學生發(fā)型違紀不合格檢討書

1、學生發(fā)型違紀不合格檢討書【導語】檢討書需要自己親身書寫才能找出自己所犯的錯誤,糾正自己的弊端。全能檢討書只好起到借鑒作用,不可以照搬照抄。下邊是整理的頭發(fā)不合格檢討書，歡迎來參照！學生發(fā)型違紀檢討書敬愛的老師，親愛的同學們：此刻我以沉痛的心情就我私自蓄發(fā)的問題作出深刻的反省和檢討，希望你們汲取我的教訓，以我為戒。我需要作出檢討的有一下幾個方面：第一，我的發(fā)型影響到學校的建設；我向來感覺發(fā)型問題是自己個人的事情，但是經過老師廢寢忘食的教誨我才認識到本來發(fā)型是一定符合校規(guī)校紀的重要決斷，我們學校是重視發(fā)型教育的，并且把短發(fā)列入學生守則，但是我卻置若罔聞，聽任頭發(fā)長的超出了學校同意的長度，我不是在知

2、足自己的審雅觀，而是在損壞學校的制度第二，我的發(fā)型影響建立和睦社會。我沒有掌握好自己的發(fā)型就等于沒有掌握好自己的人生啊，因為我的發(fā)型問題，老師百忙之中與我講話，不辭勞苦的把我的問題放在教課工作的首位，全力以赴挽回我，一個發(fā)型失足青年的精神讓我十分感人，因為我的發(fā)型問題，老師耽擱了他可貴的時間，耽擱了老師的時間也就是耽擱了同學們的時間啊，耽擱了同學們的時間就是耽擱了青年一帶學習的時間和成長的時間啊，在時間這樣可貴的今日，世界格局萬變，中國人民奮發(fā)建設自己的祖國，我耽擱的時間不是自己的，而是建設祖國，建立和睦社會的時間啊，我深深的因為我的發(fā)型影響到建立和睦社會感覺愧疚和自責，我的長發(fā)與和睦社會的關

3、系這樣親密，而我向來沒有認識到這一點，我一定作出深刻的檢討。第三，我的發(fā)型影響將影響到生產力的發(fā)展。我不是聳人聽聞，我因為自己小小的愛好把頭發(fā)留的超出了規(guī)定的長度，這固然是小小幾個厘米，但是我每天需要花比短發(fā)時多5秒鐘的時間梳理他，一天5秒種，一年有獎是多么可貴的一段時間呢？并且，假如其余人看到我的發(fā)型，也留長的話，假如全部人都像我同樣留長一點點的話，整個社會將會浪費多少時間呢，整個社會浪費的時間將會大大影響到我們生產力的發(fā)展。第四，我的發(fā)型影響到生產關系的發(fā)展。生產關系是勞動過程中人與人之間的關系，我們的學習就是勞動，這類關系是和睦的，但是我的頭發(fā)有點長，這明顯是與其余勞動者不一樣，這類不用

4、就明顯地把我和其余勞動者劃分開來了，顯得很惹眼，這類惹眼的直接結果是造成劃分，間接的還會造成同學們上課聽講時的注意力不集中，老師授課時視野收到影響，這也就損壞了我們學習的氣氛，也就是損壞了勞動的氣氛，一點氣氛被損壞，勞動關系，生產關系遇到損壞也就是必定的了，幸好老師在我走向深淵的時刻實時遏止了我，我此刻才深刻的檢討自己的行為。至此，我實在不忍心持續(xù)打攪大家的時間了，我墮入了深深的自責和思慮取，我應當如何度過我的一世呢？如何辦理長發(fā)禍水的問題呢？我感謝老師對我的教育。我有幸自己實時的反省，沒有在罪惡的道路上越走越遠，我的檢討還遠遠不夠，我必定會持續(xù)深刻反省自己的行為，改過自新，從頭做人。XXX個

5、人頭發(fā)留太長檢討書敬愛的班主任老師：在此我懷著深刻后悔的心情，向你做出檢討與悔悟：對于此我個人頭發(fā)留太長的儀表狀況，嚴重影響到了班級整體的儀容儀態(tài)，給同學樹了不良典范，給班主任的管理工作帶來麻煩，給您造成困擾。我為此向您與同學們表示深深的抱歉：對不起，大家！反省我錯誤發(fā)生計在的本源，在于我年青思想不夠成熟，心靈方面遇到動畫、漫畫、電視劇中間男主角造型的迷惑，致使我以為留長發(fā)的造型比較漂亮。此刻看來，這樣的想法是何等的天真與淺薄。留長發(fā)，對于學生來說是不著重儀表的表現之一，男同學留長發(fā)常常給人很流里流氣的印象，這特別不利于個人的發(fā)展。另一方面我這樣不主流的學生造型也給班級整體形象帶來沖擊，給班級

6、抹黑?，F此刻，我已經深刻認識到了自己錯誤，我信心果斷予以更正：第一，我改日起要到周邊剪發(fā)店，要求剪發(fā)師幫我剪短頭發(fā)，理一個清爽、自然的學生主流發(fā)型。第二，我要此后次錯誤中間充分汲取教訓，理解此中深刻道理，爭取做一個儀表造型自然達標的中學生。第三，我要以個人經驗教訓勸告身旁的同類同學，友好建議他們也不留長發(fā)，不要重蹈我的覆轍。最后，我希望班主任老師能夠諒解我年少無知所犯的這個錯誤，我必定果斷努力更正，讓自己的表面達到一名優(yōu)秀中學生的標準。此致！頭發(fā)太長不合格檢討書敬愛的班主任：對不起。今日被校檢查組查到了，因為頭發(fā)不合格，固然我還戴著帽子。沒想到的是他讓我摘下帽子。我的僥幸也沒有了。其實我也理解

7、，我不該留長發(fā)，更不該該留了長發(fā)還存在僥幸心理。我想，被此次校風校紀大整頓查到是早晚的事兒，只需我不去剪頭。但是就是打算禮拜了浩浩理一理自己的頭發(fā)，前可是眼，后可是頸，全部都晚了，我早該踏扎實實的做回一個勤學生，好勤學習，為了我的未來。我也不想說是為了父親母親，為了父親母親未來能享清福，假如我自己過得好，對父親母親來說就是的幸福。父親母親辛辛苦苦在外處打工，自己卻在學校里揮霍著父親母親的血汗，并且還忽視學校規(guī)章制度。想起來不是臉紅，因為我沒有資格臉紅，我不過內心面很不好受，此刻感覺很對不住爸爸媽媽，對不住多次提示我的班主任，最后我仍是給班級抹了黑，讓班主任費心。我感覺作為一個學生很失敗，學習成

8、績不好，上課簡單跑神，練習題玩不可，清晨起不來。我想規(guī)范自己，我想要努力學習，每日都想，可我也知道，光想是沒用的，我一定要用實質行動來填補這全部。此次被檢查到，我想了好多。其實能夠說此次也是我不走運，因為外面檢查的時候，我正站著跟后邊的同學議論一個數學題，是他問我那道題如何做的，是老師講過的題型，但是我也不怎么會，就跟他議論起來了，說真話我也不相信人家能問我題，我這么一個差生。他卻問了我，著全部都那么巧了。當我看到一個人從班外進來。一個勁的向我走來，我就意識到了他的目標就是我了我想，我必定要規(guī)范我自己，明日把頭發(fā)剪短，剪短，剪短我會好好反省，這不不過一次檢討而已。我已經胡里胡涂過了這大部分個學

9、期，想一想自己都干了些什么，都是在想什么東西，都那么可悲。老是說要好好學不知怎么，想在今夜晚把這份檢討寫好，在床上字也些不太好。幾乎每日在宿舍都是11點后睡覺，因為我是在寫作業(yè)。固然半天才能反響過來一道題。但是我實在是寫不完要講的資料，白日老是在浪費時間，不知該寫些什么，迷惑。我不知道如何才能學好，沒有方法，我也想有自己的方法去學習，老是堅持不了，或許真該寫一個“旅途表”。我的自治是那么差，或許是因為老是對自己妥協。問過好多同學，第一次見我是什么感覺。毫無疑問都是說我不是個好孩子。我是真不想聽見那種話，我知道無論同學仍是老師對我的第一印象都同樣不好。都是這頭發(fā)，這妝扮，沒人會想我也是一個挑燈夜

10、戰(zhàn)的學子。我會改，努力規(guī)范我的全部。全部都只有靠我自己。20XX年12月30號頭發(fā)不合格檢討書敬愛的xx：此次出錯誤，自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所出錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感覺了慚愧。學校一開學就再三告誡，再三重申校規(guī)校紀，提示學生不要違犯校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，當作了耳旁風，這些都是不該當的。也是對老師的不尊敬。應當把老師說的話牢記在心，把學校公布的校規(guī)校紀牢記在心。過后，我沉著的想了好久，我此次犯的錯誤不單給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習。并且我這類行

11、為給學校也造成了及其壞的影響，損壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。因為我一個人的出錯誤，有可能造成其余同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，并且給對自己抱有很大希望的老師，家長也是一種損害，也是對其余同學的父親母親的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，建立優(yōu)秀形象，也使我有一個優(yōu)秀形象。早戀對我對對方都是一種損害，我不該把心用到不該用的地方，況且我的學習成績不可以保證我能不影響學習。這類行為實在是對不起自己，對不起爸媽。實在是對不起，我此刻真的深故意識到自己的錯誤，為此我已經反省好久了，希望你們能夠諒解我。據上，我決定有以下個人整頓舉措：1、依據老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤本源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重結果。2、擬訂學習計劃，仔細戰(zhàn)勝生活懶散、馬馬虎虎的弊端，努