2021年部編人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元試卷及答案

1、 2021 年編教六級(jí)冊(cè)文七元卷答（整）班級(jí)：姓名：滿(mǎn)分：100 分考試時(shí)間：90 分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)cn c po tu jing yu yng to kng i二、 給加點(diǎn)的字選正確的讀音，用“”標(biāo)出。漁（y y）者 往（wng wng）來(lái) 鱸（ll魚(yú)一葉舟（zh zhu 出沒(méi)（ ） 風(fēng)波（ 三、 辨字組詞。p侮（_）悔（_）魅（_）魁（_）梯（）弟（）茁（）拙（）裸（_） 徘（_） 顆（_） 排（_） 攙（_） 饋（_） 饞（_） 遣（_）虐（）慮（）碗（）婉（）四、 將成語(yǔ)補(bǔ)充完。半（_）三（_） （_）機(jī)（_）算一（_）見(jiàn)（_） （_）（_起敬 半

2、（_）半（_） （_）有成（）得意（_）（_） （_）（_）不得 （_）驚（_戰(zhàn)（_）忙（_）亂養(yǎng)（_）處（_）1 / 自相（_）五、 選詞填空。壯觀壯麗1瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉（）。2我們要用理想作紙，用勤奮作筆，抒寫(xiě)（）的青春。毀壞損壞3機(jī)器需要經(jīng)常維護(hù)，這樣不容易（_。4人類(lèi)隨意（_）自然資源，造成了一系列災(zāi)難。六、 按要求完成句練習(xí)。1.地球是渺小的，就像浩瀚海洋中的一葉扁舟。（用上本句中的說(shuō)明方法，仿 寫(xiě)）_2.貝多芬問(wèn)盲姑娘：“您愛(ài)聽(tīng)嗎？我再給您彈一首吧。”（改為轉(zhuǎn)述句） _3.在通風(fēng)、隔熱、防風(fēng)、防雨、防潮等方面都極具特色的嶺南建筑在我國(guó)建筑 之林中獨(dú)樹(shù)一幟。（縮句）

3、_4.根據(jù)提供的語(yǔ)境仿寫(xiě)，要求句式相同。路邊的小草，你何必與偉岸的大樹(shù)比挺拔呢？你自有你的堅(jiān)韌！山間的野花，你何必與嬌艷的牡丹比美麗呢？你自有你的馨香！ _七、 按課文內(nèi)容填。1本學(xué)期，我欣賞了_譜寫(xiě)的月光曲；認(rèn)識(shí)了被譽(yù)為“民族 魂”的著名文學(xué)家_，在音樂(lè)上結(jié)為知音朋友的_和 _，感受到了許多美好的東西。2書(shū)戴嵩畫(huà)牛的作者是宋代的_該文講述了蜀中的_ 喜愛(ài)戴嵩的斗牛畫(huà)，但展出后被牧童指出兩牛相斗會(huì)。最后得出2 / _的生活總結(jié)。3正如魯迅的詩(shī)句“_，_所說(shuō)，重視親情不意味著不 顧大義。八、 閱讀短文，完后面的作業(yè)。飄香的生命突然，覺(jué)得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時(shí)想不起來(lái)是 什么

4、香味。開(kāi)始，還以為是某個(gè)同事身上的香水味，可一個(gè)個(gè)挨著猛嗅了一 番，卻都不是。這時(shí)，有人提醒：“這是桂花香吧?！边@才恍然醒悟，這確實(shí)是桂花香??！于是，趕到室外，走到立在人行道旁 的桂樹(shù)旁。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去，在那密 密的樹(shù)葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜 謐，毫無(wú)張揚(yáng)之意。瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤(rùn)了。這些惹人憐愛(ài)的小東西，竟在偷偷地飄 香，飄香了還像什么都沒(méi)發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。我們 如不仔細(xì)瞧，還不知道它已經(jīng)到過(guò)這個(gè)世界，已經(jīng)香過(guò)這個(gè)世界。這時(shí)，我的 思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶，那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事。當(dāng)時(shí)

5、，這個(gè)同學(xué)家里很窮，為了省電，他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘才回家， 而那時(shí)，學(xué)校的大門(mén)在他走后一段時(shí)間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門(mén)是要到 那個(gè)時(shí)候才關(guān)的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺(jué)得有什么不妥。直到有 一天，他被鎖在校園內(nèi)過(guò)了一夜，他才知道學(xué)校大門(mén)是十點(diǎn)鐘就關(guān)的，而原來(lái) 關(guān)門(mén)的老大爺生病住院了。直到那時(shí)他才明白，老大爺一直在默默地為他開(kāi)著 方便之門(mén)。當(dāng)他流著淚買(mǎi)了一大堆禮品去看老大爺時(shí)，老大爺已經(jīng)去世了聽(tīng)完這個(gè)故事，我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了，為了那個(gè)默默行善的老人。 我們的心濕漉漉的，因?yàn)樵谀且豢蹋覀儾判盐?，其?shí)我們每個(gè)人身旁都有那 個(gè)開(kāi)門(mén)的老人，在為我們開(kāi)著方便之門(mén)，他們就像這小小的嫩黃的

6、桂花，悄悄 地釋放著幽香，然后悄悄地凋零。他們不張揚(yáng)，是因?yàn)樗麄兊纳揪腿绱税。?“提醒”的“醒”用音序查字法先查音序，再查音節(jié)_。3 / 用部首查字法先查_(kāi)部，再查_(kāi)。“醒”在字典里的解釋 有：睡眠狀態(tài)結(jié)束或還沒(méi)入睡。酒醉、麻醉或昏迷后神志恢復(fù)常態(tài)。覺(jué) 悟。使看得清楚?！疤嵝选钡摹靶选睉?yīng)選第_種解釋?！搬θ恍盐颉?的“醒”應(yīng)選第_種解釋。2把下面的陳述句改為反問(wèn)句。聽(tīng)完這個(gè)故事，我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了。 _3照樣子把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。例：口是心非顧（_）失（_） 若（_）若（_）揚(yáng)（_）避（_） 嚴(yán)（_）酷（_）4第三自然段畫(huà)線句子在文中起什么作用？_5“我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了”和“我們的

7、心濕漉漉的”，其原因分別是什 么？_6飄香的生命寫(xiě)出了作者對(duì)生命的什么感悟？ _九、 習(xí)作。題目：忘不了的_要求：1將題目補(bǔ)充完整，可以是“春節(jié)”“端午節(jié)”“中秋節(jié)”等。 2寫(xiě)清楚節(jié)日中的風(fēng)俗和故事。3不少于 400 字。 _4 / _5 / 答1、參差 懸崖 咆哮 頹然 醬油 蕩漾 陶醉 慷慨2、y wng l zh m b3 、侮辱 梯形 赤裸裸 徘徊 虐待 后悔 兄弟 一顆心 排隊(duì) 考慮 魅力 茁壯 攙扶 反饋 飯碗 魁梧 笨拙 饞貓 調(diào)遣 婉轉(zhuǎn)4 、夜 更 針 血 肅 然 神 妙 信 疑 卓 效 揚(yáng) 揚(yáng) 哭 笑 心 膽 手 腳 尊 優(yōu) 矛 盾5、壯觀 壯麗 損壞 毀壞6、1.示例：這幢

8、大樓佇立在市中心，猶如艦隊(duì)中的航空母艦。2.貝多芬問(wèn)盲姑娘愛(ài)聽(tīng)嗎，愛(ài)聽(tīng)，他再給盲姑娘彈一首。3.嶺南建筑獨(dú)樹(shù)一幟。4.示例：山間的清泉，你何必與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚呢？你自有你的清純！7、貝多芬 魯迅 鍾子期 俞伯牙 蘇軾 杜處士 尾搐入兩股 間 耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)婢 無(wú)情未必真豪杰 憐子如何不丈夫8、1x xng西 9 2難道聽(tīng)完這個(gè)故事，我們?cè)S多人的眼睛不會(huì)濕潤(rùn)嗎？3此彼長(zhǎng)短隱現(xiàn)寒暑4引出下文。5“我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了”的原因是被老大爺感動(dòng)了；“我們的心濕漉 漉的”原因是愧疚。6生命的美好在于默默地奉獻(xiàn)。9、示例：忘不了的中秋節(jié)又是一年中秋節(jié)，抬頭仰望，一輪圓月懸掛在夜空中星星都悄悄地眨著眼，期待著今晚主角的表演。這時(shí)的月亮，又亮又大， 投下一束束如霜的月光。地面騰起的煙霧像是湖面升起的水汽，像是上演著童 話(huà)里的“猴子撈月”的故事?？赡茉铝撂利?，湖被感動(dòng)了，動(dòng)了動(dòng)，月亮就 隱藏到淡淡的水汽里了。猴子也消失在湖水中6 / “中秋節(jié)”又叫“月節(jié)”。這是個(gè)合家團(tuán)聚、觀燈賞月的節(jié)日。在這一 天，人們都會(huì)和家人團(tuán)聚在一起，吃一頓團(tuán)圓飯，嘮嘮家常。人們還會(huì)到戶(hù) 外、在草地、馬路上、沐浴月光的溫柔，為家人祈福！這時(shí)，有人也會(huì)唱起 歌，也會(huì)吃著水果，吃著月餅，有人會(huì)做一個(gè)柚子燈，放上小小的蠟燭，掛在 門(mén)口，祈求家人平平安安，身體健康。大家