,并背誦,周末整理溫習(xí)。撰著每日夜飯后寫簡(jiǎn)短的日志

14、,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。每周末整理一周以來所積累的白報(bào)紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及床頭燈中遇到的生詞及句子,還有美文閱讀中被畫下來的精致句子。每半個(gè)月寫一篇專題作文,并與范文作對(duì)比,找辦差距,匡謬,改進(jìn)不足之處。四時(shí)會(huì)如有臨時(shí)事宜或非命狀況耽擱學(xué)習(xí)進(jìn)程,打破原學(xué)習(xí)打算,那么依據(jù)詳細(xì)狀況對(duì)打算加以調(diào)試,但應(yīng)遵循不隨意讓步學(xué)習(xí),不找借口,盡力篤守打算的原那么。培育足夠的信心,信任自個(gè)兒肯定能學(xué)好英語,學(xué)習(xí)過程中不斷勉勵(lì)自個(gè)兒,甚而可以給自個(gè)兒階段性的獎(jiǎng)懲以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。新學(xué)期英語學(xué)習(xí)計(jì)劃5現(xiàn)在,針對(duì)我在學(xué)習(xí)上最大的難點(diǎn)英語,我在對(duì)自己的狀況進(jìn)行分析后,

15、以英語為主,對(duì)自己本學(xué)期的提高計(jì)劃擬定如下:一、累積是基礎(chǔ)說到語言,最重要的就是每個(gè)字詞,而對(duì)英語來說,基礎(chǔ)就是單詞的累計(jì)和運(yùn)用!由于過去我對(duì)英語并不擅長,所以單詞量一貫不多,甚至還有很多欠缺和不足。但從本學(xué)期開始,對(duì)于單詞的累積和學(xué)習(xí),將成為我在學(xué)習(xí)期間的常態(tài)。1、每日的累積利用早晨、課件、午休等空余時(shí)間,我可以積極利用起來記憶一些單詞。在這方面,我預(yù)備了一個(gè)小記事本,將每天要記的單詞記錄上去,方便自己隨時(shí)查看。當(dāng)然,在記的時(shí)候不緊急要記怎么寫,對(duì)于單詞的意思以及單詞的讀音,我都要結(jié)合起來背誦。2、每天的考試到了晚上,就是檢驗(yàn)自己的時(shí)間了,在鞏固了一天學(xué)習(xí)之后,我要對(duì)當(dāng)天規(guī)定的單詞進(jìn)行默寫,確保自己能掌控好詞匯的累積,并逐步提升每天規(guī)定的數(shù)量。當(dāng)然,對(duì)于之前學(xué)過的單詞也不能松懈,要不斷的鞏固,并多多復(fù)習(xí)。二、自我提高累積了單詞,那我就需要要積極的運(yùn)用起來,通過每天學(xué)習(xí)的單詞,我要為自己增加一些額外的任務(wù),援助自己掌控正確的運(yùn)用。如:1、學(xué)會(huì)用單詞造句,利用每天的新單詞造句

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